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实习工作总结

时间:2022-08-11 21:19:12 实习总结 我要投稿

实用的实习工作总结模板集锦九篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的实习工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的实习工作总结模板集锦九篇

实习工作总结 篇1

  转眼间三个月的实习马上就要结束了,回顾这三个月的工作,感触很深,收获很多。在主管和各位同事的悉心关怀和帮助指导下,通过自身的不断努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我从以下几个方面来总结这段时间我的感受。

  一、认真学习,注重实践,提高业务能力

  留学对我是个全新的领域,通过不断的理论学习和实践训练,我明显体会到了“学然后知不足”的道理。不同的申请模式,纷繁的学生材料需要专业的业务能力和敬业精神。虽然在实习期间接触都了一些文书写作和学校申请,但是这对于成为一个专业的留学文案还远远不够。我还需要在工作中不断学习、不断提高。更何况英国各个学校的申请也在不断更新,相对应的留学文案的业务知识也要在日常实践中不断更新,只有这样才能成为一名合格的留学文案。

  二、以最大的热情投入到工作中去

  面对繁多的'学生所带来的更加繁多的材料和学校申请,我了解到对于一名留学文案,热情、认真、耐心是多么的重要,稍有差错就可能影响学生的最后录取。在申请中,我也曾犯过很低级错误,经主管指出,我意识到看似细小的错误可能带来的严重后果。在今后的工作中,我要更加的认真和细心,避免小错。

  三、和同事积极配合、相互帮助

  实习期间,主管和同事的帮助和指导使我受益匪浅。开始的工作总是会遇到各种问题和困难,同事总是给予我耐心的帮助,我真的很感谢大家。同样的,在今后的工作中,我会努力学习,争取可以为同事排忧解难。留学文案要求与顾问的协调合作,所以在今后工作中要提高自己团队合作精神,和顾问以及其他同事一起把工作做好。

  三个月的时间说长不长说短不短,走出校门,走进启德,我在不断的学习和成长,今后在工作中,在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作,为公司做出应有的贡献。

实习工作总结 篇2

  我实习的地点是抚州市资溪县资溪一中,时间为期几近三个月,即20xx年9月7日到12月1日。

  三个月,说长也不长,说短也不短,但我不管怎么说,我是觉得不够的,因为和孩子们相处的时间太少,而我教给他们的又是那么的有限。我甚至有些惋惜,为何不是一个学期呢?尽管实习条件那么艰苦,我还是喜欢与学生在一起的。

  资溪一中,是抚州市资溪县第一中学的简称,是本县中学中的龙头老大,教学质量和升学率遥遥领先本县其他学校。同时,就江西省整个教学质量来说,也是排名靠前的几所学校之一。一中常以优异的成绩独本市高考本科上线率第一,故被封为省级示范中学,资溪一中以优秀的教学理念获得许多兄弟学校一致好评,在多次全国竞赛上,学习们凭借着自己的实力获得诸多荣誉。为了更好地提升自身的教学环境,为师生提供良好的学习和工作环境,经过几年的建设,一中新校区将于今年底落成,不久可以乔迁至新校区, 一中将获得更好的更全面的发展。知道资溪一中这样的实力,我还是打心里佩服的。

  20xx年9月7日,我队顺利到达资溪一中实习点,得到了该校领导的.热情款待,并安排好住宿工作。

  20xx年9月8日(即到实习点第二天)上午,资溪一中校长、教务处主任等领导召集与顶岗实习相关的各科任老师开了重要会议,我队实习生全体参加。

  我们住的是学生宿舍,对于习惯于在师大过着天堂般生活的我们来说,一下子落到这样的环境,是极不情愿的。到资溪的那一天,当我们都搬行李进了宿舍后,大伙儿都傻了眼。几张锈迹斑斑的铁床,一盏覆满灰尘的电灯,没有风扇,没有独立卫生间,没有其它以外的设备,整间屋子都是破旧的,应该说正幢学生公寓都是破旧的,而所谓的先手间既脏又臭,黄色污垢叫人恶心,不想上厕所,让人一下子回到了十年前,甚至不如十年前。

