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走进高三演讲稿

时间:2020-11-27 09:14:57 演讲稿 我要投稿

走进高三演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的走进高三演讲稿,欢迎阅读与收藏。

走进高三演讲稿

走进高三演讲稿1

  牛角吹,朔风寒,战马长嘶金戈峦。狼烟起,雄师聚,银甲映血黄花去。成为王,败为寇,在此一朝,所以,我今天演讲的题目是《破釜沉舟,搏自身一志》

  十年一梦,晨昏弹指。我们在朦朦胧胧中度过了童真无邪的小学六年,在无忧无虑中走完了激情四射的初中三年。那年夏天,我们用希望和梦想装满行囊,满怀激情与憧憬,踏上征程——走进高中的校门。

  羲和敲日,年华似水。学长学姐们载梦赴考,这个时候,我们紧随其后,踏进高三。这注定是一个充满挑战与艰辛、泪水与欢笑的学年。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!前方有彩虹、前方有鲜花。然而,彩虹总在风雨后,鲜花也是伴随荆棘而生。没有无刺的玫瑰,也没有触手可及的果实。

  想当年,勾践二十二载卧薪尝胆,一朝起事,终将霸主占,一雪前耻。西楚霸王孤注一掷,破釜沉舟,夺得秦关百二座。还有,想必大家都看过《老人与海》这本书吧!圣地亚哥老人经千险,过万难,险将命丧,也未将那条大鱼带回家。常人看来,他是一个失败者,但谁又能懂得“人不是为失败而生的,一个人,可以被毁灭,但不可以被打败”这句话的真谛呢?我们再来做一个简单的数学不等式题:我们假设每个人的寿命是80岁。这八十年间,我们有五年的时间在无知与朦胧中度过,那就是生下来到五岁这五年,我们抛开他不说,那么还剩下七十五年。在这七十五年间,我们有十六年的时间在武装自己。五十九年的时间用来缔造生命的传奇、体验生命的魅力。如果这特殊的十六年,你在风雨中奋斗,那么,以后的五十九年中每天都是艳阳高照;反之,则每天都在泥泞中前行。而这特殊的十六年与我们而言,已然失去了十一年,还剩下五年,然而,一生成败却决定于高三这一年,痛苦一年,来换取一生的幸福,何乐而不为?况且,在这条狭窄曲折的道路上,不容后退,因为,这不仅仅是你一个人的得失荣辱。我们同时还肩负着家族、学校的使命和荣誉。有人对高三那种枯燥乏味、压力沉重的生活望而却步。仔细衡量一下,这一年的艰难困苦之较于自己一生的幸福与家族和学校的荣誉而言,又算得了什么?

  我亲爱的兄弟姐妹们,站起来吧!抛却一切,奋斗,方能为之一搏!我们还剩下三百个日夜,努力、不一定成功,但放弃,一定失败。纵使路途坎坷、海涛汹涌,也不要畏惧。铮铮男儿骨,热血洒征途,尽己之全力,定将沧海渡。

  在那个展板上和每个人的心中都有着自己的梦想。但如果不付诸行动,那么,这个梦想将变成幻想。

  只有站在山巅,才有俯视芸芸众生的权利,这一年,注定不平凡,成、加冕为王;败、则名落孙山。但是,如果尽力了,虽败犹荣!生命不应平庸、生命不应落寞。风华正茂之际,怎能让庸懒遮住光环?感慨长缨在手,何时缚住苍龙?高三的重压,我无惧;高三的乏味,我笑颜以对!习惯三点一线;习惯秉烛夜读;习惯先曦而起!

  这一年,我们要用“铁柱磨成针”的毅力和“不夺帅旗誓不归”的信念铸就青春的辉煌;这一年,我们要用“乘风破浪”的勇气和“精卫填海”的恒心书写岁月的华章;这一年,我们要用“立马横刀,谁与争锋”的气势和“摧枯拉朽”的实力去征服阻碍我们前行的一座座城池!让青春无悔、让岁月无憾、让生命沸腾吧!让我们带着青春的激情与梦好的理想扬帆起航!

  今朝蓄势明朝发,来年六月展风华。飞度关山月龙池,君临天下罢楚歌!

