教师强作风树新风促发展心得体会

　　真正把团结向上的正气树立起来，坚决同各种庸俗作风、歪风邪气做斗争;真正把全社会加快发展的力量凝聚起来，齐心协力干事业。下面是小编收集整理的教师强作风树新风促发展心得体会，欢迎阅读参考!!

　　教师强作风树新风促发展心得体会（一）

　　2月20日下午，日照第四实验小学在学校四楼学术报告厅召开了“强作风、树新风、促发展”暨集中学习月活动动员大会。

　　学校万书记向全体教干教师传达了区教育局《关于在全区教育系统开展“强作风、树新风、促发展”活动的实施方案》和学校《集中学习月活动方案》。要求全体教师认真学习文件精神，统一思想、提高标准、凝心聚力，增强“六种意识”、提升“六种能力”,全面提升作风效能，努力打造师德优良、敬业爱生、积极创新、敢于担当、立德树人的党员教师队伍。

　　分管领导孙校长总结了学校开学以来班级常规管理情况，要求全体班主任工作要积极主动，加强班级常规管理，继续加强学生行为习惯养成教育;并对近阶段班级和学生存在问题进行了具体分析，并对下一步班级管理提出具体要求。

　　学校领导丁校长要求，全体教师要高度重视，促进内涵发展，坚持以立德树人，坚持以依法治教，结合“强作风、树新风、促发展”暨集中学习月活动做好教育教学工作。一是深入落实推门听课制度，促进教风、学风的转变;二是继续推进“一日总督察”制度，创建平安校园;三是要求各处室创造性开展工作，各项工作争第一;四是要求全体教师严格遵守学校规章制度，树立教师新形象;五是加强对青年教师的培养，坚持“请进来，走出去”，提升青年教师专业素养。

　　学校领导丁校长最后强调，“强作风、树新风、促发展”是一种态度，是一种敬重，是一种精神，更是一种希望;希望全体教干教师少一些浮躁多一些释怀，少一些世俗多一些敬业，少一些推诿多一些担当，真正成为知识富有、身体健康、心灵愉悦、精神高贵的教育工作者，为学校的发展作出更大的贡献!

　　教师强作风树新风促发展心得体会（二）

　　结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动的深进展开，获得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下：

　　一、加强组织领导，深化思想熟悉。

　　展开树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真准备，就如何展开好树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深进发动，进一步深化了全体教师的思想熟悉，把全体教师思想真正同一到讲正气、树新风主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利展开，确保活动获得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

　　二、抓好学习培训，进步学习效果。

　　为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

　　通过学习，使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，遭到了广大教师的好评。

　　三、抓好学习培训，进步学习效果。　　为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾，做到学习、工作两不误，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全局从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

　　四、创新活动载体，重视学习实效。为使树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动展开的有声有色，我们除积极参与市委、市政府组织讲正气、树新风主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是展开了树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对比先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。经常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动获得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为群众办实事上。通过树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动的学习，把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们树新风、树正气、树形象、促发展主题教育活动获得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：

　　1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。

　　2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的题目做起，从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感遭到教师作风的转变。

　　3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平。