  不过,资溪一中校长安排我等安定后,还时不时的来看望我们,看我们在生活、学习等方面是否存在困难、出现问题等,并帮我们安装了插头等用电器。所以,凄凉中还有一丝暖意。

  既来之则安之,尽管我们也曾尝试搬出去住,但由于多方面的原因,最终不了了之。也是在这里过了两三个星期以后,我们渐渐适应了这样的环境生活。

  虽然住宿问题解决了, 可是我们面临的最大问题是饮食问题。如果连吃饭问题都没有解决,怎么去教书?怎么进行教育工作?本来我们打算就在学校食堂吃饭,但是由于住校生少,而且住校生也都去校外就餐,该校食堂形同虚设。食堂只是由一个老师带些学生,伙食包月。刚开始学校也帮我们安排在学校食堂就餐,但是资溪县的物价水平普遍偏高,我们吃饭每顿至少要花费10元人民币,这对于我们实习生来说,无法接受。于是,刚开始的这段时间我们基本上到外面就餐,且还在外面包月包餐,每个月300元。也就这样吧,有地方住,饿不死就行,重要的是实习工作。条件艰辛,却不能动摇我们坚持的心!我曾经暗暗这样对自己说。

  9日,我与谢国胜开始跟着胡老师(资溪一中初一年级主要历史科任教师)听课,并作好听课记录。可以说,开始的两周,我们主要是跟着胡老师听课,并且开始尝试讲课。

实习工作总结 篇3

  不觉间已经到公司提取车间实习有三个月了,对提取车间的一煮提、配制等工艺有了初步了解,对一些地方提出了个人的看法和见解。

  进提取车间的第一个岗位是配制,配制主要包括领料、投料、过滤、调PH、熬糖、炼蜜等工序。在这里提一点自己的所闻、所想,领料方面,自生产指令发出,领料员进行领料,物料的核查中,有些物料的重量有一定的标准,但是在核查中不是太严格,建立两位小数点的精度。投料方面,工艺规程上面没有指定所加物料的顺序,如茵口三味药的溶解,没有指明栀子、金银花、茵陈的加入顺序,建议修订工艺规程。调PH方面,是用蠕动泵来调节PH值的',生产设备中只有一台蠕动泵,没有备用蠕动泵,一旦蠕动泵停滞,就会对生产进度停滞。过滤方面,针对纸浆的制作方式,建议转变制作方式,由人工制作转为机器制作。

  提取车间的第二个岗位是煮提,煮提包括前处理、煎煮、浓缩、一次酒沉、除酒、二次酒沉、除酒,水沉、除水、干燥。在前处理方面,药材的挑拣把前处理室搞得烟尘四起,建立安装排风机设备,在煎煮方面,尤其是对茵口提取煎煮工序中有洗药这一阶段,很多有效成分被浪费了,建议更换药材清洁的方式,可以转变清洁方式,由水洗改为干洗,在浓缩方面,建议在双效蒸发器上设立刻度,感觉员工浓缩药的体积是凭感觉,而不是工艺,在酒沉方面,建议转变搅拌方式,由人工搅拌转化为自动化搅拌,而且搅拌时间没有很好的实行,在干燥方面,公司只有一台干燥设备带式干燥机而且此设备比较贵重且重要,建议对此设备进行每天的维护,且需备足零件,以防设备运行不正常时,及时的解决问题。 提取车间是单品种大量生产,正常生产主要依靠的设备有煎煮罐、浓缩罐、真空泵、在我实习期间真空泵的不正常运行,导致车间生产停滞,建议在班组员工KPI考核内容中加入设备维护保养这条,比如定期对真空设备进行有效的清洗以防止设备因长时间工作而产生真空度下降,导致真空满足不了车间需要。

