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读书演讲稿

时间:2021-04-18 13:13:37 演讲稿 我要投稿

读书演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿的使用越来越广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的读书演讲稿,希望对大家有所帮助。

读书演讲稿

读书演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现当代文学?你们喜欢那些作家的作品?

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

  我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

  读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

  因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

  只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书……

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  读一本书,识一位作家;读一本书,摘一段文字;读一本书,获一份知识;读一本书,交一个朋友。

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

读书演讲稿2

  今天我想和大家讨论关于读书的话题,这里的读书不仅仅指课内读,还包括课外阅读。你喜欢读书吗?有的同学马上会大声回答“不喜欢”。你们的回答也没错。因为,人各有志,不能强迫一个人去做他不喜欢做的事。在有的同学的眼里,书不过是印了文字的纸张,它没有电脑或手机色彩艳丽的屏幕,它没有游戏的赏心悦目,甚至激动人心。书捧在手里令人昏昏欲睡。我作为图书管理者,看到图书馆的书新如刚买,同学们一定会认为我很开心吧,老师这样很清闲,不好吗?告诉大家,我心里不开心。我保管图书,是希望同学们都来借阅呀,希望这些有用的知识能化为同学们建设国家,成就精彩人生的动力。读书伟大,读书光荣,读书可以成就精彩人生。中华人民共和国第一任总理周**“为中华之崛起而读书”成为我们读书的楷模。读书的理想有多远,读书的付出有多大,读书的收获就有多大。

  同学们,读书真的没有一点味道吗?

  请听一个关于外国人读书的故事吧。在以色列这个国家,小学生入学的第一节课,必须穿上新衣服,由一个有学问的人领到教室,教室里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单语句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,目的是让小学生知道读书的味道是甜的,要爱读书。因为这样,所以,在以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量居世界首位。由于人们热爱读书,以色列的科技发达,涌现出许多世界著名的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。听完这个故事,大家还会说读书没味道吗?好读书的人认为“寒可衣,饥可食”。

  优秀书籍是世界文明的传承者。我们都会背“书籍是进步的阶梯,知识是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登这个“进步的阶梯的时候”,也许有的同学望而止步了。同学们,我们的家乡不是很富裕,我们淮土人有刻苦读书的光荣传统。穷则思变,变的力量从哪里来?告诉同学们,唯有读书。只有科学技术发达了,人们的生活水平才能根本提高,一个国家才能真正富强起来。也唯有读书,才能实现伟大的民族复兴的中国梦!《聊斋志异》中有这样一句:“书痴者文必工,艺痴者技必良。”我把它写在阅览室的墙上了,作为同学们阅读的座右铭。只要大家对读书产生了兴趣,对你将来从事的事业产生了热爱,那么就一定会有奇迹发生。我们学校将涌现一大批科学家、文学家、军事家、政治家。同学们,21世纪是高科技时代,时代呼吁我们要好好读书,博览群书。请听我最后一句唠叨:零食的香甜是短暂的,电脑游戏的快乐是瞬间的,只有读书的快乐,才是永恒的啊。

读书演讲稿3

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

  大家好。

  “读书破万卷,下笔如有神”、“书记是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:“要爱上读书!”还有很多的有关于读书的故事,如:苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。

  同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

读书演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  我一直很喜欢读书,书能让我们遨游知识的海洋,能让我们增长课外知识。书中的世界多么美妙呀!

  哦,作业完成了!接下来干吗呢?不是看电视、打电脑,而是从书橱里抽一本书,美美地享受一番。看哪!《十万个为什么》、《小学生作文一本全》、《好词好句好段》……当然,不只是这些学习的书,还有一些课外书:《故事大王》、《童话大王》、《巴啦啦小魔仙》……它们被整齐的放在了书橱里。茶几上还有几本书呢!一个书橱都不够放了。

  我只要一拿起书,就不舍得放下,有时上厕所也要拿一本书看,但是屡遭爸爸反对。因为厕所灯光太暗了。后来我忍了几天实在憋不住,又偷偷地拿书去看了,但每次都逃不过爸爸的火眼金睛,这会儿不是责备,而是惩罚面壁思过,说再这样下去要成近视眼了。虽然我现在没有戴眼镜,可眼睛视力也不怎么好。

  就是因为看书看得多,我学习成绩也还不错,得到过许多奖状。这些奖状有些是当场作文大赛,也有网络征文比赛。不管是学校里的,还是区里的、省里的,它们都让我十分自豪。

  书能让我们增长知识,能让我们放松娱乐。我爱读书!