走进高三演讲稿2

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。

  纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,

  即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;

  单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比值更高的山。

  昨天,我们以别人为榜样;

  今天,我们将为别人的榜样。

  走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!

走进高三演讲稿3

  终于,我们步入十八岁的天空,在20xx年炎热的夏天面对着实现大学梦的最后一道门槛。

  高三,劳苦的一年

  八月,暑气还未消散,我已经坐在了高三的课堂。先辈们每提及于此,总不由感叹,“往事不堪回首”。新学年伊始,高三紧张的气氛就扑面而来:越来越热衷于起早贪黑的同伴,周周繁如星辰的大考小试,足以淹没自己的题海书山,时时像警钟一样在头顶尖利的叫喊“这是高三”!

  它的每一天都要求你全身心的投入,它的每一刻都渴求你消耗所有的精力。这一年如同一场负重马拉松,倦怠之时不防高吼一声“汗水成就梦想”。我们要在书山行,在学海航,咬紧牙关,绷紧肌肉,继续这劳苦的跨越。

  高三,紧迫的一年

  临战迫睫,对待时间仿佛吝啬鬼对待手中的金币。每个人心中都挂着一架计时器,滴答滴答的声响让人恨不能到表盘上与分针赛跑。

  这一年,“只争朝夕”。十年磨一剑,下一个六月,拔剑出鞘,分秒必争的努力必将铸就如虹剑气,光耀尧都!

  高三,奋斗的一年

  还记得刚踏进这座校园的梦想吗?怀揣着憧憬,走过两年寒暑,花开花落间流逝过多少苦辣酸甜!

  这一年,我们重新站在人生的起跑线,不同的是,我们已经抱定信心,凭着对时间的掌握,凭着对理想的执着!

  龙门一跃,扬帆济海。懵懂之心经历十余年熏陶将远行,斑斓的色彩就在手边,看我们绘出的壮美人生吧!

走进高三演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是43级14班的xx。

  时光荏苒,又是一年高考时。不久,我们将搬到南校区,成为准高三学生,此时此刻,相信高二的同学们,跟我一样心潮难平,有留恋,有不舍 ,更有感慨、有压力。在过去的一年里,我们学校发生了很多可喜的变化:新教学楼拔地而起,教学设施愈加完善;“争做文明向上学子,共享美丽和谐校园”活动如火如荼的在我校展开;励志教育使我们精神饱满,给了我们敢于拼搏的信心,给予我们奋发向上的力量。

  想起去年这个时候,我们唱着离别的歌送别41级学姐学长们。而今天,我们也即将迈进高三门槛,迎来我们人上中最重要的一年。回首过去的六百多个日日夜夜,发现我们已用自己的青春画下了一幅色彩艳丽的工笔画。画中,有我们一起努力、挑灯夜读的场景;有我们互相帮助、共同进步的画面;有老师谆谆教导,我们虚心聆听的镜头;也有我们运动场上奋力拼搏、勇往直前的瞬间;还有那演讲比赛里,我们指点江山、激扬文字的飒爽英姿;丰富的社团活动更为我们的学校生活增添了一笔亮丽的色彩...... 这幅属于我们的工笔画,顺着时间的脚步慢慢延展开。而现在,我们必须带着它,怀揣着我们的梦想,告别北校的一草一木,告别这里的繁星春水,告别这里的绿叶碎蕊,告别你们——44级的学弟学妹们。

  在南校,我们将度过无比充实而且特殊的一年,在这高三一年的生活中,我们将经历从未经历过的压力、重担,遇到从未想象过的艰辛困难,我们可能会迷茫、会徘徊、会失落,不过别担心,因为有和我们一同前行的老师们,他们会给我们指引方向,会照亮我们前行道路,会伴我们一起成长!未来的风雨,我们需要用昂扬的斗志、饱满的热情、坚定的意志去面对,积极调整心态,迅速进入高考状态;树立适合自己的目标,制定合理有效的计划,脚踏实地的一步一步前进。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要我们勇敢的面对,一切困难都会迎刃而解!没有在茧内长时间痛苦的挣扎,就没有破茧后蝴蝶的美丽;没有严寒中长时间坚毅的抗争,就没有冬雪中腊梅的芬芳;没有风雨中长时间勇猛的搏击,就没有风雨后彩虹的绚丽!为了我们的理想,让我们勇往直前、奋力拼搏,打造出属于我们自己的天空!