  实习这三个月,学到了很多做事的心得, 感触颇深。做事要多问、多想方法,只要是真心的去找,方法总会有的。做事还要不能怕苦,“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神,继续努力拼搏。

实习工作总结 篇4

  时光荏苒,如今已接近顶岗实习阶段的尾声,回想这半年来的实习生活还历历在目,很高兴自己的辛苦没有白费,许多实习的成果都能够见到身影,一些文件也都保存的比较完整,这些对于其他人来说不太重要的东西对于我来说确实弥足珍贵的宝贝,是实习这半年的见证。

  当然在实习结束之时怎么少的了总结工作,就像讲完一节课必须做一个课堂小结,开完会必须做一个会议总结一样,以下是我对这半年以来实习工作的总结:

  刚来到栾中时我的内心是忐忑的,因为栾中是一个十分优秀的学校,我很怕学校不让我们实习生上课,出乎意料的是我们刚来学校就给我们安排了迎新生、备课等任务,在正式开学时还马上让我们担任了正式老师的角色,其他待遇也都与正式老师一样,这使我特别欣慰,深深地爱上了栾中这个大家庭,在之后的工作中我每天按时上下班,听有经验老师的课,认真备课上课,认真批改作业,细心的教育学生、布置作业,有时也会帮助其他老师做一些力所能及的事,用心了解学校情况,开展教研活动、民俗调查活动、党团活动等,还带着自己的学生做各种生物教具,开展有意义的课外调查活动,其中细胞器的制作与健康的饮食习惯调查与总结做的尤为突出,得到了学校领导和老师们的称赞,也使我的能力得到了极大地提升。

  总之,在栾中实习的这段日子让我受益匪浅,不管是教育教学方面还是社会实践方面都给了我充分发挥的'机会,让我的各项能力能够表现出来。最后衷心的感谢河北师范大学给我实习的机会,感谢栾城中学为我提供的有利条件,在以后的学习工作中我一定会更加努力,为教育事业的发展献出自己最大的力量。

实习工作总结 篇5

  实习地点在Bochum(波鸿),从家里出发要1个半小时左右。第一天去的时候很不适应,因为没有提前调好生物钟,只睡了5个小时就到公司报道了。先见实习部的主管Arndt先生,那天还有两个男生(Maxim和某某)也是第一天来实习。我们填了一些表格,去工厂的医院做了体检,申请了工作证。Arndt先生给我们解释了一系列流程,还特别提醒了安全注意事项。

  然后给我们每人配了一套工作服,蓝白条纹的长衫,军绿色的背带裤和外套,黑色的圆头高邦鞋,塑料防护眼镜,额外给了我一顶鸭舌帽(因为我头发长)。我们有专门的更衣室,里面有带锁的储物柜,有洗浴设备,每天从7点工作到15点半,9点钟开始休息20分钟,13点开始休息40分钟。每一个时间点都有鸣声提醒,这鸣声就是指令。我们有专门的休息室,有桌椅,自动贩卖机。因为工厂的餐厅太远,大部分人都要自带早餐和午餐。

  我们在专门的一栋楼里培训,真正的工厂不经过同意是不能进的'。培训分两个部,一个机电部,一个金属部。我的专业是机械工程,所以被分到了金属部。每个部门大概30人。

  金属部下面根据处理流程的不同又分了几个组,每个组都有一个Chef(老板),给我们做指导,安排任务。6周的实习,我会在不同的组里做一些工作。前两周,我在Zerspanung(切削)组,由Naumann先生负责。第一周的内容是Drehung(车削)。

  我和Maxim一个小组,操纵一台车削机。先学怎么把一段钢材削到指定的长度和半径,怎么处理让表面光滑,怎么消去棱角。然后把一段钢材的不同位置加工成不同的指定半径,这个要一圈一圈的削很多次,耗时蛮长的。然后还学了打孔,处理内径。每一个任务完成了,Naumann先生都会给我们打分,根据表面处理,各个位置的测量值来评分。我俩的成绩还不错。

