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中小学生创文创卫心得体会

时间:2022-11-11 11:20:45 心得体会 我要投稿

中小学生创文创卫心得体会(通用11篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的中小学生创文创卫心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中小学生创文创卫心得体会(通用11篇)

  中小学生创文创卫心得体会 篇1

  文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

  在我们身边也有这样的事例。如:在我们的村子里,原来是一条“肮脏”的村子,可是,有一次,让这条村子改变了面目。一天,一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例,并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩,一放学就直奔到村长的办公室里,以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理,并且在总动员,在公告栏上贴上关于“牵手文明,同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐,村子里的人不再衣衫褴褛,说话时不再夹杂污言秽语,不再随地丢垃圾,不再随地吐痰......村子逐渐变得可爱起来,越来越讨人喜爱。

  为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

  1、呼吁人们

  讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

  2、成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

  3、制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

  4、多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。

  这就是我的建议希望能采纳。

  让我们齐手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧。

  中小学生创文创卫心得体会 篇2

  我成长在一个天府之国——成都。成都在人们眼中就是一个“美丽”之都,从市中心天府广场到城市周边地带,都是值得人向往的地方。而在我心中的文明城市——成都,就是一个“伊甸园”。

  从市中心开始,就像是公园一般,老人们在这里散步、跳舞、运动,小孩们在花园里奔跑、玩耍,一副快乐、活泼的样子。到处都是绿色,唯有在每个小地方的百合花、牡丹花、兰花开得特别鲜艳、美丽。还有许多的水池,里面有种各样、大大小小的鱼儿欢快的游来游去,一般都有许多情侣们来这里喂鱼,这象征着把幸福投进水池里,能永远幸福。在这个中心花园里,就是一个和谐、绿色的世界。

  说到水,让我最难忘的就是我们的府南河了。府南河旁边的绿化带里,就像是春天的人民公园一般。花开得如此鲜艳;树长得如此茂密,草坪又是如此鲜嫩而又美丽,人们去照相都会笑得很甜蜜、幸福。是啊!生活在这里就像住进了人间天堂,空气很清新,灰尘几乎不存在,没有火灾、打架、闯红灯、出车祸,一个和谐、和平及绿色的文明城市。绿色,成都就是一个绿色家园,每条大街小巷,每个大小院子,都有绿色的树,五颜六色的花朵,因此,在这里,人们都感受到舒心健康,而人们的身体也变得越来越好。许多外国朋友来到中国,首先第一个念想就是来成都,成都不仅吃的好,玩的好,风景好,而且又繁华又美丽,他们都想在这里住下,因为这里是他们所向往的人间天堂。

  成都人都爱微笑,在成都的每个居民,每天一起床,都会以一种微笑的状态去面对你今天所有的一切。当你走在大街上,看见了外国朋友,首先你的第一件事就是对他们微笑,这样他们能感受到我们的热情欢迎。在成都,每个人都微笑,因为那是见证我们成都这个文明城市的一个标志。而在每一条街道,无论大与小,车辆都会又安全保证的行驶着,行人也安全的过街,整个一幅和谐社会的场景。人们都爱干净,街上都是绿色,鸟语花香,没有一点垃圾,每天都这样快乐的过着,也会节约资源,也会尊重对方。

  成都人懂得尊重对方。解决一件事不会用太多时间,并且会解决得非常好。人们都会替别人着想,会替别人分担,无论是大人还是小孩,他们都有一颗善良的心,都懂得遇事退一步海阔天空,谁也不愿意在这个安宁、平静、和谐的社会里,增加几句喧哗的声音。文明城市就是这样,在这里居住的人们,感到这人间仙境就是快乐的家园。

  我心中的文明城市就是这样,城市美丽、繁华、和谐、绿色,而人民也有善良之心,心灵非常美,来到中国不来成都,那你一定会后悔终生,世界上没有人不说中国成都是世界上绝对顶尖最棒的人间天堂。听说加拿大已经做到了花园城市,可我们也不差,我们一定会比它做得更好。我们会比美国繁华,比法国更优美,比英国更强。我们一定会做到三好。第一、人好;第二、环境好;第三、城市好;总有一天,成都会变成世界上著名的文明城市,我相信它。加油!我心中的文明城市。

  中小学生创文创卫心得体会 篇3

  什么是文明城市?以本学生的理解来看是:人人文明,人人团结和谐,这样的话我们的城市也就是文明城市了。毕竟是学生嘛,理解的结果也是有偏差的,那么什么是文明城市呢?文明城市是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设进程中,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明、社会和谐协调发展,市民整体素质和文明程度较高的城市。额,还是网上的比较全面。