  43级的高二同学们,我们在北校的生活只剩下最后一周的时间了。雁过留声,人过留名,让我们最后一次用留恋的眼神、不舍的情怀,对待这里陪伴了我们两年的一桌一椅、一草一木吧!挥一挥衣袖,告别我们的北校。留下整洁的教室、温馨的宿舍、干净的校园,这些都会告诉大家,我们43级,曾经在这里生活过!

  44级的高一学弟学妹们,我们要离开了,你们即将升入高二成为45级高一新生的学姐学长。高二作为高中生活中承上启下的关键一年,地位非常重要,时光稍纵即逝,你们要好好珍惜这一年的每一分、每一秒,无论是学习、生活,还是行为习惯,都要做好新生的榜样,把文明向上的九中学子风采代代传承!等到明年的今日,你们可以大声的说:“我的北校青春是无悔的!”最后我想说:“高二的同学们,为自己加油吧!”让我们在心底大声呐喊:高三你好,我们来了!

  最后,祝愿学弟学妹们在这美丽的校园里,在这多彩的人生岁月里,继续书写更为灿烂的人生篇章,创造更加辉煌的九中明天!

走进高三演讲稿5

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《走进高三》。

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,这是一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去书写春风得意马蹄疾的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的,但是我们可以苦中作乐 学中求乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好每一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  步入高三,我们要有坚定不移的目标,更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,以他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样,没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。

  一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄奘毕竟取得西经;粮水断绝的哥伦布毕竟发现了美洲;冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。

  所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。纵然路有荆棘、途遇坎坷,我们也要勇往直前;即使太行雪拥,我们也要直挂云帆。

  也许结局并不是完美的,但,努力的过程本身就是一种收获。对待高三的得失,我们更应该坚定、希翼,而不是彷徨

  在此我想为每一位高三同学提出几条建议:

  (一)要有明确的高考目标

  (二)从现在就开始行动

  (三)合理地利用时间

  (四)要有战胜一切困难的勇气

  同学们,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神;走进高三,我们信心满怀;走进高三,我们踌躇满志!

  当一切都结束时,我们就会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

走进高三演讲稿6

  各位领导、老师、同学们:

  上午好。我是高二B1班的周霈炀,我演讲的题目是《高三,当全力以赴》。

  虽然暑假刚刚结束,但对我们来说,今天是20xx届的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”

  我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。

  今天我想和大家分享三个问题。第一,什么是高考?第二,我们为什么要学习。第三,高三应该怎样度过。

  首先第一个问题,什么是高考?我在知乎上搜索过“高考”。几乎都是,高考作文怎么拿高分,高考阅读怎么得高分,高考压轴题怎么得高分之类的问题。我没有找到想象中的对高考的质疑。我想对仍旧对高考有所怀疑的同学们说,高考相当于一次洗牌,是一次教育资源的再分配,也是给很多身处逆境的年轻人相对公平的一次机会,如果你要说高考也有猫腻,我只能说,在同等程度的竞争中,高考的猫腻含量是最低的,而且几乎是仅有的一次机会。那些说“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人头地、考不上就回家种地,这是很多农村学生无可回避的抉择。在这个拼爹的时代,对于大多数的人来说,高考,是你整个人生中最后一次,公平竞争的机会。等你走向社会,会发现,再也没有像学习那么容易的事情了。而对于那些本身已经有很多选项的年轻人来说,嗯,没错就是那些有爹可拼的人来说,高考,它是相对而言最安全最偷懒的一套方案,所以大家趋之若鹜。如果你没爹可拼,还不想努力学习,请耐心等我说完,我想你会有些变化;如果你有爹可拼,听下去也无妨,因为我想不会有人拒绝变成一个更好的人。

  第二,我们为什么要学习。

  为什么要学习,为的是当你看到一片很美的时候你不会只说哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是会说,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

