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教师实习自我鉴定

时间:2021-03-05 11:48:44 实习鉴定 我要投稿

关于教师实习自我鉴定五篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以总结出具体的经验,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?以下是小编精心整理的教师实习自我鉴定5篇,希望对大家有所帮助。

关于教师实习自我鉴定五篇

教师实习自我鉴定 篇1

  现在实习已经结束了,而我作为一个在小学实习的老师,在这次的工作中,我也有很多的收获,不管是在工作经验,还是做人做事上。于此就做了自己实习的鉴定。鉴定如下。

  工作上,从进入学校开始,我从第一天就保持着准时上班的状态,没有一天是有过迟到和早退这种违反规定的事情,一直都是一个工作认真积极的老师。对自己要上的课会提前做好教案和备课,也是提前到教室把设备都弄好的,不耽误学生上课的时间,我把握好课堂的每一分钟,把书上的知识传授给学生。学校要我们老师做的事情,我也会积极做好,并及时传达给学校的领导。

  生活上,我不管工作有多忙,我都会坚持运动,保持自己的身材,保护自己的健康。与学校的其他老师的相处也是格外的融洽的,乐意去帮助人,不仅有着热情,还有对人的真心。平时见面都会去打一声招呼,微笑待人。作为老师,要给学生一个好印象,我在穿着打扮上从来都是得体的,不会有一丝的出错,我很注重自己的形象。我平日里呈现给他人的一面也都是真实的,并且是积极向上的。

  教学上,我是一个小学老师,而且还是一名语文老师,因此日常的教学,我都是很认真的去备课的,每一堂课要教授的内容,我做得很详细。因为自己是个实习的老师,因此经验是不足的,如此我就会去申请去其他的老师那听课,努力的借鉴他人的教学方式,后面我自己摸索到了适合自己的方法,就能够把语文知识的教学工作做好了。我感到高兴的是,我没有觉得自己是个实习老师就觉得自己不能做好,而是努力去学习,不断的取长补短,把不足改正,完善自己在教学方面的不足,所以在实习期里,我得到大家的支持。

  通过此次的实习,作为小学实习老师,我学到的不仅是怎么做好老师这个职业,更多是对自己缺点的改正,把自己变得更加的成熟。我做好了这个实习老师,才是更值得我去骄傲的。在以后面对其他的工作,我也不会害怕挑战,因为做小学的实习老师也是第一次,这工作我都做过来了,以后定然是能够去勇敢面对的。我相信自己会做好未来的那一份工作,实习的基础会帮助我度过很多难关的。

教师实习自我鉴定 篇2

  选择成为一个老师是自己的心愿,我是师范专业毕业,学的就是这方面的知识,所以最后进入到岗位上实习,更多的是一种从容。

  虽然我没有教书的经验,但是我有过学习经验,从小到大,看到过很多老师教书授课的方式,多种多样,我也在其中学习了很多。但是并不代表我能够在第一时间就能够教导好学生,因为刚到岗位上,稍显稚嫩,能多学生并不把我当做老师,更多的是把我当做了兄长,因为看起来我并没有多大,很多学生都不怎么听话,这让我非常难办。

  我来到学校之后教导的是语文,对于语文的指导我抓住几点一些词语拼音,学生必须交记忆背诵,在上课的时候必须认真听讲,在课后我可以和学生如同朋友一样一起交流,但是上课之后我必须要做出一副威严的样子,虽然这样很累,但是我必须要让学生知道该学习的时候必须要认真对待。

  我总是会想学生是向我学习,虽然我教导的是一些知识,但是他们也会从我的工作中学习我的行为动作,可能这不是有意思的行为但是为了教导好每一个学生,我还是非常严肃的要求自己,在上课和下课的态度是完全不同的,必须要保证让学生知道在不同的场合要用不同的态度去面对。

  我们新老师最缺的就是经验,因为没有经验,很多时候教导时,不能很好的把握住学生的方向,就如头发一样,顺着梳头非常顺滑方便,但是倒着梳头就会感觉有些困难,所以在教学的时候我经常会请教老教师,同时也经常去听课,看他们如何讲课的。

  这让我在自己教学中学会了按照学生的兴趣教学,因为很多时候学生需要的是兴趣,只有让他们对我们的学习感兴趣了,他们才会好好的学习,才能够学好,学的更加高效,所以,我会在课堂期间给他们讲故事,给他们更多的趣味活动,让他们从中学习,从中成长。