  那么我们为什么要创建文明城市呢?本学生的人脑理解:创建文明城市可以使人们过上更好的生活,使社会更加进步。以下是电脑理解:文明城市称号是反映城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号,是最有价值的城市品牌和重要的无形资产。创建文明城市是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是加快推进黄河三角洲开发建设的重要举措,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益的迫切需要。广泛深入开展创建文明城市活动,有利于提高市民素质,最大限度地发挥市民建设美好家园的主动性;有利于改善发展环境,增强城市的发展后劲;有利于发挥城市的辐射功能,推进城乡一体化进程。额,还是网上的比较全面。

  总之我给大家提了几个建议:

  1、人人讲文明,处处见真情

  2、创建温馨社区,服务千家万户

  3、讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城

  4、文明从脚下起步,创建从你我做起

  5、人人动手,做文明人,建文明城

  6、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风

  7、文明连着你我他、新风吹拂千万家

  8、服务人民、奉献社会、传承文明

  9、让城市更文明,让生活更美好

  10、一言一行总关情,携手共创文明城

  大家行动起来吧!

  中小学生创文创卫心得体会 篇4

  上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。

  但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

  同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。xx是我家,卫生靠大家,同学们,上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,你丢我捡的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。

  希望大家:

  1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

  2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

  3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。

  4、学校是我家,卫生靠大家。

  中小学生创文创卫心得体会 篇5

  鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

  校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

  首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。

  文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

  教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

  但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

  然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上?种植晃拿鞯男形??鲆桓稣娉嫌寻??衩泊?耍?返赂呱械暮醚鲆桓銮诜苎?啊⒒??蛏系暮醚??

  文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头……文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

  文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

  中华自古以来就以文明礼仪之邦著称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

  中小学生创文创卫心得体会 篇6

  保持校园清洁卫生,这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所,首先必须环境美化,卫生清洁,因为一个干净的校园,会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围,因为干净的校园会起到净化心灵的作用。

  同学们,你们是否还记得,去年的此时,我们也曾发出过倡议:让我们从今天开始,关注我们的口,不随地吐痰,不乱说脏话;关注我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;关注我们的脚,不践踏花草,不损坏公物。不仅如此,还希望每位同学能“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管”。

  保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场,而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育,提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求:门窗保持清洁,玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘,门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁,宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁,无污迹,无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁,摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁,无杂物,无灰尘;卫生角工具摆放整齐,周边地面无垃圾,墙面无污渍,垃圾及时清倒。结合校园实际情况,我们还倡议校园花坛内无垃圾,车辆停放规范有序。美丽的'环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  中小学生创文创卫心得体会 篇7

  文明行为是社会发展的标志,它使我们告别过去、告别愚昧、告别落后。可迄今为止,文明行为的逆流——陋习,仍随着某些人的不良习惯而扩散、蔓延。

  人本来伴随着文明,才使自己脱离了动物性。现代文明更让人类的生活方式、讲文明观念、卫生习惯、饮食爱好、公共道德,变得越来越进步、越来越有修养。因此,不乱穿马路、不穿睡衣上街、不随地吐痰、不随地便溺、不乱写乱画、不乱泼乱倒、不要公共场合吸烟、乘坐公交车辆主动让座等等,都应当成为自觉,无须他人去提醒、约束、纠正。

  播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一中品格。文明并不高深,靠点点滴滴的小节维系。每个人的随手之举,可能造福单位发展,也可能贻害公司进步,要使自己的文明素质与时代同步伐,就要不断反省、检点自身,扬其善而去起不善,不断完善自己,把生活和工作中的陋习消灭在萌芽状态,把文明素质的养成放在关心他人,关心集体的大视野中。

  人是文明的创造者,也是实践者,有遵守文明的义务,也有享受文明的权利。诚然,社会要有促进文明发展的有效机制。同时,文明的提高,要靠每个人的不懈努力。对每个人而言,不能因经济发展而越发浮躁起来,使文明退化。让我们行动起来,从我做起,从自身开始,克服不文明行为,向陋习说“不”,并群起而攻之,树立文明新风。