  对于现在的我们来说,高三意味着学习,学习意味着高考,几乎每个人的努力学习都只是为了高考时的一个好看的分数,而这个分数代表着你未来的生活,诚然,你买菜的时候用不着微积分,但是,你会不会微积分决定了你将来会在哪里买菜。大多数的我们学习的目的直白,那就是为了一个好分数,而对于少数的一些人来说,学习,真正的是一种乐趣,知识,是很美妙的一种东西。学习对他们而言是不断的认识世界、自己和他人。这个世界这么大,这么多有趣的事情,不多学点就死了简直可惜。

  人生好短,来这个世界走一遭,应该做一个海绵,让每个毛孔都去吸收那些你没听过没见过没想过的趣味。毕竟我们肉身很难遨游太空,穿越历史,但是思想可以,这是最大的恩赐啊。

  不幸的是,我刚刚懂得这个道理,但我想并不晚。

  如果你是大多数的普通人,像我一样。可能我们终其一生也没法体会到知识的美妙,那就为了一个好分数一个好未来为了你能在你喜欢的城市里买菜而努力吧;如果你觉得,你不是普通人,你是那些少数的一部分人,那就努力的去体会知识的美好吧,我想那不是很难的一件事,当你费尽心思地攻克下一道数学大题的时候,我想,你脸上浮现出来的笑容就是,知识的美妙之处。如果你既不想为了高考而努力也不想体会知识的美妙,你可以换个角度,努力的超越自己,感觉自己一年比一年强大,自己现在能做到的是几年前自己想都不敢想的事情,这是件很爽的事。

  当拥有知识,你会变的美好。

  第三,高三我们应该怎么度过。

  高三就要全力以赴。

  如果你可以在录取通知下来之后不后悔;

  如果你可以在以后因为没有好的文凭找不到好工作的时候不抱怨社会不公;

  如果你可以在你因为没有工作吃不上饭而父母为你拼尽最后一分力的时候不感到羞愧;

  如果你可以在女友死心塌地跟你,你却连杯星巴克都请不起的时候不大晚上抽着烟骂自己无能;

  如果你可以在孩子上学时候连个关系都托不上最后只能进很差的学校的时候不觉得自己对不起孩子;

  如果你能在一事无成的时候不自己躲在被窝里流泪;

  如果你能担得起上面所有的羞愧、自责、心痛和自卑,

  别说高三,你这辈子都可以不用全力以赴。

  我会告诉你做选择的时候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”这两个字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我当时要是怎么怎么样就好了”。一句不后悔说着简单,做起来难。

  你可以不在学习上全力以赴,凭借特长进个好大学。但是无论是竞赛还是才艺,想要达到被好大学接收的境地,不是也要全力以赴吗?

  高三,就要全力以赴。

  纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸、痛苦我们不怕,因为我们心中有梦。 单调、乏味我们无畏,因为我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 昨天,我们以别人为榜样,

  今天,我们将为别人的榜样,

  走进高三,

  我们满怀信心,

  走进高三,我们将踌躇满志,

  走进高三,我们刻苦踏实,

  走进高三,我们坚持不懈。

  让我们一起呐喊,高三我们来了!

走进高三演讲稿7

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。

  每个人都应该有梦想。果戈里曾说:“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想,在这青春之年,我们有着对未来的憧憬,有着丰富的想象与饱满的情绪,我们充满着激—情,充满着希望,充满着斗志,充满着力量,每当我们梦想未来的幸福时,我们都会无限地向往,我们总认为自己前途无量,为实现梦想,为让自己有一个无悔的青春,就需要树立远大的志向,通过无限的拼搏,奋斗,冲刺,让自己青春无悔!

  毛泽东在青春之年就立志救国,献身革命,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,李大钊在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,创建青春之中国。”现在,我们同样有这份追梦的动力,有这份追求的激—情,那就让我们用这份动力与激—情,在此立下远大的志向,为自己的人生书写一篇美丽的篇章!

  美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。

  青春是生活赋予我们的礼物,青春之年的我们就如同早晨八—九点钟的太阳,绽放着无限的光芒,可太阳每天都会升起,我们的青春只有一次,我们要把握这仅有的一次,在自己的天空中留下一道绚丽的彩虹!