  时间过得很快,实习转眼就结束了,我在教学中克服了自己胆怯的毛病,一开始自己讲课有些紧张,有些结巴,但是当我慢慢的熟悉讲台之后讲课成为了一种自然,不在那么矛盾,更不会有任何的阻碍,反而享受讲课的乐趣,从中也收获了更多有趣的事情。

  生活就是这样,我们要学会去尝试接受,工作同样如此,虽然实习中我遇到过很多的困难问题,但是我都直面解决,自己的问题,不会一直停给以后,现在解决现在完成,就能够及时完成自己的任务,不用担心自己做不好工作完不成任务。每天我们都不需要多么忙碌只要有一份努力执行就能够做好,今后我会好好教学,做一个优秀的教师。

教师实习自我鉴定 篇3

  大学的生活和工作之后的生活真的是截然不同的两种状态,在学校的我们不需要承担生活的压力,没有那么多烦恼的事情。而在工作的时候有着很多的事情需要你去做决定,去让自己能够更好的完成工作,还需要管哪些财迷油盐的生活小事。而这些会让一个人生活的热情满满的磨灭掉。我在这里实习的这段时间也是感觉到了自己和来实习之前已经有了很大的变化了,最大的区别或许是对于一些事情的看法改变了。以前总是认为自己工作以后肯定是一个很好的老师,但是真正的工作才知道想要成为一名好的老师并不是那么容易的事情,有着太多太多的地方需要你去学习,而你自身也有着很多的缺点需要你不断的去完善才能够做到更好。就像是一份教案,在我第一次写的时候我都思考了很久,怎么样去把控上课的节奏更是让我觉得困难的很。有些知识或许我们自己懂,但是怎么让你教导的学生也能够很好的去了解是一个很困难的事情。我在一开始工作的时候真的是感觉十分的彷徨,但好在有着同事和领导的帮助,让我不会那么的无力,让我能够慢慢的适应这份职业。

  成为一名老师你需要做的并不是教导学生们知识那么简单,你还需要在发现学生们哪一点错误了之后及时的指出来,我们不仅仅是教书,也是在育人,这就是一名教师的责任。学生们的家长既然放心的把孩子送到学校里来,那我们就有义务要照看着孩子们,让他们不要走上哪些弯路。我们没有办法把自己现在的哪些想法全部告诉他们,没有办法让他们知道学习有多么的重要,我们只能尽自己的全力让每一个学生都能够坚持的学习下去。现在的他们还不懂事还是孩子需要我们的帮助,他们才能慢慢的长大,而这些也是我身为一名老师的职责。作为老师来说我觉得我在这段实习期里做的还算合格,毕竟我也已经尽自己的全力了,虽然还是有着很多地方没有做好,但这些缺点也是需要我长时间的坚持才能够慢慢的改变过来,不是一下子就能够转变的。我也相信在以后的工作生活中我能够通过自己不断的努力慢慢的成为一名优秀的老师,让每位学生都能够安心,快乐的在学校学习下去。

教师实习自我鉴定 篇4

  光阴荏苒,一年的实习期马上就要结束了,通过一年的工作和学习,积累了丰富的经验,为不断提升自己的专业技能,打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习,通过和学生逐步深入的接触,不断的体会到从事教育工作的重要意义,以一颗热爱教育事业的心,把自己的激情倾注于光荣的教育事业。

  下面我将从德、能、勤、绩四个方面对自己这一年的工作进行综合评价。

  一.树立良好的教师形象,迅速提高自身的职业道德素养。

  作为一个新教师,我非常幸运,在参加工作的第一个学年就有机会担当班主任的工作。班主任的这个重要的角色,让我有了更多的机会和同学们接触,让我能及时的`掌握学生的动态,制定出相应的教育措施,并能根据每个同学不同的性格特征,因材施教。

  在这个过程当中,不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。

  二.不断得提高专业技能,练就过硬的本领。

  作为一名教师,能够讲的一堂好课,这是最基本的要求,也是让学生敬爱的主要方面。所以作为一名新教师,我不断的加强自身的教学技能,提高自身的教学水平。

  1) 走出去

  在工作中,积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。

  2)请进来

  同时,还要积极的把自己的同事请进来,让他们来到自己的课堂进行指导,让老教师在找出自己工作中存在的不足,针对这些不足和缺点,找到相应的

  措施,改正自己的缺点,弥补自身的不足

  2) 练好基本功

  备课是老师的必修课,要做一名优秀的教师,就必须在平时做好备课的工作,积极的研修学习,只有做足备课的工作,才能保证课堂的质量,保证自己能够高水平的发挥,所以在平时工作中把备课作为工作中的( 重中之重,加强备课的基本功。

