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六一儿童节节目串词

时间:2022-09-25 10:56:40 主持词 我要投稿
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2015六一儿童节节目串词

  节目串词第一篇:

2015六一儿童节节目串词

  一.开场词

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

  甲:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

  乙:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  甲:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  乙:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

  甲:轻轻地,屏住呼吸,

  乙:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

  甲:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

  乙:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

  甲:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

  甲:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

  乙:在六一国际儿童节到来之际,乡教育办领导和东三村两委干部对我们少年儿童的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。他们在百忙中也来到了我们的演出现场,让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。

  甲:**小学庆祝六一国际儿童节演出现在开始!

  乙:谁是大地的舞者,锦似妙手,编织花团锦簇,谁是大地的精灵,轻歌曼舞,移植繁华灿烂。《春天的故事》传遍了三山五岳,《春天的故事》造福千城万乡,请欣赏扇子舞《春天的故事》。

  甲:春眠不觉晓,处处闻啼鸟;夜来风雨声,花落知多少。请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《春晓》

  乙:“六一”是我们的节日,这是我们自己的舞台,今天就让我们在舞台上尽情的舞蹈唱歌,请欣赏幼儿班小朋友为我们带来的《红绸舞》

  甲:陶笛是个古老的乐器,吹奏现代流行歌曲,也是相当有特色的,请欣赏六年级高旋同学带来的陶笛独奏《隐形的翅膀》。

  乙:火了火了中国,火了火了火,火了火了世界,火了你和我,火了火了中国,火了火了火,火了火了世界,火了大中国。请欣赏二年级舞蹈《火了火了火》

  甲:天空飘着五个字,那都不是事,小朋友听着这句话很熟悉吧,这是春晚最火热的一首歌曲。下面由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《倍儿爽》。

  乙:我有一双小小手,帮慈爱的妈妈背,帮辛劳的爸爸拿拖鞋,虽然这双手很小,可是他却带给人们无限感动,无限温暖。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《我有一双小小手》

  甲:现在的社会有许多人看见老人摔倒都不敢扶,如果能扶起来那我 们扶起的不仅是老人,更是社会的风气,我们能在事故发生时伸出援助之手,在好人被误解时能为正义调查发言,这样每个人都将会成为美德的传承者。下面请欣赏六年级学生为大家带来的小品《扶不扶》。

  乙:成功始于自信,当你遇到困难时,你不妨对自己说:“加油!”“加油”,当你获得足够的信心,什么困难都会迎刃而解!有请幼儿小班的小朋友给我们带来的舞蹈《加油!小宝贝》。

  甲:天空的雾来得漫不经心,河水像油画一样安静,和平鸽慵懒步伐咬着云,心偷偷地放晴,请欣赏五年级同学带来的舞蹈《日不落》。

  乙:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏四年级同学带来的舞蹈《香水百合》。

  甲:人小志气大,每个男孩心中都有当兵的愿望。那当兵的人,又有什么不一样呢?请欣赏幼儿园中(二)班小朋友的舞蹈《咱当兵的人》。

  乙:因为自信我们可以在天空自由翱翔,因为自信我们可以在地平线上纵情奔跑,我们相信未来的时间会因我们而精彩无限。下面有请六年级的同学表演歌伴舞《我相信》

  甲:小朋友离开家来到学校,学校就像我们的家,老师就像我们的妈妈,小朋友得到老师——妈妈精心照顾与呵护,为了感谢老师——妈妈,请欣赏大班小朋友表演的竹板《幼儿园我们的家》。

  乙:彩虹是美好的,也是美丽的,那么在这个五彩缤纷的季节里,我们和彩虹也有个约定吧!下面让我们一起欣赏三年级同学带来的舞蹈《彩虹约定》

  甲:钓鱼岛自古就是我们中国的一个美丽的岛屿,但是日本人想方设法要占领我们的钓鱼岛,每个人都有怎人去保护它,下面就有请六年级的同学用舞蹈来表现我闷对祖国的热爱吧!请欣赏舞蹈《我们的钓鱼岛》。

  乙:我们对环保这个词并不陌生吧,现在电视广播天天提倡,但这些事我们要从小做起,下面有请幼儿园中(一)班小朋友带来的童谣《环保歌》。

  甲:你是我心中最美的云彩,斟满美酒让你留下来,永远都唱着最炫的民族风,是整片天空最美的姿态。下面有请五年级同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

  乙:你想感受大海的浩瀚与汹涌吗?你想感受水兵身上的那种坚强的意志吗?你想感受水兵的青春与活力吗?下面请欣赏六年级同学为我们带来的葫芦丝演奏《军港之夜》。

  甲:电话是我们非常熟悉的,在现代生活中必不可少的沟通工具,为此,人与人之间的沟通交流因它而引发了各种各样的情愿,下面我们一起来从舞蹈中感受电话的情愿,请欣赏二年级小朋友表演的现代舞《电话情缘》,掌声欢迎。

  乙:让我们跟随者时尚动感的街舞一起跳起来吧,请欣赏三年级同学带来的时尚街舞……

  甲:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞,现在请欣赏四年级同学带来的舞蹈《请我来跳舞》。

  乙:现在不少人都深感我们社会缺失了一些不该确缺失的东西,下面请欣赏六年级同学表演的小品《你摊上事儿了》,让我们一起感受一下小品中保安的可敬形象吧!