  面对高考,我们无须恐惧,也无须茫然不知所措,为了实现我们的梦想,我们必须要做到以下几点:

  一、制定一个终极目标,然后将其分解为多个阶段的小目标,循循渐进,逐步走向成功。

  二、让标准成为习惯,严格要求自己,养成良好得生活和学习习惯,以最稳定的心态应对高考。

  三、努力拼搏,尽自己最大的努力完善自己,力争在高考中取得自己满意的成绩,以报答父母,回报学校。

  曾经有过失败,曾经有过挫折,但我们有我们的毅力,我们有我们的乐观去战胜他们,让他们不在成为绊脚石,而成为我们青春的积累,人生的积累。

  我们的能力是我们手中的火把,照亮前方的路途,知识是我们手中的利剑。斩断前方道路上的荆棘,我们要在这上帝给予我们的最美丽的青春之年,为学校,为自己的理想,为自己的未来奋斗,拼搏,在高考创造出辉煌,为我们的人生留下最美丽而又充实的回忆!

  青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸淡淡的痕迹。我们拥有青春,意味着不再为落花憔悴,花谢伤情;不再为流水东去太阳西沉而叹息;不再羡慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷恋凄美纯情的爱情陷阱;不灾佩服走马迷阵的刀光剑影;不灾沉醉扑朔迷离的神奇传说。

  人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。因为它蕴藏着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血,激—情,理想,信念。奋发向上的精神和无穷的创造力所汇聚的最美丽的交响曲。因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。

  上帝毫不吝啬地赐予每一个人以宝贵的青春,但并不就代表着他的慷慨大方。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。

  也许,有一天我们失败了,但我们不会哭。因为,我们为此努力过,并且还将继续奋斗下去。

走进高三演讲稿8

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着高招考试的圆满结束,我们的高二学生也即将走进高三,开始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同学们,走进高三,就像踏上了一辆隆隆的战车,在布满荆棘的大道上,奋勇向前;走进高三,就乘上了一条扬帆的航船,在广阔而深邃的海面上,驶向成功的`彼岸。高三,承载了父母长辈多年的关爱与期待,凝聚了众多老师辛勤付出的汗水和心血,同时高三也将会见证你们十几年成长的风雨历程。我相信,大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢,你的坚定,你的智慧去经历高三,你会发现:痛苦前方就是金光灿烂的胜利金杯,就是阳光明媚的宽阔坦途,就是春意盎然的人间胜景!

  今天,我想告诉大家的是:

  有梦想才能有作为。人活在世界上,不能没有梦想。林语堂曾经说过:“梦想无论怎样模糊,都潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实为止。”同学们,梦想就是我们前进的动力。我们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。把梦想铭刻在心底,用它来约束自己的行为,激励自己前行。要记住:喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的成就不会超过他的信念。人生巅峰的高度,取决于自己目标的高度;人生价值的大小,要用你的梦想和行动去衡量。 有行动才能有成功。面对理想,你要马上行动。当太阳升起时,你要明白今天该干什么;夜幕降临时,扪心自问我今天的任务完成了没有。一个个小目标的实现,一次次成功的体验,才是通往梦想的阶梯。要记住:每天做好应该做的事。当然,人生非坦途,同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。我们用坚强守护心灵的沃土,懦弱才不会乘虚而入;我们用坚强交上生命的答卷,灵魂才会贵比千金。平静的湖面,炼不出精焊的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。我相信,当梦想成为现实以后,我们的奋斗历程将成为每个人永远美好的回忆。

  有规矩才能成方圆。两年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的学校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。同学们,走进高三,我们应该更能理解校规校纪的重要性。要记住:选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  有乐趣才能有动力。同学们,古人云:艰难困苦,玉汝于成。以苦为乐,方能百炼成钢。如果将学习当作一件乐事,那你会认为它很轻松,就不难保持平和心态。品读百家诗书,赏析古人的雅趣与智慧是有趣的;在数字与图形中畅游,在缜密的逻辑推理中驰骋是有趣的;纵览世界风云,用学过的知识去剖析国际大事是有趣的;上溯五千年历史,欣赏各路英雄豪杰是有趣的;在方寸地图上游览天下,不出门便知天下事也是有趣的。同学们,让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧!我们每个人都拥有闪亮的青春,可正如席慕容所说,青春是一本太仓促的书。青春的岁月容不得半点浪费。