读书演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《读书,让我的世界更美好》。

  臧克家说“读过一本好书,像交了一个益友”。是啊,书,就像一条帆船,承载着我们驶向成功的彼岸,书,就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,书,就像一把钥匙,带我们打开通往智慧宝库的大门。

  我从小就喜欢读书,可以说,是书这个最好的朋友,装扮着我的世界,陪我慢慢长大。沉浸在书的海洋中,让我们感受到书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,更是那山重水复后的柳暗花明。读《三毛流浪记》,让我对祖国解放前在国民党统战下的黑暗生活有了深刻的认识;读了《西游记》,让我体会到了我国古代劳动人民对人人平等自由的美好生活的向往;读过《鲁滨逊漂流记》,让我不得不感叹与佩服主人公惊人的创造力与过人的毅力和胆识;读完《海底两万里》,让我充满了对海底世界的无限好奇与探究…………

  就这样读着读着,我的眼睛从此爱上了旅行。她变得不再安分,想遨游更广阔的世界,想阅尽世间繁华,而这一切,只有好书才可以满足她的愿望。从此,我的书以快速增长之势一天天变得庞多起来,而书架的负担却越来越重,父母可怜她那小小的身躯承受不住这“吨位”,便给我提出一个小建议——“书非借不能读也”。我恍然大悟,对呀,交换阅读才能让我的世界变得更大,我的知识变得更丰富,我的眼界变得更开阔!之后,我便结识了一帮书友,我们时常聚在一起,互换书籍,交流知识,共享快乐!

  我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香!

  同学们,让我们从今天开始,爱上读书,让自己的眼睛变得绚彩起来,让自己的世界变得更美好吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书演讲稿6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生……

  我爱读书,既不是为了黄金屋,也不希望有颜如玉,只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

  书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

读书演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。

  有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》

  放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”

  当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。

  我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。

  书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。

  书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。

读书演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人。

  我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游。

  读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,我用大脑接触,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。我还爱读科技书。因为科技书不仅使我懂得了知识,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等。科技,让我知道了人类的进步离不开它。它让我了解了许多我前所未闻的故事,当我在听那一个个童话般的故事时,我总是把所有的事置之度外,进入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

  人们都说“懒惰才有了发明。”先前我不太明白这种说法,但当我读过关于科技的书后,才觉得这是错误的。我想人再懒,如果没有聪明的头脑和动手能力,人们也不可能像现在一样轻松了。不过我仍然有许多问题在看书的过程中没有解决。如:既然人类在向前发展,为何还要了解过去的种种事情呢?地球的可开发资源还能持续多久呢?地球是否能毁灭呢?宇宙到底……

  书,让我明白了许多做人的道理,我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹,他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。

  书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣,;当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

  我热爱读书!

读书演讲稿9

尊敬的各位领导、老师:

  大家好,今天我演讲的题目是——《读书》。今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐,我感到很荣幸!

  在我很小的时候就早已燃起了对教师这个职业的向往,我想像我的老师一样,把知识播种在每一个孩子的心田,使他们获得种子的力量,从而在自由的空间恣意的成长。为了实现这个美丽的梦想,我曾经追寻过阳光,因为那是先进的教育理念和思想,追寻过溪流,因为那是孩子们创新的源泉,追寻过清泉,因为那是孩子们的明眸,追寻过鸟鸣,因为那是孩子们在欢呼、在歌唱。

  记得刚踏上工作岗位时,面对工作的不如意,面对理想与现实的巨大落差,我感到很失落,很无奈,内心深处没有了工作初的.热情与年轻的朝气,而更多是抱怨,抱怨学生的调皮,抱怨教师工作的劳累,甚至抱怨社会的不公!