  甲:六一的歌声这样的动听,

  乙:六一的舞蹈这样的优美,

  甲:六一的集会这样的欢腾!

  合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

  甲:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。

  乙:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  甲:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

  合:我们的明天一定美好!

  甲:**小学庆“六一”文艺汇演活动

  合:到此结束!

  甲:祝同学们节日快乐,天天快乐!

  乙:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

  节目串词第二篇:

  1、舞蹈基本功展示

  舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。万事开头难,训练时,他们身上常常青一块紫一块,双手抬不起、双腿迈不开,汗水泪水也常伴左右,可我们收获的不只是痛苦,更多的是坚毅、真诚与爱。接下来请欣赏少儿小朋友优美的《舞蹈基本功展示》。表演者:严孝莹、单方晓、李佳文、孙佳兴等。

  2、舞蹈《亲亲茉莉花》,中班

  茉莉花多美啊!五颜六色的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。下面有请中班的小朋友为我们表演舞蹈《亲亲茉莉花》,掌声有请

  3、舞蹈《最炫民族风》,二年级一班

  新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳,擎起鲜花,让希望随着阳光飞翔,让民族风最炫。请欣赏二年级一班同学带来的舞蹈《最炫民族风》,表演者:赵梓萌、张迎姚、宋维媛、赵金涵、董雨童、潘月琪,欢迎他们

  4、舞蹈《中国范儿》,中班

  笙管笛箫吹出了中国范儿,唐诗宋词诵出了中国范儿,天安门前飘扬着中国范儿,鸟巢里面点燃了中国范儿,中国范儿就是这么的气派,中国范儿就是这么这么帅。让我们来欣赏中班小朋友为我们带来的舞蹈《中国范儿》

  5、女生表演唱《太阳当空照》,一年级一班,

  感谢小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请一年级一班小朋友为我们带来表演唱《太阳当空照》。 掌声有请

  6、舞蹈《快乐的跳》,大一班

  今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们尽情的唱,快乐的跳,请欣赏大一班为我们带来的舞蹈《快乐的跳》

  7、舞蹈《宝宝树》,三年级二班

  小树的成长离不开阳光和雨露,宝宝进步离不开爸爸和妈妈的辛勤汗水,在六一儿童节里,有请三年级二班的小朋友为大家献上舞蹈《宝宝树》,表达对爸爸妈妈的谢意!

  8、舞蹈《小小蜡笔》,小班

  小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽。小朋友们真欢喜,快快乐乐过六一。一起来欣赏小班小朋友,带来的舞蹈《小小蜡笔》

  9、诗朗诵《快乐的节日》,一年级二班

  看他们一个个可爱的舞姿,真是太棒了,我们一年级二班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛,请欣赏诗朗诵《快乐的节日》

  10、舞蹈《小竹林》,中班

  夏天的竹林里有一群活泼可爱的孩子们在轻轻的舞蹈,瞧:他们已经站在了舞台上,他们将为我们带来优美的舞蹈,请欣赏中班舞蹈《小竹林》

  11、舞蹈《快乐崇拜》,二年级二班,

  时间过得真快,我们虽然无法阻拦时光的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,现在就让我们一起欣赏二年级二班同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。表演者董明迪、孙兴娜、董子涵等9人

  12、舞蹈《快乐宝贝》,大二班

  我有一个幸福的家,我们生活在祖国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》

  13、合唱《我的好兄弟》,三年级一班

  每一个班级都是一个大家庭,班里的同学都是相亲相爱的一家人。我的好兄弟,那些走过的岁月我们都将铭记于心。下面请欣赏三年级一班为我们带来的合唱《我的好兄弟》

  14、舞蹈《爸爸妈妈听我说》,大一班

  妈妈把我比作鲜花,在太阳下,鲜花才会绽开笑脸;爸爸把我比作小船,在海洋中,小船才能乘风破浪。我们深知自己是祖国的未来,民族的希望。可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话要对你说。请欣赏幼儿园大一班带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》

  15、独唱《逆战》,五年级二班

  青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符——接下来的这个舞蹈即将为大家展示

  这份年轻的跃动与张扬。请欣赏五年级二班带来的独唱《逆战》

  16、舞蹈《快乐天使》,中班

  世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。下面让我们一起欢迎中班的小朋友,为我们带来舞蹈《快乐天使》

  17、舞蹈《爱我你就抱抱我》,三年级一班

  在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱,有了爸爸妈妈温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐,生活的幸福!请欣赏三(1)班的舞蹈《爱我你就抱抱我》