  中小学生创文创卫心得体会 篇8

  临海,以其独特的自然山水神韵和深厚的历史文化积淀,拥有全国卫生城市、全国环境综合整治优秀城市、浙江省文明城市、浙江省卫生城市等荣誉称号,成为长三角地区最适宜居住的城市之一。沐浴着改革开放的号角下,临海这座前年古城,正发生着翻天覆地的巨变。古街修缮一新,商店鳞次栉比,街道屋舍井然,历史神韵和现代文明和谐融合;新城高楼林立,水泥马路宽阔平整,一座座花园式住宅拔地而起。这边雄奇精致的古长城名震江南,那边美丽柔秀的灵糊令人瞩目。清晨,鸟语花香,公园广场里到处是晨练的人群;夜晚,霓虹闪烁,街上商店里尽是留连忘返的人民。这是多么祥和安宁、多么和谐美丽的一幅图画呀!

  可是,朋友们,当我们尽情享受城市现代文明带给我们便捷舒适的时候,您可曾看到过,随着经济快速发展和城市化进程的加快,我们这座风光秀丽、山水环绕的城市,在文明与时尚的背后,有了越来越多的污染和喧嚣,社会"大卫生"问题更加突出,大到如食品安全问题、空气污染、环境噪音等等,小到乱扔乱吐、乱贴乱画,马路摆摊、占道经营,我们往往能不经意看到有人把生活垃圾扔在马路中间,把污水排入河道,在公园的草坪上遛狗,让小狗随地大小便,这些卫生陋习和非文明行为不仅让我们的健康受到影响,更让我们的文化名城蒙羞耻。当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您还会潇洒吗?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有心情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

  倡导健康科学的文明生活方式,这是时代潮流的要求,也是我们现实生活的需要。21世纪是一个大健康、大卫生的时代,良好的人居环境是一个城市文明、社会和谐的重要标志。市委、市政府适时提出了创建国家卫生城市的战略目标,通过整治"脏、乱、差"这一系统工程,把临海建设成为设施完备、管理有序、环境整洁的健康家园。作为城市的主人,古城创卫,我们每个城市公民都有义不容辞的责任和义务!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料袋,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当你在野外郊游时,你会在时候把垃圾整理带回吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

  曾经发生的一件事,至今让我铭刻在心。那时孩子还小,我带他到街上散步,给他买了几支出香蕉。他吃完香蕉后,小手里一直还紧紧攥着香蕉皮,我很奇怪,就让他把香蕉皮丢到路边去,并且说,反正也会有环卫工人打扫的。可是儿子却很认真的对我说:"妈妈,老师说过,垃圾要放进垃圾箱,乱丢垃圾是不文明的行为。"又走了很长一段路,看见一个垃圾箱,他才最终把香蕉皮放进去。我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。

  今天,创卫的号角已经吹响,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事一点一滴做起,除陋习,树新风,响应市委市政府的号召,投身到火热的创卫工作中去。作为卫生战线的工作者,要无愧于卫生这两个字,要争做创卫的先行者、引领者。要做创卫的宣传队、播种机,要走在创卫的前列,做创卫的先锋。我们要拿出抗击非典的勇气和精神,完成时代赋予我们的光荣使命。让我们满怀豪情,心连心,手拉手,共同开创临海文明美好的新生活。

  中小学生创文创卫心得体会 篇9

  创卫是什么?创卫是能染色的画笔,能染鲜花,能染绿叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给远处的原野涂上一抹新绿。创卫是一幅画,应该使世界多一些亮丽色彩。创卫是一本书,注意一些细微的角落,少一些不必要的垃圾。

  那么,我能为创卫做些什么呢?当清洁工人,当志愿者……不行,我年纪太小了。咦?对了,何不用星期六的时间去一些墙壁上有“牛皮藓”的地方,垃圾满地的地方呢?这个百思不得行其解的问题让我想出来了。

  星期六的中午,我问妈妈要了一些钱买了些粉刷墙壁的东西,我怀着喜悦的心情出发了。

  怀着喜悦的心情。我心想:“哪里会有“牛皮藓”呢?我忽然想起了公园的柱子上,因为姐姐经常在那里画,应该有许多“牛皮藓”吧!我立刻坐上公交车,到了公园。来到了公园,看见了底上那过道的柱子上,啊!好多“牛皮藓”啊!我吓了一大跳!这里竟有这么多人乱写乱画,可是我并没有因为这些“牛皮藓”而灰心。于是,我拿出了白刷子和白漆,就刷了起来。没过多久,一根柱子上的“牛皮藓”被我“铲除一清”了。啊!多么焕然一新!我真开心,可是还有这么多柱子呢!都要使它们焕然一新,可真不是一件容易的事呢!我先到草坪里的水笔头上接了一些水,用桶接着,然后用刷子在水里浸泡了一下再弄点白漆,之后用刷子在电线杆上刷了起来,最后经过了一个下午的时间,终于全部都焕然一新了!我虽然累了一些,但是能为创卫做点贡献,我就心满一足了!正在自我欣赏时,一些老人走来了,他们个个都竖起了拇指,说:“这个孩子真乖啊!”“真是个创卫小精灵啊!”“真是个……”听着他们一声又一声的赞扬声,我心里绽放出了喜悦之花。