  是《30位优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。人生就是这样,必须不断地要把自己打回原形,打回起点,然后重新开始。还让我明白了当今的为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径,深刻感触到读书对于我们教师成长的重要作用。于是,我开始以自己的实际教学为基点读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更是让我走出了工作初的失落和迷茫。

  正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与朱永新教授“交谈”之后,我豁然开朗。

  教育是什么?在他的《教育文集》中说,“教育是一首诗”,“诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心”,“诗的名字叫未来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船”。

  那教师是什么?教师是辛勤的园丁?人类灵魂的工程师?是燃烧自己照亮别人的蜡烛?还是劳作到死吐丝方尽的春蚕?不,教师就是教师,应该是一个永远让学生记住并学习的人。而我们教师应该“享受着教育的幸福”。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地进行“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。五湖四海,古今中外;上下五千年,纵横八万里。我们倘能如此读书,知识何愁不渊博深广,资源何愁不源源而来,教学何愁不富有新意。这样的课堂,学生怎么会不留连忘返、身心陶醉呢?这样的老师,学生怎么会不爱戴、尊敬呢?

  前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!沉醉读书,相信未来!

  谢谢大家!

读书演讲稿10

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的xxx,今天我给大家分享的演讲是“爱上读书”!

  书籍是我们成长中必不可少的“营养品”,作为一名学生,我们的每一份成长,都里离不开知识的“灌溉”。作为知识的载体,书籍的存在,对我们来说就成了必不可少的存在。从古时候开始,书籍就随着我们的发展不断的演变。从甲骨、竹简、渐渐的成为了现在的纸张。可以说,书籍是和我们一起进步的同伴!

  在这众多的书籍当中,我们能学到许许多多人们记载下来的知识和经验。众多的文学作品、知识笔记……这些全都是人们在漫长的思考中所累积下来的珍贵财富!是我们人类,无可替代的瑰宝!同学们,大家试着想想,我们的汉字,从何而来?是仓颉造出了文字,但以过去的交通和信息,“字”到底是怎么被流传下来的呢?这就要多亏了我们的书籍了!书籍是我们记载知识的载体,我们留在书中的知识,会随着一代一代的传递下去。经过历史的洗涤,经过时间的甄选,最终留存下来的,就是我们现在的书本。同学们,再看看我们手中的书本,在你的眼中,是否已经看到了历史的沉淀呢?

  当然,累积到现代,世上的书籍已经多的数不胜数。而我最喜欢的书,就是哪些让人感叹的名著们。每每到假期的时候,我总会在家中的书房中,翻阅自己从书店中收集来的名著。其中,四大名著的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》已经被我翻阅了不下数次。但是每次打开,却依旧能让我得到一些启迪和收获。看着书中的精彩的段落,看着着起伏跌宕的故事。我常常在品味故事的时候也在想,究竟是怎样的阅历,才能让作者写出这样流传百世的佳作?所以,渐渐的,我也爱上了读书,在书中,有着千变万化的世界,每一本书,就是一个世界,越是出色的书籍,里面的世界节越是细腻。而当我看完这本书的时候,才知道自己因为过去与沉浸,忘记了时间。

  同学们呢,书籍不仅仅是知识的阶梯,更是我们扩宽世界的大门!当我们走进去,看看作者们的世界,感受他们的想法吧!我相信,你们也一定会爱上读书!

  我的演讲结束,谢谢大家!

读书演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一个非常热爱读书的男孩,每忆及读书的快乐,内心就禁不住涌起愉悦之情。下面我就跟大家分享一下我和书的故事吧!

  在我上三年级的时候,许老师对我写过一句评语:希望你与书成为好朋友。看了这句话,我觉得羞愧极了——平时我不爱读书,更没把书当成好朋友。于是我决定,一定要多读书、读好书。从此,每天上学我都要带一本书,一天天坚持读下来,读得如痴如醉。下课了,有人找我玩,我在读书;有人找我聊天,我也在读书。我爱上了读书。

  醉心阅读使我得到了回报,在我参加一次测试时,试卷上很多题都是关于诗词的。我高兴极了,拿起笔“唰唰唰”写得飞快。李白的《早发白帝城》、岳飞的《满江红》、还有苏轼的《水调歌头》、曹操的《观沧海》这些我都会,才过了二三十分钟我就交了卷。分数看出来,我得了满分。同学们都羡慕地问这问那,我心里美极了。

  我爱阅读,它是我生活乃至生命的一部分。这证实了高尔基的话:书籍是人类进步的阶梯。

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