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普通话证考试练习题及答案

时间:2022-09-25 06:34:00 普通话考试 我要投稿
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2016年普通话证考试练习题及答案

  一、读单音节字词100个

2016年普通话证考试练习题及答案

  铡zhá白bái 杀shā鹤hè痣zhì舌shé逮dài 若ruò池chí筛shāi 得dé字zì给gěi

  二èr 鳃sāi 棉mián 宰zǎi 拣jiǎn 凹āo 淋lín 槽cáo 品pǐn 朝zhāo 腔qiāng

  挠náo 巷xiàng 泡pào 柄bǐng 藕ǒu 另lìng 邹zōu 氢qīng 轴zhóu 腹fù岸àn

  努nǔ榄lǎn 筑zhù瘫tān 哭kū判pàn 粗cū忍rěn 藏cáng 午wǔ缸gāng 震zhèn

  纺fǎng 挂guà忙máng 耍shuǎ憎zēng 祸huò乘chéng 索suǒ正zhèng 踹chuài

  缝féng 坏huài 梦mèng 隋suí戏xì褪tùn 溺nì霞xiá款kuǎn 颊jiá环huán 掖yè

  蒜suàn 谢xiè弯wān 爹diē舜shùn 飘piāo 损sǔn 表biǎo 闯chuǎng 修xiū撞zhuàng

  玖jiǔ童tóng 约yuē胸xiōng 劝quàn 孔kǒng 徐xú绒róng 俊jùn 翁wēng 略lüè

  宋sòng 群qún 掘jué总zǒng 荀xún 穷qióng 旅lǚ婶shěn 卷juàn

  二、读双音节字词50个

  把手 美妙 盆地 逆流 铁道 强盛 凝níng结 快速 轮廓 居然 酗酒 略微

  穷苦 捐献 雄壮 法郎 配合 号召 约会 北面 反映 一下儿 运动 放心

  更加小孩儿 普遍亲戚 抓紧 有点儿 讲座 推广 问题 群众 原料 荣辱

  闯荡 酸楚琐碎 串供 催促 婶婶 揣测 耍弄 惨败 傻眼 死扣 儿崽子 使馆 早产

  三、朗读

  雨声渐渐地住了, 窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

  凭窗站了一会儿,微微地觉着凉意浸人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里,一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

  “这笑容仿佛在哪里看见过似的,什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。

  严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花,赤着脚儿,向着我微微地笑。

  “这笑容又仿佛是哪儿见过似的”,我仍是想——默默地想。

  又现出一重心幕来,也慢慢地地拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。 (节选冰心《笑》)

  四、说话(任选一个题目说3-4 分钟)

  1、对"“假日经济”的看法

  2、我的读书生活

  拓展阅读:普通话水平测试应试技巧

  一、 认真准备,具备实力

  造成应试人心情紧张的根本原因,恐怕首先是因为考前准备不充分,心理没底儿。克服这种心理状态的唯一办法就是平时多下点儿工夫,时时刻刻关注自己的普通话水平,利用一切机会学习普通话。具备了充足的实力,自信就有了,紧张心理就自然消除了。

  二、 调节气氛,轻松应考

  具体做法是:

  1、找个机会了解一下普通话水平测试的全过程,做好相应准备;不要因为某个环节出现了和预想的情况不一致时使自己手忙脚乱无所适从。

  2、以平静的心态对待说话题目的抽签,不用抱侥幸心理,认为抽到自己想要的签就会超常发挥。其实,每个签的题目难度差别并不大,关键还是要准备全面,胸有成竹。

  3、进入测试室后找个机会和测试员说几句话,有理有节的“套近乎”。既放松了自己,又调节了气氛,使测试在轻松愉快的氛围中进行,这是测试员和应试人都高兴做的事情。

  4、测试中专心致志,不要老盯着测试员的笔头——测试员笔动一下,你就紧张一下,何必这样折磨自己呢。当然,有个别字词你拿不准时,看看测试员的反映并及时更正是允许的,但实在不必次次都这样。

  5、测完离开测试室时,跟测试员说声“谢谢”,然后从从容容走出考场。自己该做的都做了,还有什么可遗憾的?

  三、利用规则,减少失误

  1、读字词时,如发现错读误读,不要轻易放弃,按规则是可以更正的。读双音词时,如果其中有一个字不认识,不要整个词都不读。双音词的每个音节独立计分,读对哪个字都能得到一半分。

  2、读文章时,发现某字错读或漏读,按规则,不能重读整个句子。

  3、说话要说自己熟悉的事情,不必刻意追求句子是否优美,故事是否生动有趣;不要时时看手表,担心三分钟到了没有。

  在整个测试中,每一项测试内容都有相应的测试规则,应试人在测试前应该充分掌握这些规则,避免不必要的失误。朗读与说话所占的分值比重较大,也是应试人容易失分的考项。在今后的探讨中,这两项将作为主要话题。

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