  要树立高雅立身的志气,从现在做起,时时考虑别人的利益和方便,才能养成文明习惯,富有怜悯心和荣誉感,才能表现礼貌行为。社会的文明程度和公民文明素养已经成为发展的核心,发展形势咄咄逼人,我们一定要有只争朝夕的精神,以崭新的姿态和昂扬向上的斗志,投身“创卫”热潮之中,树立全局观念,强化“创卫”主人翁意识和责任意识,自觉担负起城市管理、监督职责,带头积极推进“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,蓄养高雅文明气度,全心全力从小事做起,从我做起,从现在做起,力促“创卫”目标如期实现,共同营造美好生活家园。

  创卫从我做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,自觉维护环境卫生,提高文明素养。保护生态环境,让创卫与我们同行,让青春为创卫添彩!

  中小学生创文创卫心得体会 篇10

  从创绿到创卫,近些年来我市城市面貌发生着嬗变。在诸多变化中,市民感受最深的是我们城市的垃圾越来越少了,大堆大堆的垃圾经过处理,在城市的主干道、居民区及人流量较大的广场等地消失了。许多市民由衷地感叹道:鞍山从没有这么干净过!

  创卫是具体的,也是抽象的。我们可以感受到创卫带来生活环境的实实在在的变化,但我们或许更应该关注创卫带给我们的观念、生活习惯和生活方式这些精神层面的变化。从某种意义上说,创卫是大规模城市建设的延续,只是,它也许会在更深刻的层面上影响和改变我们和我们的城市。

  创建国家卫生城市,看上去似乎是把指标搞上去,符合了拿个称号,实际上却是在加强我们这座城市的综合竞争力。长远来看,称号倒还在其次,为拿到这个称号做的工作可能会是我们这座城市未来发展的一块基石。很多成功被评选为国家卫生城市的城市都会给人这样一个感觉,城市环境整洁优美,管理有序,城市的吸引力就很大。你想,一座城市空气不干净,水不干净,市容乱糟糟的,你怎么去跟别人说我们这里资源丰富,地理位置优越,都没用,谁愿意来投资呢?我觉得创卫对我们每个人都有好处,我们都应该伸把手,对我来说就是把店面卫生搞整洁,诚信经营,文明经营。

  开始,大家都抱着观望的态度应付上级布置的各项任务,在茶余闲聊之时偶而提起创卫的话题。然而就在悠闲自满之时,忽似一阵急风暴雨的各种创卫行动紧逼而来,全市上下都绷紧了弦。首先让我感受到的是街面商店的门头变得整齐统一、光亮夺目,店铺内外抹布小铲上下飞舞,不雅摆设无影无踪。而且在街面上非法无证经营者难觅踪影,城市牛皮癣一扫而光。随之而来的可谓狂风骤雨,在铺天盖地的创卫宣传动员和严格的检查督促下全市民众投入了创卫行动中。一时间,大街小巷、屋内屋外、男女老少、言行举止无不显露出这次创卫行动的深入和严格。

  几个月过去了,整洁平坦的路面,干净优美的樯面画,整齐夺目的店铺,绿意盎然的草木,清澈透底的河水,衣妆整洁的行人,景色贻人的广场此时的西宁带给我们每一个驻足西宁的人耳目一新的感受。

  老百姓心中有杆秤,创卫的成效大家看在眼里。不仅大型垃圾堆少了,就连街上的果皮纸屑也少了。自从创卫开展以来,随着创卫宣传的深入人心,市民自觉爱护卫生的意识提高了,再加上环卫人员保洁力度的不断加大,就连每天人来人往的广场,现在也很难找到果皮纸屑了。以前,我们总是羡慕发达城市,整洁舒服,现在看看我们西宁,跟他们比一点也不差!在我们的印象里,西宁还从来没这么干净过,也没想到西宁能这么干净。站在清爽干净的街头,我第一次为鞍山的卫生状况自豪。

  使鞍山市全民的卫生健康意识得到明显改善,生活健康指数得到逐步提高,这是我们创卫的最终目的。创卫是一场革命,革旧习惯的命,革政府公共服务方式的命。在昨天的鞍山市创卫工作新闻通报会上。这段时间西宁市正在进行创卫活动,感觉道路干净了很多,也少见有人乱扔垃圾了,感觉市民比较自杰维护环境卫生了,就算垃圾死角,现在经过大力整治,面貌也有了改观,走在干净的路面,人的心情都好很多,希望鞍山市创建国家卫生城市获得成功,让鞍山市成为一个干净美丽的都市.