  我和Maxim配合的还不错,他比较细心,我比较急性子,正好互补。一开始,我粗心大意犯了几个错,也开始慢慢变细心了。不急于求成,慢慢削,少了可以再削,多了就补不回来了。

  最后一天,也就是今天,我们加工了两节细长的钢材,插到两个木制手柄里,工厂的人取走了。呵呵,这就是我们工作一周出产的产品,也是我们微薄的实习补贴的来源。

  每天到15点,我们就可以结束工作了。剩下的半个小时清理机器。

  现在适应了每天21点半睡,5点半起床的作息了。

  下周的任务是Fraesen(铣削),比车削看起来好像复杂些,拭目以待。

实习工作总结 篇6

  一、实习时间、地点和实习目的:

  20xx年3月10日到20xx年8月10日,我在西安远达油气科技有限公司进行了为期5个月的实际操作和科研技术实习,这次实习主要是西北大学地质学系根据石油与天然气工程专业培养计划,针对我们以后要面向生产单位的具体情况而制定的,目的是要求我们不但要有本工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识同时还要掌握解决工程问题的先进方法和现代化技术手段,而且要具有独立担负工程技术工作以及解决工程实际问题的能力,在生产或科研单位进行实习,一方面可以检验和巩固自己在学校所学的知识,另一方面通过实际工作了解实际生产情况为以后工作打下基础。

  二、实习内容和实习过程:

  这次实习的工作具体安排主要是为延长庆油田横山采油厂魏家楼区块进行小层划分,以后建立分层数据库。

  横山地区位于鄂尔多斯盆地北部,构造上属于该盆地二级构造单元陕北斜坡部分,该斜坡倾角不到10,平均坡降约为7~10m/Km,由东向西缓缓倾斜。该斜坡断层和局部构造均不发育,局部发育差异压实作用行成的低幅度的复合鼻状构造,形态不规则,方向性较差,两翼一般不对称,倾角小于20。幅度较大、圈闭较好的背斜构造不发育。

  鄂尔多斯盆地三叠世晚期,出现了大型内陆湖泊。延长组大型湖泊汇集在盆地南部地区,长10—长7是一个持续水进的时期,在长7湖进后,湖盆开始收缩,河流作用加强,在湖盆北翼宽缓的潜水台上形成一系列大型水退型的三角洲沉积建造,以长6为典型代表,长6是三角洲建造的高潮时期。在今定边-吴起-志丹-延安一带地区已形成大面积分布的三角洲前缘相发育区。研究区延长组长6段岩性组合及序列特征表明其主要受三角洲平原环境控制。

  魏家楼油区含油层段为上三叠统延长组,为多层次含油组合,其中主力含油层段为长61油层,其次为长62、其余为长4+5油层,局部探井在长64、长10等层位亦偶见含油显示。

  通过学习及老师的指导,首先确定了本区的k1、k2、k3、k4、k5、k9等标志层:

  1.K1标志层:位于长7油层组中部,厚度一般约4—5m,岩性为灰褐色泥岩,

  质纯,性软,具滑感,水平层理发育,化石丰富。电性特征表现为高声波时差、高自然伽玛、高电阻率、自然电位偏正等。

  2.K2标志层:长7顶标志层,为长6和长7之分界,在长7顶部厚度14—18m的地层中,出现三到四个厚度小于1m,电性特征为高声波时差、高自然伽玛、低电阻、低感应、尖刀状大井径的薄层带。取芯资料证明其岩性为棕灰色,微带黄色的水云母泥岩具水平层理,该标志层分布广泛。

