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三位一体面试自我介绍

时间:2021-06-09 09:00:13 自我介绍 我要投稿

关于三位一体面试自我介绍

  三位一体面试自我介绍一般的面试时的自我介绍没区别,一定要有自信,声音洪亮,在描述自己时不要太过紧张,将自己最好的一面展现出来。下面跟着小编来看看关于三位一体面试自我介绍吧!希望对你有所帮助。

关于三位一体面试自我介绍

  面试自我介绍 篇1

尊敬的老师:

  您好。

  我叫XX,今年十八岁,是来自河南省XX高级中学的一名高三学生。我来自XX高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

  我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展,同时我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的.认可!

  谢谢!

  面试自我介绍 篇2

  各位老师好,我叫xxx,江苏文科,年级排名6到10名,共有600多人。

  首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会。然后我叫蔡茂盛,我这棵菜长得确实挺茂盛。其中有父母老师的关心也少不了一句话对我的帮助,德兰修女所说,最愉悦的感觉内心平静。

  记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交给我的任务就是组织同学按时到不同地点比赛。临到我们班要比跳绳时,一位男生才跟我说他没绳子,还指定要一种罕见的没有计算器的绳子。尽管最终帮他找到了绳子,当时我的态度并不好。事后我平静下来,我现自己其实是有收获的,我多了一个经验,下次再遇到这些活动,应该事先做好突发情况的备案。这样遇到类似的问题,我会比同龄处理地更好。在平静地思考中,我平息了怒火,找到愉悦。

  今天把这句话送给大家,与君共勉!

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