  18、舞蹈《你是太阳我是星星》,小班

  你是太阳,温暖白天,我是月亮,照亮黑夜,请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《你是太阳我是星星》

  19、情景剧《悟空三借芭蕉扇》,三年级二班

  唐僧师徒4人西天取经,路经火焰山。火焰山终年烈火熊熊,无法通过。孙悟空欲向铁扇公主借芭蕉扇熄灭火焰山的烈火。经过和铁扇公主斗智斗勇,三借芭蕉扇,终于熄灭了火焰山的烈火,继续向西天前进。请欣赏三年级二班为我们带来的情景剧表演《悟空三借芭蕉扇》,掌声有请

  20、舞蹈《十二生肖》,中班

  今天这个节日,同学们尽情欢唱,可是把动物园的小动物们扰的不淡定了,你瞧十二生肖都争先恐后的前来报道,非要显一下自己的神威。看,他们走来了。请欣赏由幼儿园小朋友带来的节目《十二生肖》

  21、歌伴舞《no body》,五年级二班

  快乐的六一,快乐的童年,伴随着欢歌和笑语,点亮自己的光芒。想唱就唱,想跳就跳。接下来请欣赏五年级二班表演的歌伴舞《no body》

  22、舞蹈《我有一个家》,大一班

  家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请大一班为我们带来舞蹈《我有一个家》。

  23、相声《打电话》,六年级一班

  听完歌曲,看舞蹈,看完舞蹈,看小品,下面是本次儿童节的重头戏,有请六年级一班,为我们带来自导自演的小品《打电话》

  24、舞蹈《勇敢小小兵》,中班

  我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。我们是勇敢的——小小兵 。瞧,那一群小小兵多神气啊,他们已经踏着整齐的步伐上来了。请欣赏幼儿园中班的小朋友表演的舞蹈《勇敢小小兵》。

  25、舞蹈《绅士》,四年级一班,

  孩子们在学校里收获了很多,看一群小绅士们就要来了。请欣赏四年级一班为我们带来的舞蹈《绅士》,表演者:严孝莹、董庆云、严文丽

  26、舞蹈《倍爽儿》,大二班

  在这欢快激情的时刻,让小朋友们尽情唱吧、跳吧,让大家爽翻天,动起来吧。请幼儿园大二班带来的舞蹈《倍儿爽》

  27、独唱《我的好兄弟》,六年级二班,郑海阔

  有那么一个称呼,每当你叫起来就会激情澎湃;有那么一个称呼,每当你想起来感动就会涌上心头;有那么一个称呼,不论何时何地你都会永记脑海,它就是兄弟,人生难得兄弟爱,同心协力变成金,请欣赏六年级二班郑海阔同学为大家带来的歌曲《我的好兄弟》。

  28、舞蹈《虫儿飞》,四年级二班

  送走五月的芬芳,迎来六月的阳光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子的节日,六月充满了欢声笑语,小鸟在唱歌,蝴蝶在飞舞,小昆虫们也在演奏。下面有请四(2)班小朋友为我们带来精彩的舞蹈《虫儿飞》。表演者:孙庆梅、朱晓慧等

  29、合唱《让我为你唱一首歌》,五年级一班,

  夏天是火热的,夏天也是美丽的。让我们在这个夏天为你唱一首歌,换上快乐的心情。请欣赏,有五年级一班为我们带来的合唱《让我为你唱一首歌》,表演者:鲍丰娜等

  30、舞蹈《不想长大》,六年级二班

  六一,欢乐的节日;六一,欢乐的海洋。度过一个六一就意味着我们又长大了一岁,可是我们想永远都是无忧无虑的童年,我们不想长大,请欣赏六年级二班为大家带来的舞蹈《不想长大》,表演者:李佳琪、孙长娇等

  31、舞蹈《魅力无限》,四年级二班

  人们都说,孩子是早上八九点钟的太阳,朝气蓬勃,而我们同样也充满魅力,充满神秘,像那新生的嫩叶,灵动而又可爱。而这支舞蹈,正是体现了小学生的朝气蓬勃与魅力无限!下面就请欣赏来自四年级二班的舞蹈《魅力无限》,表演者:朱晓慧、孙庆梅等

  32、舞蹈《酸酸甜甜就是我》,五年级一班

  又一个流光溢彩的盛夏,又一届精彩纷呈的儿童节,我们在老师辛勤的培养下,快乐的成长。体会着酸酸甜甜的味道,下面请欣赏有五年级一班,为我们带来的舞蹈《酸酸甜甜就是我》,表演者:张迎羽等

  33、大合唱《朋友》,六年级二班

  朋友是困难时一个轻轻的拥抱,朋友是伤心时一句浅浅的问候,朋友是高兴时一记温暖的拳头。无论什么时候,无论你需要什么,他都会在你身边默默地支持你,祝福你。如果此时你的朋友就在你身边,请你举起你的双臂给他一个拥抱,一起来听六年级二班带来的大合唱《朋友》。

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