  3.K3标志层:长63顶标志层,位于长6油层组中下部,为长62和长63之分界,厚度为1m左右,电性特征为低电阻率、低感应、尖刀状高声波时差、大井径、高自然伽玛。感应和声速曲线形态对应。岩性为灰黄色水云母泥岩,区内绝大多数井钻遇此层。

  4.K4标志层:位于长6油层组的顶部,其顶为长4+5与长6之分界线。上距K5标志层45米左右,下距K3标志层80米,是控制长61油组的重要标志层。厚度1m左右。电性特征表现为2。5米和4米电阻率呈尖刀状的高尖,声波时差与自然伽玛较高、有时具双峰,呈燕尾状。感应与井径特征不明显,井径一般略偏大。岩性为黑色炭质泥岩。

  5.K5标志层:位于长4+5中部,出现3—5个厚度小于1m的尖峰或尖刀状声速、电阻和密度曲线,该标志层电性特征为高声波时差、高自然伽玛、高自然电位、低密度、低电阻率和尖刀状扩径。其声波时差、自然伽玛、密度曲线之间对应关系良好。岩性为黑色泥页岩,水平层理发育,区内绝大多数井钻遇此层。

  6.K9标志层:位于长2油层组顶部,其顶部为长1和长2的分界。岩性为棕灰色、微带黄色凝灰岩(水云母泥岩)、凝灰质泥岩、炭质泥岩、页岩等,具有水平层理,测井曲线上表现为低电阻、特低感应、高伽玛、高声速(刀锋状异常)与尖刀状大井径的曲线特征。

  这些标志在岩心和测井剖面上易于识别,分布稳定,具有极好的等时性,因此,可操作性较强,是研究区油层组和小层对比中极好的等时对比划分标志;本区也有明显的沉积旋回,可将沉积旋回的变化作为划分砂层组的依据;在所研究区内在油田范围内,同一沉积期形成的单砂体,岩性与厚度都具相似性,可在短期旋回内分析单砂体发育的强弱程度。前人大量的研究成果表明,在鄂尔多斯盆地内部地壳运动以整体的垂直升降作用为主,盆内地层厚度基本保持一致,变化

  相对比较稳定。研究区的这一特点,为采用“等厚法”的地层对比方法创造了先决条件。因此确定了以标志层为主、沉积旋回对比为辅,厚度为参考的划分原则。 具体小层划分步骤如下:

  1、选取资料

  小层划分选择的资料为1:200的测井综合图与测井校深综合图。在对比的过程中,主要参考了4米电阻率、声波时差、自然电位和自然伽玛四条测井曲线。4米电阻率曲线能够反映油、气、水层,一般油气层的电阻率高于水层。声波时差曲线可用来划分岩层,在砂泥岩剖面中,一般砂岩显示为高的声速(低的时差),泥岩显示为低的声速(高的时差),页岩介于砂岩和泥岩之间,砾岩一般具有高的声速,且愈致密时差愈低。当一定类型的岩层,其孔隙度及岩性在横向上大致恒定时,时差曲线即可用来做地层对比,声波时差曲线的异常可以作为很好的标志层。自然电位是判断旋回最好的曲线,能比较清楚的反映各级旋回特征。用自然电位曲线划分砂层厚度,一般是小于或等于实际的砂层厚度,结合自然伽玛曲线就能比较准确的反映各类储层的岩性。对于响应灵敏的自然伽玛曲线来说,由于自然伽玛曲线的计数率与岩层孔隙中所含液体性质无关,与地层水、泥浆矿化度无关,能很好的反映隔夹层,因此当进行油气水边界地带的地层对比时,可以比较容易的获得标志层。