  通过这些措施,自己的授课水平得到了巨大的进步,让自己的课堂不断的丰富,课堂气氛也非常的活跃,积极的调动了学生的积极性,充分的发挥作为老师的启发性作用,在工作中注意逐步的引导学生思考,采用科学的引导方式,让学生自己开动脑筋,思考问题。

  三.以身作则,勤劳工作

  严格遵守学校的各项规章制度,养成了良好的工作生活习惯,充分利用了自己的课余时间,对于不同性格特征的同学,经行个别的辅导,做到日事日毕,把各项隐患消除在萌芽状态。

  学会了观察学生的思想动态,及时掌握每一个同学的状态,对那些思想有异常波动的同学,在第一时间内进行辅导,找出原因,送出温暖。让全班同学都能切实的感受到老师对他们的关爱,对于他们的不良的习惯,我们做到及时的纠正,长期的监督,努力的把我们的同学培养成一名优秀的人才。

  四.通过持续的努力,取得了骄人的成绩。

  在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。

  xx年.10.15学校开展的月饼盒回收活动中,全班月饼盒回收数量在全校十八个班级中位列第一名

  xx年.9-30“迎国庆”拔河比赛中活的第二名的好成绩。

  xx年.11.12全校篮球比赛,全校十八个班级获得冠军。

  xx年.12.23黑板报评比全校第二名。

  xx年.12.29全校运动会年级第三名。

  XX.1.4庆元旦黑板报评比全校第三名。

  xx年—XX年第一学期期末考试全班平均成绩年级第一。

  XX为雪灾捐款捐款额度全级第二

  XX.3黑板报评比全校第二名

  能够取得优异的成绩,全是全体同学的共同努力,更离不开学校领导和其他老师的指导和帮助,只有全体师生共同努力才能取得更好的成绩,才能在岗位上做出优异的成绩。虽然取得了一些成绩,但还要持续不断的努力,戒燥戒骄,继续在工作中勤勤恳恳,不断学习,努力的提高自身的素养,提高自己的教学水平,不断得取得更好的成绩,让自己的头脑时刻保持着清醒的状态,在提高自己工作水平的同时,还要不断的学习,用新的知识充实自己的大脑,让自己的知识保持自己的工作活力。

教师实习自我鉴定 篇5

  临近毕业的我, 在实习的时候选择了一所小学,在里面当英语实习老师,目前我的实习也要结束了。对自己这五个月的实习的工作也有了一定的认识和了解,我对此写了自己的实习鉴定,以坚定这几个月来的工作。

  我的工作,在这几月里,我每天做的就是把要上的课的教案备好,每天保持愉快的心情进入教室教英语。从开始我面对这群学生的不自在和难为情,到现在我能够与他们相处极好,已经变成了朋友般了。上课是师生,下课是朋友。在课堂上,尽力的把英语知识教给他们,同时关注了一些对英语不怎么感兴趣的学生,争取在课下对他们进行补课,让他们逐渐的对英语产生兴趣,以及跟上其他同学的进度。我在这方面取得了很不错的成就,班上的同学都对我的英语课很配合。

  我的学习,除了日常教学以外是对我这专业的温习,我自己也在网上购买课程学习,跟着其他老师学习英语其他方面的知识。每一次上为网课我都会那一个专门的笔记本记老师讲的重点。当然我也会跟着学校的英语老师学习,会向他们去请求去他们的课上听课,在我没有课的时候,我就会拿着我的备课本去到他们的课堂听讲,记录他们的教学方式和在课堂上的表现,回去后从里面学习经验,更是把一些很有用的方法与自己的方法融合到一起,组成新的方法,然后用到我的课堂里教学。

  我的生活,在学校实习的时候,生活依旧保持热情向上,快乐积极,对他人保持礼貌,尊敬前辈,关心学生,与学校的人都可以很好的相处。在校内,我的穿着就是把一个老师的模样。除去工作时间,我在其他时间里也会出去玩耍的,会去看风景,欣赏大好的风光。我一颗真诚的心,诚实守信,生活中做事做人言而有信。

  经过这几个月的实习,我从中能够深刻体会到做一个老师的不容易,也更能理解老师的难处了。因为体验过,所以珍惜作为学生的时候,虽然也快要真正的毕业,但是也不会有遗憾。实习让我明白更多工作和生活上的道理,这次实习经历很值得。这不管我未来选择什么样的工作,于我都是有用的经验。我对自己的未来也充满着希望,面向更美好的明天。

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