学前教育专业就业前景
学前教育
授予学位:教育学学士修学年限:四年
学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程,学前教育的主要学科是教育学和心理学。
专业就业方向
学前教育的就业面比较窄,主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,因此学前教育的就业前景非常好。
开设课程
主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教,包括实习)。
培养目标
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主要实践教学环节
包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
专业培养要求
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的.设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
该专业平均薪酬
¥3793
按该专业相关的职位薪酬进行统计
本专业就业最好的地区排名
1北京665个职位
2上海553个职位
3广州390个职位
4深圳264个职位
5武汉226个职位
6杭州185个职位
7郑州174个职位
8朝阳153个职位
9南京140个职位
10成都136个职位
该专业薪酬待遇分析
15000-19999100%
面议80%
2000-299920%
1500以下7%
4500-59994%
6000-79992%
3000-44992%
20000-299992%
30000-499991%
8000-99991%
10000-149990%
该专业招聘经验要求分析
0-2年80%
不限经验33%
3-5年20%
应届毕业生6%
8-10年6%
11-15年1%
6-7年1%
该专业招聘学历要求分析
大专80%
本科41%
高中23%
中专20%
不限学历20%
初中2%
硕士1%
中技1%
博士 0%
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