  2、建立标准剖面和骨架网

  由于横山地区属陆相盆地储层,其发育的共同特点是岩性及厚度变化大,所以不同区块沉积相类型、剖面特征(厚度及岩性组合)差异极大,要单单采用统一层组划分对比方案是难以做到的。因此需要在油田各个不同部位分别选择位置适当,录井、岩心、测井资料比较齐全的井,在单井相分析的基础上划分旋回和层组,作为全油田对比和统一划分层组的出发井,即标准剖面。位于标准剖面上的井,比较均匀的分布在油田的各个部位或不同相区,作为层组划分的骨架网。通过骨架网的反复对比,确认对比标准层和对比原则,这一骨架网就可作为控制全油田对比的标准。

  骨架剖面应通过典型井向外延伸,一般先选择岩性变化小的方向,这样容易建立井间相应的地层关系。然后从骨架剖面向两侧建立辅助剖面以控制全区。

  3、应用标志层进行小层划分

  根据开始确定的易于识别的各个标志层,在小层划分中首先找到这些标志层,然后根据标志层在进行进一步细分。

  4、基准面旋回的识别

  在盆地延长统沉积范围内,已普遍应用的K0~K9标志层的标定划分,无论从岩性、沉积结构、环境,分布特征等均具有极好地等时对比的意义,同时也符合成因层序理论中层序界面的原理。代表中期基准面上升至最高点位置时发生的湖泛期前三角洲沉积顶面由黑色泥岩、炭质页岩、凝灰质泥岩组成的'K2、K3、K4标志层,为中期基准面旋回划分的层序界面。这样,长期基准面和中期基准面就已经确定了,需要做的工作只是对短期基准面的识别。

  在本次小层对比工作中,将基准面旋回对比理论在实际应用中与含油区油层组和小层对比划分相结合,使油层对比和井间砂体连通性分析研究更具有沉积成因的意义。依据中期基准面旋回界面及以往的对比标志层K2、K4识别出长6油层组的顶底界面,再用K2、K3、K4、K5标志层确定出长61、长62、长63的顶底界面。然后,在中期基准面旋回的控制之下,进一步利用短期基准面旋回界面划分方法、厚度切片法、同时以沉积模式为指导对王窑精细了的小层划分。

  5、在横山油田魏家楼地区300多口井小层划分的基础上,通过绘制每个小层的顶面构造图,特别是绘制了三个明显的标志层构造图——K2、K3、K4顶构造图检查小层对比是否准确,并且与实际开发油砂体数据作比较并进行修正,最终建立了分层数据库。

  三、实习心得

  实习之前,因为一直和老师一起做科研工作,所以觉得实际操作起来会很容易,然而经过在公司里的实际工作,要把一项工作从始至终的做下来并且做好真是件不容易的事。在这项工作期间也遇到了很多棘手的问题,但是经过老师的指导这些问题都得以解决。通过这项工作,使我对以前所学的知识有了更好的掌握,小层划分涉及到测井、沉积相、构造地质学、岩石学等等各方面的知识,并且在公司的实践工作中对所掌握的理论知识进行了实际运用,从而知识掌握的更加熟练更加牢固。

实习工作总结 篇7

  一转眼,两个月的实习工作已经结束了。回首这两个月来,真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是这些滋味见证了自己一点点的进步。

  从刚到这个班时学生们热烈的掌声来欢迎我的时刻开始,心里的甜的,他们都是一群很活泼的孩子,虽然还不太懂事,但是如果老师细心知道他们也会认真听。少数学生还会成天跟在我后面问题,回想起这样的情景,心里真的是很开心的。当然也有不愉快的时候,有的学生对于上课讲话这个问题屡教不改,明明答应得好好的上课不讲话了,却总是拿不出实际行动来。当然,这只是个别学生,还有自习课学生完全没有自习 概念,好像学校安排了仔细课就是让他们玩,让他们轻松的,只不过是把玩的地方放在了教室而已。也许他们刚从小学升上来还体会不到,我觉得在这一点上我也做得不够好,没有能改变他们的这种习惯。

