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叶圣陶语录

时间:2020-12-29 20:43:47 名人语录 我要投稿

叶圣陶语录

  叶圣陶,现代著名作家、语文教育家、中国第一位童话作家。主编《小说月报》等杂志。本文将介绍叶圣陶语录。

叶圣陶语录

  叶圣陶语录:

  1、教训对于儿童,冷酷而疏远;感情对于儿童,却有共鸣似的作用。所以谆谆告语不如使之自化。

  2、唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。

  3、国文是儿童所需要的学科,国文是发展儿童心灵的学科。

  4、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。

  5、或说写似技能而非技能,实际是其人的表现。

  6、各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。

  7、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。

  8、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

  9、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

  10、各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。

  11、教育就是培养习惯。

  12、“要文章写得像个样儿,应该在拿起笔之前多做准备功夫。准备功夫不仅是写作方面的纯技术的准备,急躁是不成的,秘诀是没有的。实际生活充实了,种种习惯养成了,写文章就会像活水那样自然的流淌了。”

  13、叶圣陶谈语文学习方法:“所谓学习方法,无非是参考、分析、比较,演绎(一般个别),归纳(个别一般),涵泳,体味,整饬语言,获得表达技能这些项。”

  14、要有所爱,有所恨,有所为,有所不为;和广大的人民,为同一目标而斗争。

  15、文风是作风,也是思想风。

  16、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

  17、理想是事业之母。

  18、读书忌死读,死读钻牛角。

  19、课文无非是个例子。

  20、教是为了不教,学是为了再学。

  21、人不能没有理想,没有理想只能糊糊涂涂的活下去,反省一下就会感到无聊,感到没意思。

  22、以出世的精神,做入世的工作。

  23、阅读是写作的基础。

  24、教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决。

  25、小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

  26、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

  27、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

  28、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

  29、教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。

  30、教是为了达到不需要教。

  31、只有做学生的学生,才能做学生的先生。

  32、教师工作者的`全部工作就是为人师表。

  33、教师并非教书,而是教育学生。

  34、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

  35、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。

  36、教育工作不限于课堂教学,课堂教学课外活动一起抓,才能使学生受到更多的实益,打下德、智、体全面发展的基础。

  37、养成习惯,换个说法,就是教育。

  38、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。

  39、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

  40、当教师的人,应当讲究修养。

  41、品德教育重在实做,不在于能说会道。

  42、文当然要作的,但是要紧的在乎做人。

  43、端正教育思想是改革教育最紧要之点。

  44、德行须从民主来修养。

  45、教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。

  46、教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

  47、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。

  48、在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。

  49、在现代中国做一个人,决不可放弃丰富自己,充实自己的每一个机会。

  50、把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”。

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