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面试时简短的自我介绍

时间:2021-05-01 11:24:58 面试自我介绍 我要投稿

实用的面试时简短的自我介绍范文汇编10篇

  当进入一个新环境,时常要进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编收集整理的面试时简短的自我介绍10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的面试时简短的自我介绍范文汇编10篇

面试时简短的自我介绍 篇1

  尊敬的各位评委老师和同学们:大家好!

  我是徐彦超,来自建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位评委老师再次见面,进而站在这里接受大家的评判。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,具体听从上级的安排。

  08年我非常荣幸能被华航录取,在大学期间,我认真的学习专业知识,并获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我深深知道只是学习好,并不符合现在人才的标准,为此在大学期间我代理过各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,让我引以为自豪的有五月舞晚会关注世博活动以及方言才艺大赛大型活动,这样很好的锻炼我的团队合作精神和组织领导能力。在学校的这些活动远远不能满足我的需求,为此假期期间我也没能放过自己,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实习一个月,实习期间,我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺,通过这一个月的实习,我学到许多更加实用的知识,对专业知识有更加清晰的解,对所学专业充满信心。

  今天我站在这里,接受大家的评判,不敢奢求什么,只希望大家能认识我,解我,抑或给我一次机会,录取我。我愿意做贵公司的第461位具有大专学历的忠实员工。

  谢谢,大家!

面试时简短的自我介绍 篇2

  我叫赵恩甲,我在市三小三年级四班上课。

  我有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下长着一双能说会道的小嘴,每当来世提问问题是,我都能很快地回答出来,下课时,我给同学们讲笑话,讲故事,做游戏。

  我最爱看书了,每天回家,写完了作业,我就拿起一本书看,就连妈妈喊我吃饭,我也当做耳旁风。吃完饭后,我还接着去看书,连同学喊我出去玩,我也不去。

  我是一个很听话的乖孩子,每天我按时交作业,不迟到。可是有时我又很粗心,上次我把六十除以三看错了,答案写成了三十。我得了九十九分。一个如此简单的题,我却做错,真是太不认真了。所以我要努力加油,一定要改掉这个坏毛病。

  我是一个又可爱又学习的小男孩,如果你喜欢我,就来找我吧!

面试时简短的自我介绍 篇3

  我叫陈嘉乳,毕业于中山工业学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的中专毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  中专两年锻炼,对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,在中专锻炼了较好的综合素质。在思想品德上:我有着良好的道德修养,和坚定的政治方向,用先进的思想武装自己,具有强烈的法制观念,模范遵守学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,树立正确的人生观、价值观、荣辱观。积极地向党组织靠拢。与此同时,我与20xx年8月参加了入团积极分子培训班 的培训学习,使我对我们党有可更为深刻的认识:做人做事讲求事实求是,以积极的态度和精神逐步改造自己、提高自己。

  在学习上:我首先端正了学习的态度: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,我随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之短。在学习的方法上我坚持:温故而知新与此同时,我还特别注意学思结合,勇于实践。中专生面试自我介绍3篇中专生面试自我介绍3篇。灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,我把学习积累和钻研思考相结合,一份耕耘,一份收获,我连续多次荣获奖学金证书中专上学期,在学习的内容上:我知道学习要博,要广,不能偏颇,我经常阅读文学、历史、心理学等方面的书籍,提高自己的修养。

  在工作上,我戒骄戒躁,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,我注重配合其他学生干部出色完成各项工作。

  1、专我就积极参加学校的各项活动,工作上我态度端正、积极主动、认真负责、甘于奉献。积极为同学们服务,主动关心帮助同学。

  2、经过严格的筛选竞选为社团联合会外联部部长,基于这个平台,我在此发挥自己的特长,为同学服务。在大二年级进入班委行列,带领大家积极开展各种文体活动,丰富了同学的课余生活,提高了同学们的综合素质。

  20xx年暑假我积极参加暑期社会实践活动,通过这次社会实践锻炼,团队精神、组织能力、管理能力、认识水平有了很大的提高。

  两年的寒窗苦读给了我扎实的理论知识、社会实践能力,我虽然只是一个普通的中专科毕业生,我相信,在我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌。

  我的人生信条是 每个人心中都有一个舞台,心有多大舞台,舞台就有多大 。给我一次机会,我会尽职尽责!

