实习工作日记
20××.3.15星期一
实习第一天是一个宁我难忘的日子，第一天实习我竟然迟到了。在实习分配还未进行之前，老师再三嘱咐"实习第一天千万不要迟到，不要在第一天就给老师留下一个坏的影响。"不幸的是我竟然犯了这个低级的错误。第一天的车途虽然很不顺，但我知道这不能成为借口。我的迟到是因为我晚起了几分钟，而且出门之前总是拖拖拉拉总觉得时间很充裕。这是我的问题，我的坏毛病，我不能总找一些理由来遮掩我的缺点。
来到了单位，我很匆忙的向老师说对不起，我迟到了。虽然老师脸上绽放着笑容没有要斥责我的意思。但我明白，这天对我们每个实习生来说都很重要，因为这决定着我们的将来，所以我很在意这次的迟到。
心里还在在意迟到的瞬间，计老师叫了我，问了一下之后就叫我收拾书架上的文件及书本。虽然我迟到了，但我并不会因此而变的自由散漫。我要努力的做好每一件事，争取能弥补我内心的自责。
20××.3.16 星期二
怀着愉悦的心情来到单位，随着愉悦的心情用心干好每件事情。在整理准考证的过程中，我总结了几条，不管做什么事，无论大小都不能懈怠，我们不仅要用心，更得要耐心、细心、专心。三心二意，按实意来说它是贬义词，但在此它是褒义词。三心代表：做事要有诚心、耐心、对自己更得要有信心；二意代表：做事要有诚意，领导满意不成，得让自己满意。
做事情不仅要有三心二意，也得有效率，高效率。
20××.3.17 星期三
今天上午，老师办公室来了一个客人，我不知怎么了，就坐着一动不动，也没向客人问好，就连最基本的见到客人第一就是请入座之后沏茶。而我呢一直坐着，更没事一样。直到老师叫另屋老师给客人沏茶的时候，我才反应过来。好失望哦！为什么在最关键的时候我总是把最基本的待客之道给忘了，学文秘最注重的是细节。而我却粗枝大叶。
下午，我与计老师他们到计算机房安排考场秩序，我负责贴考场号。在贴的过程中我先是仔细观察，之后才开始贴号。从贴号的过程中我学到了，做事讲求的就是效率，不能拖拖拉拉。这样不但别人不会信任你，你也会因此而失去被信任的机遇。
20××.3.18 星期四
很荣幸我能当一次监考老师，我非常高兴。第一场考试，在待考室里有一位阿姨问我："你是这里的学生呢还是这里的工作人员。"我迟钝了一会，回答说："我是这里的工作人员。"之后阿姨又说："我怎么看你像学生。"面对她的质疑我的回答是"微笑"，之后悄然走开。
进入考场，老师在宣读考试规章制度。宣读完毕之后，考生陆续打开试题界面，那会我已开始在检查是否非本人考试。刚好走到12号机的时候，有一位考生竟然叫我小老师，跟与老师们在考场里转悠没几圈就得到了小老师的称号，我好开心哦！
在检查准考证的过程中，有一位老师他的一举一动刻画在我的脑海里。在核对身份证和准考证号时，不经意间走到了他的身旁，看着他颤动的手，不时宁我感到阵阵揪心。他的青春已随着岁月慢慢奔向沧桑，但他的精神却永驻心底。紧张的面孔，颤抖的身躯足以证明他那种执着的精神。岁月并没有摧残掉他的意志，他从未放弃过这样的考试。现在像他这样坚持不懈的人已经很稀有了。他的微笑是那么的平凡，但他却不知在我心底已成为了一道亮丽的风景。他已成为我生命旅途中学习的榜样。
考试结束了，老爷爷在走之前特意向我道谢。他笑了，笑得很甜美。从他笑容里中我看出了感激。
事实，很多事情总是从平凡人那里创造出许多的不平凡。这位老爷爷就是其中的一个。
20××.3.19 星期五
实习第五天，我差一点来晚了。心里隐隐有些不安。进了办公室才发现计老师他不在。刚回过神来，两位年轻的小老师就说："计老师叫你来了之后去阶梯教室。"听到这话，我立刻脱下外套一个劲的往外跑。刚出北楼就见到了计老师。老师见到我之后就叫我到北楼的转角处接应晚到的老师。来一个我问一个，您是公务员培训的吗？多半都是，极个别的要不就不愿搭理我要不就说我是本院的。正好问到是本院的那个人时，季老师向我走来说："见到人你就说说问问，别老站着。"老师说了这句话之后，我心里挺难受的，其实我一直都在问，我心里也明白，我站在那里，如果我不问不说，他们那儿知道我是给他们指路的呢！
在外面站了大概一个多小时后，好长时间不见计老师的身影，我一直都站在外面。一直在等待计老师的出现。那会我特想向计老师说："现在都快十点了，估计没到的人应该都不来了吧！讲课都进行一半了"。左盼又盼还是没把计老师盼来。冻得我实在是受不了了，可是没有季老师的允许，我是没有决定权的。再说我不站在这里，那我能去哪儿，办公室，要是计老师回来看到了多不好。别人都在忙碌着，而我却坐在一旁悠哉。不行还是站在外面等计老师回来再说吧！站在外面，我不知看了多少次未长出的萌芽，迷蒙的天空像罩上一块布。过了一段时间，通往南楼这条路上的人越来越少，阶梯教室的门好一阵子没了动静。直到李老师接到一个电话之后，我才知道计老师去医院里。李老师见我浑身抖擞，就叫我跟他一起进阶梯教室听老师讲课了。
老师讲的课跟我学的专业紧密相连，我很认真的在听。后来我觉得听是一时的记忆，过了今天就不一定还记得。之后我想李老师要了一张废纸借了一支笔。边听边记。我很幸运能听都这样细微的一节课，对于我来说终生受用。
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