  在担任班主任的这一个多月星期里,我做得最多最强调的就是课堂纪律这一问题。因为我觉得纪律是做好一切的根本,没有良好的纪律,不要说学到知识,坐在教室里也会让人心情不愉快。虽然有了一定的效果,但是班里的纪律还是不尽如人意。因为以前他们实在是太散漫了,我记得去听第一堂课的时候,教室里简直跟市场一样吵,上课和下课根本没什么区别,依然会有同学擅自离开坐位到别的同学那里去讲话,打闹,做什么的都有,那时又没有麦,我坐在后面根本就听不到老师在讲什么,可以想像那是怎么样的一种学习环境。不要说自觉性不强的同学,即使是自觉性稍微强一点的也绝对没有那么强的定力来好好听一堂课。老师有时候也不想管,只是顾着把自己的课上完就好了。坐在前面的同学还能学到一些东西,可是做在后面的就完全学不到老师所讲授的知识。我想,这也是导致两极分化严重的`一个最主要的因素。所以我真的是很有压力,怕我去上课的时候也是这种我无法接受的情景。不过还好后来有了麦,我也特别强调纪律这个问题,所以课堂纪律有了一点点改善,不过还是很不让人满意的。而现在,班主任又做了一个令我想不到的决定,她把所有调皮,爱讲课打闹的学生全都放到后面去了,把比较听话的一部分放在前面。也许这是希望好的同学更好,但也绝对会导致本来有点差的同学会变得更差,几乎就是要放弃他们了,所以我觉得很痛心。毕竟在后面还是有些想好好学的学生。而现在这样的环境,我想,对于初一的小孩来说是绝对没有那种“出淤泥而不染”的定力的。

  在担任班主任工作期间,我尽量多找个别学生谈话,了解他们的个性特点和思想情况。在这期间,我也协力协助原班主任的工作,多和她沟通,协助班里的各项课外活动如周会,体操比赛以及校运会。在这个期间,全部了解了学生的姓名以及他们的成绩情况。同时,也和他们建立了比较和谐的关系,这也为后来的教学工作打下了基矗

  在教学工作上,这一个月下来,我觉得自己学到了很多课本上学不到的东西,体验到了很多。从第一堂课到最后一堂课,我觉得自己一步一步都是在进步的,都是有收获的。在这期间,我尽量去调动学生学习英语的积极性,这也是我在这期间最重视的一点。我认为兴趣是最好的老师这句话绝对是正确的,只要能培养他们的兴趣,他们自然就会想学。所以平时有空会教教他们英文课。课堂上找出他们感兴趣的图片。很庆幸的是一个月下来以后真的 有同学告诉我她现在很喜欢学英语了,觉得上我的课很有意思。

  在这期间,我也严格要求自己,尤其是在备课一项。每次备课都是很反复的推敲出最好的教学设计,尽力去找最适合我们班学生的教学方式,虽然有时自己的设计或方式也会出现问题,但自己都是尽力去思考了的,所以也觉得对得起自己了,而且上课之前会花很多时间来熟悉教案,所以在课堂上才没有出现“忘了该讲什么”的情景。课后我也认真的批改作业,并对有进步的学生提出表扬。课后主动去找指导老师希望她帮我分析这堂课的不足。

  但不管在班主任还是在教学工作上,我觉得我做的最不好就是对学生还不够严格,不够严厉,以至于他们对我没有一点“怕”的感觉,他们对我的感情是朋友多于老师。

  不管怎样,经过这一个多月的工作进行总结后,我想以后我会吸取教训,也会发扬做的好的地方。

实习工作总结 篇8

  这次实习是我大学毕业最长最有收获的一次。我以前在大学实习过。但是由于时间短,假期实习收获不多,慢慢长大。这次即将毕业,真的有时间去实践和体验是一件好事,也让我觉得很开心。所以在这次实习之前,我做了一系列的准备,总结了实习期间的所有时间,不断学习,努力提升自己。