  同学们,让我们把握好生命中的每一天, 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

  最后祝愿各位家长合家欢乐,万事顺意,也预祝我校本届学生明年的高考在社会各界朋友,各位家长的大力支持和帮助下,在我们全体老师和全体同学的努力拼搏下,再创辉煌。

走进高三演讲稿9

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先请允许我代表高三全体教师向顺利完成高中学业的所有高三学子致以真诚地祝贺!

  参加今天的大会,我的心情特别欣喜和激动:欣喜的是同学们通过自己的勤奋努力,圆满地完成了高中学业;激动的是同学们将要踏上高考的征程,实现人生的飞跃。时光飞逝,尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,毕业的脚步还是匆匆地来临了。但你们却那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为我们生命的一部分。我喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;我喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。忘不了考试失败时你们求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜,忘不了我们曾经生活过的每一个清晨和黄昏……

  其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜,校领导和老师们同样是风雨兼程,因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。你们用行动给了我们希望,无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都经历了太多的考验,有太多的感慨。此时此刻,让我们放慢脚步,回头想想,我们曾心灰意冷,失望,黯然,怀疑自己,然而,那些曾经不可一世的挫折、失败,还不是一点点,被我们战胜了,超越了?所以我们才走到了今天!每个有勇气站到这里的人都是胜者!每一个面对高考的人,本身就是一个勇士。只要心存勇气,不畏惧失败,离最后的成功就不再遥远。

  有人说,高考是万人争锋的小径,是智力搏杀的战场。我认为高考是人生一次难得的体验。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的热情!决不退缩,决不畏惧,决不言败!每一条河流都有自己不同的曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向远方,也许我们每位同学所具备的实力不一样,但是现在都面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得有多快,你只要坚定信念和自己赛跑,朝着自己的终点冲刺就一定能赢得属于你的战役。老师真心希望,每位同学都能在走进考场前,抬起你自信的头,迈开你自强的腿,提一口丹田气,想一件如意事,说一句自励语。告诫自己,沉着、沉着再沉着,沉着是优异成绩的基石;叮嘱自己,冷静、冷静再冷静,冷静是孕育成功的台阶。

  同学们,万语千言难以诉尽老师对你们的依依不舍,就让我们把这份深深地留恋之情化为对你们的美好祝福吧——祝你们高考顺利,梦想成真!老师坚信你们的生命会因为你们精彩的一跃而灿烂夺目,白中的历史会因你们奋力的一搏而更加辉煌!

  谢谢大家!

走进高三演讲稿10

领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我为大家演讲的题目是:《走进高三,我们踌躇满志》。

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们迎来了高三这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。

  高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在人生极处是精神的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,激昂的斗志,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,面对高三,是老师对同学们的殷切期望。

  高三是信念下的执着与顽强。

  有人说:我成绩差,我没有谈及大学的资格。于是,你颓废!我说:你错了!因为你不是没有这样的资格,而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会了偷懒,哪一天开始学会说谎,哪一天开始上课走神,又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路!只能奋起直追,勇往直前!

  有人说:我居于中游,前边的人成绩太好了,我无法超越。于是,你沮丧!我说:你错了!因为你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平,所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有很多人,但你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然,有也惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,才能超越自我!

  有人说:我成绩现在还可以,但是我怕退步。于是,你焦虑!我说:你错了!因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示:暂时借给他们,下次再拿回来,以为别人也在进步,只要你问心无愧。如果不想失去,那就全力以赴!记住,狭路相逢,勇者胜!

  高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的题海战术,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

  同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写春风得意马蹄疾的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。刚刚毕业的49级给我们提供了一个很好的榜样。

  同学们,还等什么呢?多年栽种的小树早已成荫,我们将会更加自信的迎接20xx年6月那个收获果实的季节。我们有实力、有决心、有理想、有信念。胜利的旌旗将由我们高高举起,让我们50级再创辉煌,用最优异的成绩为校庆60周年献上最宝贵的贺礼!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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