面试时简短的自我介绍 篇4

  我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下方,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

  一、用奉献收获爱心和感动

  妈妈常跟我讲:一个人只有明白爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边个性是见到老人向人乞讨时,我会把自我身上的零钱,送到他的手里。

  在帮忙别人的过程中,我不仅仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自我热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份职责,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时光的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为那里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我明白就应把它留在更有用的地方。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、用心向上的班群众,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到十分幸福,也十分愿意为群众贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自我稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一齐创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

  三、用恒心攀登知识的高峰

  作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自我要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,用心主动回答老师提问,充分利用课上时光理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,用心向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自我,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我明白学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能到达光辉的顶点。

  四、用兴趣丰富心灵和素养

  我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自我喜欢曲目弹给大家听,和同学们一齐分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

  我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

  我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅仅学到了知识还锻炼了自我。

  一位伟人以前说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我必须会继续努力,将一如既往地严格要求自我,克服自我不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

面试时简短的自我介绍 篇5

  我叫**,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1.66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的`站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

面试时简短的自我介绍 篇6

  本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力,善于与人沟通、而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。毕业于20xx年x月份。步入社会以后,做过兼职和两年的全职工作,有一定的工作能力和语言的沟通能力。做事也比较认真付责任。收到同事和上司的认可。不过还是希望能找到一个更合适自己的工作岗位来锻炼自己,是自己在继续不断的进步。

  希望就职于本专业相关的有潜力的公司,企业单位。本人将以饱满的热情投入工作中。希望能与公司共同发展。

面试时简短的自我介绍 篇7

  我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

面试时简短的自我介绍 篇8

  我的名字叫熊猫,是国家一级保护动物之一,当我还是婴儿时,身上只有稀疏的几根白毛,还有一条细细的尾巴,被妈妈搂在怀里的感觉真舒服。等我渐渐长大时,已经有200千克左右了。由于人为的破坏和自然环境的恶化,我们的家族越来越少,现在在动物园里已很难看见我了。

  我的模样长得很可爱,大家都叫我“熊猫”,提到我有人可能会想到“狗熊”这个名字,你们可千万不要误会,我可不像狗熊那么凶狠,我的性格可是很温顺的哟!

面试时简短的自我介绍 篇9

  大家好,我叫yjbys,今年8岁,在xx学校三年级学生。

  我的样子很好玩,我的头圆圆的像皮球,头发像刺猬身上的刺一样尖。戴一副眼镜,忽闪着一双明亮的大眼睛。身高1.35米,体重26.5公斤。性别是男的。

  我的兴趣爱好很多。

  我喜欢玩电脑游戏,但电脑玩多了对眼睛不好,我只有放假的时候每天可以玩20分钟。我喜欢玩神庙逃亡2、保卫萝卜、切水果、穿越地铁……我真想玩遍所有的游戏啊!

  我还喜欢跑步,我每天都会绕着小区跑十几圈,周末只要一有时间我就会去红日广场跑步。我不仅爱跑步,还跑得很快呢!有一次,我们比赛跑步,一圈400米,一共跑12圈,我还是第一名呢!

  我最喜欢和小朋友玩,每天中午我都会和小朋友在小区里玩。我们玩扔沙包、魔鬼大将、格兵、躲猫猫……

  我性格开朗,喜欢和人交朋友。大家想和我交朋友吗?

面试时简短的自我介绍 篇10

  在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。

  品德上:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国福利会,捐出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的学习生活中。记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借你。”她听后连声道谢:“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

  学习上:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴们心目中的火车头!

  我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚报、20xx年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是“多才多艺”。

  纪律上:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑,我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。”同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?”我微微一笑,说:“很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……”

  这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

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