近两年低就业率本科专业名单公布

时间:2019-12-04 求职指南 我要投稿

  低就业率本科专业名单

  教育部高等教育司公布近两年就业率较低的本科专业名单,动画、表演、旅游管理等15个专业上榜,其中,高等教育司还具体公布了山东就业率较低的专业,公共事业管理、艺术设计学等6个专业上榜。既然这些专业现在就业难,那么高校当年新增这些专业是基于什么参考因素?高校的专业如何设置才符和社会需求?记者进行了采访。

  山东6专业成就业冷门

  为了加强对高校专业设置的宏观管理,引导高校主动调整学科专业结构,高等教育司整理了近两年(2012、2013年)全国和分省(市、自治区)的就业率较低的本科专业名单,7月16日予以公布。

  高等教育司要求各高校按照《普通高等学校本科专业设置管理规定》要求,设置专业须有稳定的社会人才需求,在申报专业时参考全国、分省(市、自治区)的就业率较低的本科专业名单,充分考虑国家和地方经济社会发展需求,避免盲目布点、重复设置。

  记者在近两年全国就业率较低的本科专业名单上看到,就全国范围而言有15个专业上榜,包括食品卫生与营养学、生物科学、旅游管理、社会体育指导与管理、市场营销、动画、知识产权、广播电视编导、表演等。对山东而言,近两年就业率较低的本科专业有音乐表演、应用心理学、音乐学、公共事业管理、艺术设计学、汉语言文学。

  毕业生感叹荣幸中榜

  张燕是驻青高校2012年的毕业生,学的是动画专业,而她现在从事的职业是销售。7月25日,记者采访张燕时,得知自己所学的专业中榜,她开玩笑地说:我认同这个榜单,动画专业就业确实不好,因为毕业之后没从事动画,我四年大学学的专业知识,差不多都还给老师了。她告诉记者,2008年动漫专业是社会上的热门专业,所以她艺术专业考试的时候就考的动漫。我入学的时候,我们学校的动漫专业刚开设2年,还没有毕业生。张燕说,等到就业的时候,她渐渐发现动画专业的工作不好找,他们的专业实践能力甚至比不上培训学校出来的学生。

  张燕告诉记者,他们班共有二十七八个人,毕业之后到现在,专门从事动画的只有两个,还有三四个从事的是设计类的工作,其他的同学都转行了,或者做销售;或者做广告;或者自己创业。

  刘贝贝是驻青某高校广播电视编导专业2012级毕业生。我们的专业也是非常难找工作,班里大部分人都没有从事相关工作,我毕业之后一开始在电视台实习,但是最终还是没能留下,后来去了一家传媒公司做网络编辑,工作了一年薪水实在太低就辞职了,现在我暂时没找工作,我擅长摄影,现在靠给人拍点照片维持生计。刘贝贝说。

  盲目追求热门专业

  记者采访中,不少学生和相关老师均表示了对高校盲目上热门专业的不满。一位学公共事业管理的学生告诉记者,当时报考专业的时候本身就缺少指导,甚至是为了考上大学而考大学,进了大学才发现专业师资和就业并不乐观,特别是一些所谓的热门专业,这些专业往往还是一些新设专业,入学的时候形势是一片大好,结果到了毕业形势就变了,毕业生都无人问津。

  不仅是学生,部分老师对此也有意见。驻青高校某传播学院一位姓杨的副院长曾发感慨。以动画专业为例,前几年动画热的时候,各高校纷纷上马动画专业,但是师资并不是两年三年就能配备好的,一线城市北京、上海动画专业的教师还好些,到了二线城市大学的动画专业,有的教师根本没有任何实战经验,直接从研究生毕业就走到教学岗位上,而没有好教师,学生的水平可想而知。这也就使现在的大学培养那么多动画专业的毕业生,而动画行业却一直喊缺人才。据介绍,目前所有驻青高校均设有动画及相关或相近的专业,毕业生每年达五六百人。

  入榜的这些就业困难专业,除了一些是盲目扩张所导致招生数量过多之外,还有一些专业是因为长期投入不足。比如说应用心理学,社会有一定的需求量,但是由于一直处于冷门状态,学校投入不足导致学科发展困难,也一定程度上使得毕业生就业难。青岛高校一名教务处老师告诉记者。

  三年增73个本科专业

  记者了解到,为满足社会人才需求,驻青高校每年都会新增专业。2012年,驻青高校新增22个本科专业,2013年,驻青高校新增本科专业共28个,2014年,驻青高校新增本科专业23个。这些专业是依据什么因素增设的呢?

  青岛农业大学教务处朱处长介绍,一个高校要增设专业依据两个标准,一个标准是社会需求,高校新设专业必须以社会需求为依据,比如青农大近期开展的社会需求与人才培养质量调查,针对的是学校毕业生半年之内在用人单位的欢迎程度及竞争力,这个调查邀请是第三方机构,结果相对客观,可对专业调整给予一定的参考。另一个标准是高校每年要新设的专业必须有一个科学群予以支撑,这样才能保证新设专业的师资力量、实验设备及图书数量。

  朱处长告诉记者,大约在每年的9月份,各高校会对下一年要新增的专业到教育部相关网站进行备案,教育部会有专家组对各高校申请的备案专业进行评议,之后,各高校根据评议结果向省教育厅书面申请,大约是次年的3月份,省教育厅会研究确定各高校的新增专业。

  停招专业比新增少很多

  2012年,教育部发布关于全面提高高等教育质量的若干意见,要求优化学科专业和人才培养结构,健全专业预警、退出机制,连续两年就业率较低的专业,除个别特殊专业外,应调减招生计划直至停招。据介绍,根据社会需求、就业情况及其他因素,各高校也会调整冷门专业的设置,一般情况下,高校首先会采取减少招生的方式,再一步就会停止招生,停止招生的专业还不是撤销专业,如果社会有需求还可以继续招生,如果这个专业确实没有用武之地,高校会才会撤销专业。对停止招生或者撤销的专业,高校对其师资一般会予以分流,安排到相近或者相似的学科专业上,如果实在不能安排则安排正常的人才进出。

  记者了解到,驻青高校也在根据社会需求状况缩招或者停招专业。青岛科技大学[微博]自2004年至今,根据就业和社会需求变化,新增设专业23个,调整减招专业7个,青岛农业大学近三年来新增9个专业,停招2个专业。但相比新设专业,由于受人事安排、师生稳定等因素的影响,各高校每年停招的专业非常少。

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