  这是我第一次真正在企业做工人。刚开始我真的无法完全转变自己的形象,总觉得自己还是个大学生。头上扣着“实习生”两个字,感觉自己还年轻,还不成熟,一开始也没对自己要求太高,只是有点马虎。我真的意识到我在公司举办的一次活动中有点松懈。那一次,因为没有认真对待,给我们公司带来了一些不好的影响。当时我意识到问题的严重性。后来领导找我谈话,我才知道我真的状态不好,没有意识到自己的错误和缺陷,没有做好一些调整。

  领导跟我说了很多。那一刻,我意识到我现在是公司真正的员工。我总是把自己当成局外人,这是极其不合适的。这不仅是对我自己不好,不公平的事情,对企业也是如此。所以无论如何,我都要正视自己,看清现状,为自己做一些调整和提高,这样我才有机会进一步提高,进一步完善自己。

  之后开始学会总结,不断反思,这让我在这次实习中有了很大的改变。以前觉得自己性格内向,很多事情都有点犹豫不决,优柔寡断。但这一次,我改变了自己,实现了自己的一些目标,让我用新的.眼睛和耳朵看待自己。

  从这次实习中,我也清楚的知道,如果一个人不能一直明白自己的缺点,一味的往前走,那么这样的坚持是不会有结果的。如果我能一直知道前进的方向和自己的状态,那么我一定能有一个更好的未来,收获一些意想不到的东西。这次实习给了我很多,精神上的,物质上的,让我成长了很多。我会把这个收获记在心里,继续努力!

实习工作总结 篇9

  转眼间来到项目已经快半年,我实习所在是机电安装部门,负责的是业主户内水电的安装和预埋工作。

  刚来到的时候什么都不懂,师-父让我从工程图纸和规范学起,首先要对图纸有一定的认识和熟悉。重点看强电系统、弱电系统、给水系统和排水系统图,以便在照图施工中点位提前掌握,现场施工时及时发现出现的错误,并要求劳务班组及时更改。能更好的对图纸中出现与施工相抵触的情况及时与甲方协商,便于对工程顺利进行打下有利基础。按照图纸上的要求和相应更改后提出的更改方案及现行质量验收规范我们管理的施工班组进行技术、质量、安全的技术交底工作。

  为了提高劳务班组的质量意识,对施工中出现的质量、预留、预埋和防雷焊接等缺陷,给劳务班组长提出相应的预防措施,同时经常在现场施工中为他们纠正错误,为其进行原因分析提出相应的整改措施和预防方案,并吸取现场劳务班组长经验,听取一些更好的意见加以补全自己的不足。多跟土建施工长及时沟通了解现场情况,以免影响主体的工程进度,对正在进行的二次预埋样板房进行现场跟踪,对一些问题现场提出解决,对一些不能确定的问题记录下来,等待设计院、甲方、业主等确定后进行下一步更正。随后是对劳务班组施工质量进

  进行严格的要求,对各楼栋出现的质量问题进行及时检查及时整改。为更好的配合总体的工程进度对本部影响到总体工程进度的工序及时到现场解决。严格要求劳务班组养成良好的工作习惯,做到“工完场清”杜绝给他人带来的不便。在施工质量上我们要求劳务班组在追求满足质量的情况下要追求美观整洁。

  在这段时间我最大的收获是:

  1、对各楼栋质量的控制。2、减少与土建的交叉作业面。3、施工现场实际问题处理的应变能力。

  在这段时间我最大的不足是:

  1、对现行质量规范的不熟悉。2、对各班组的安全文明施工要求不够力度。

  通过总结这段时间来的工作,找出自己在工作中的很多不足的地方,我会在今后的`工作中,将不断的总结与反省自己,不断的鞭策自己并充实能量,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程、图集及有关文件资料,掌握好相应的专业知识,提高自己的工作能力,加强自身的责任感,及时的做好个人的各项工作,努力学习新的工作方法提高自己的工作水平,我坚信我会在以后的工作中更加的完善自己。

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