  中小学生创文创卫心得体会 篇11

  城郊小学现有34个教学班,近2100名学生,近77名教职工。我校的爱卫工作在上级有关部门的正确领导和指导下,坚持为人为本,以德育人的办学理念,把文明卫生工作始终摆在重要的位置,扎实开展了健康教育,宣传卫生知识,提高卫生意识。使全体教职员工和学生形成了讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯,树立了良好的个人形象和单位形象,营造了良好的文明卫生氛围,取得了较好的成绩。

  一、领导重视,强化爱卫工作

  卫生是文明的基础,建设一个优美、整洁、文明、生态的校园,既是两个文明建设的有形载体,更是全体师生学习、工作、健康的重要条件。学校领导十分重视文明卫生工作,亲自指挥、策划、参与、检查爱卫工作,成立了专门领导小组,领导全校的爱卫工作;建立了学校一把手负总责,分管领导抓落实,有关部门人员具体实施,全体师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。 文明卫生工作所需要的经费,学校领导非常重视,予以优先安排,以保证活动的开展以及各种设备设施添置经费的投入。

  二、制定制度,促进爱卫工作

  文明卫生工作是一个系统工程,是一件持之以恒的工作,必须建立一定的常规管理制度并加以坚持贯彻,才能保证文明卫生工作的实效性。为此,学校将爱卫工作列入了学校工作的整体计划之中,每学期定期召开专题会议,研究、布置爱卫工作;特别是每年的爱国卫生月,都制定出详细的工作计划,开展各种宣传活动,预防各种流行性疾病的发生。学校还制定了《每天校园卫生值日制度》、《教室卫生制度》、《办公室卫生制度》、《体育卫生制度》、《个人卫生制度》、《教职员工体检制度》等。例如,根据《每天校园卫生值日制度》我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持每天一小扫,每周一大扫,必要时候全校扫的清洁卫生制度。

  每日早上、下午,政教处工作人员检查各班的清洁卫生,每月(周)末大清洁都由大队部学生会会值周教师一起检查,每天把各班教室、公区和卫生值周的分数公布在学校宣传栏内,并把各班的教室、寝室、值周卫生管理纳入班主任量化管理当中,这样,各班都非常重视这项工作,保证了整个校园每天干净、整洁,使学校的面貌焕然一新。

  三、预防疾病,加强健康教育

  学校是人员高度密集的场所,也是各种流行性疾病最易爆发,最快传染的地方。为此,学校高度重视各种传染病的预防工作。为了搞好这项工作,我们主要从以下几个方面作了努力:

  (1)一是宣传教育。我校利用每年的4.22地球日、5.31世界无烟日、6.5世界环境日等节日,组织学生学习相关知识,组织控烟知识、环境知识测验,使学生逐步树立起保护地球、保护环境的意识;经常开展《传染病防治知识》《远离毒品,珍视生命》的知识讲座,定期为学生播放《艾滋病的防治知识》等影视,学校校园网络上传了禽流感、直接发放各种资料,对学生进行健康教育,引导学生养成良好的文明健康的生活方式;

  学校通过综合实践课开设环保知识课,在语文、思品等学科渗透环保知识教学,结合研究性学习,把科技兴趣小组活动从校内延伸到校外。学校利用寒暑假,让学生走进大自然,走入社会,开展考察调查活动,写出调查报告。其中有篇《平政河的污染情况的报告》受到了有关部门的好评,为环境综合治理提供了参考。 学校还通过班主任会议、家长会向家长宣传有关传染病的知识,做到师生家长都了解,校内校外一起抓,共同做好了传染病的防与治的工作。 (2)开展各项文明卫生行动。学校根据季节情况和特定时期流行性容易爆发的特点,为各班教室、寝室、教师办公室发放空气消毒的各种药物,并督促教室、寝室、办公室保持通风透气。

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