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六一儿童节的名言语录

时间:2021-05-25 19:29:53 名人语录 我要投稿

六一儿童节的名言语录

  在平平淡淡的日常中,大家都有令自己印象深刻的语录吧,语录现指能引起共鸣的、发人深省,有一定传播力的名人之言、网民言论、社会事件所产生的新词条。那什么样的语录才是走心的语录呢?下面是小编为大家收集的六一儿童节的名言语录,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童节的名言语录

  1、宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

  2、立凌云之志,做栋梁之材。

  3、年少宏图远,人小志气高。

  4、勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

  5、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

  6、小朋友们节日快乐。

  7、幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

  8、祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

  9、从小爱科学,长大攀高峰。

  10、爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

  11、六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

  12、在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!

  13、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。

  14、儿童的生活,是游戏的生活;儿童的世界,是游戏的世界。

  15、儿童的生命是无限的。

  16、儿童节快乐,永远童真的你!

  17、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。

  18、儿童是人类最珍贵的天然资源。

  19、儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

  20、歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。

  21、孩童的动作,是清洁,是正直。

  22、孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

  23、好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

  24、充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

  25、“六一”这可是个好节日,有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  26、一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’s go!

  27、六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。

  28、六月一日,是全世界小朋友的快乐节日。一进学校大门,跃入眼帘的是“欢庆六一”四个金色的大字,在艳阳下闪闪发光。甬道两旁的彩旗迎风招展,五彩缤纷的花儿开得格外艳丽,醉人的芳香弥漫着整个校园,仿佛它们也在为我们庆贺。

  29、一年一度的六一儿童节,在热闹中营造喜悦的气氛,各班老师都在忙着找节目,正课不上拿来排练。但我看到大多数被选中的都是女生,娇滴滴的小妞们被老师带去学舞蹈,而我们男生唱首歌却被当成狼嚎,于是以后出节目这个光荣差事就都交给女生了。

  30、六一儿童节那天,小小的操场挤满了学生和家长,耳边不断回响的是各种聊天问候的声音。

  31、六一儿童节很快就过去了,没事做的老师们竟然让我们写一篇小短文,一百字左右,就写过完六一儿童节的感想。当时刚认识几个字就要写短文,同学们真是叫苦不迭。这就相当于母鸡刚生完蛋就让它孵出小鸡来,这蛋还是一片混沌啊。当然,任务就是任务,它的唯一属性就是完成。

  32、别看我们人小,但鬼大,调皮不爱学习的都是去找高年级哥哥姐姐帮着写,只要说几句甜话就够了,这也正应了中国人常说的一句话:上有政策,下有对策。

  33、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 陶行知

  34、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。 鲁迅

  35、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

  36、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基

  37、不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们,或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们,安慰他们,可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱,使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住,结果往往是,他们更加沉浸于受伤的部分,伤害更加扩大化了。洛克

  38、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基

  39、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。洛克

  40、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞

  41、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切…… 罗曼·罗兰

  42、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的'技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 (前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

  43、女人就该具有女人的一切天性——温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者,鼓励丧失目标者,帮助忧伤者,拯救堕落者,亲近孤独者——一句话,对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童,她都用同情来治愈他们的不幸,用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。马克吐温

  44、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。洛克

  45、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。卡森麦卡

  46、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

  47、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。 爱默生

  48、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》

  49、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基

  50、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

  51、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

  52、推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情日热火特务后饿而且我热。 玛丽。居里

  53、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。 苏霍姆林斯基

  54、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰

  55、智慧属于成人,单纯属于儿童。 蒲柏

  56、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。德谟克利特

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