2014年初一生物暑假作业答案
2014年初一生物暑假作业答案1
1.(1)0.326g=326g 800—326=474g
肝脏 鱼肝油 蛋
(2)缺VD 钙无法吸收
(3)弥补营养缺陷
2(1)幼年时期生长激素分泌过多
(2)肾上腺激素
(3)原因：缺碘
解决：食用加碘盐
3(1)6月6日
(2)凹透镜
(3)防止晶状体曲度过大导致近视
4(1)体育锻炼会使人体细胞中的线粒体数目变多，线粒体是给细胞提供能量的，所以会加快新陈代谢，加快了新陈代谢，意味着加速了身体废物和有毒物质的排泄;消化功能的改善;提高了心肺功能;加快了新旧细胞的换代，抗衰老;并且可以提高身体的免疫力。
(2)健康身心 释放压力
(3)我们用飒爽英姿诠释着体育的魅力与风采!
生物与社会
1(1)略
(2)第一次：1200年
19世纪中期：50年
(3)我国人口增长十分迅速，主因在于政治上独立，经济迅速发展、生活水平不断提高、医疗卫生条件逐步改善、人均寿命延长、旧传统观念的影响以及对控制人口增长的必要性认识不足等等
(4)没有晚育要求：800×3=2400万人
晚育：到20xx年只有20xx年20岁的满25岁
800万
2(1)传染呼吸道疾病
(2)乱扔垃圾 早晚不刷牙 饮生水，不饮开水。
(3)不随地吐痰，努力克服随手乱丢的坏习惯，捡拾地面上废弃物
3(1)吸烟数量越多，发病率越高
(2)5月31日
(3)有必要，减少大气污染
4 略
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第1课生物与环境
1、 2、 3、 a 4、 5、 d 6、(1) a (2) d (3) c
7、(1)废电池对种子萌发有影响 (2)进行对照 水分 (3)不能
(4)2 水分 (5)温度
第2课 生态系统与生物圈
1、 2、 c 3、 a 4、 c 5、 d
6、(1) 有光 (2)光合作用 呼吸 能量 分解者 (3) 水、光照、泥沙等
7、(1)非生物部分 生产者 细菌和真菌 消费者
(2)绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇 光能 绿色植物 (3)蛇 (4)捕食
第3课 观察细胞的结构
1、 a 2、 a 3、 d 4、 c 5、d 6、 d
7、(1)动物 细胞壁(叶绿体、液泡)
(2)[ ③ ] 细胞质 [ ② ] 细胞核 [ ① ] 细胞膜
8、(1)①④ ⑥ (2)左 反光镜和光圈(遮光器) 细准焦螺旋
(3)气泡 一侧先接触水滴,缓慢放下
第4课 细胞的生活
1、 a 2、 3、4、 d 5、 d 6、 d
7、(1)[5] 叶绿体 线粒体 甲乙 (2)[ 3 ]细胞核 (3)乙 [ 4 ]液泡
8、(1)细胞壁 (2)细胞核 (3)染色体 dna
第5课 生物体的构成
1、 c 2、 d 3、 a 4、 c 5、 6、 a 7、 8、 c 9、 a
10 、(1)分裂 分化 (2)神经 结缔 (3)系统 (4)保护组织
第6课 绿色植物的类型与种子的萌发
1、 d 2、 3、 d 4、 5、 d 6、 c 7、8、 a
9、(1)[⑤]胚 (2)[ ④ ]子叶 2 (3)[ ③ ] 胚根 (4)[ ① ] 胚芽
10、(1)充足的空气 (2)温度 水分 (3)②
(4)适宜的温度、充足的空气和一定的水分
第7课 植株的生长与开花、结果
1、 c 2、 a 3、 4、 d 5、 c 6、 c 7、a 8、b
9、(1)②③ ② (2)传粉 (3) 雌蕊 (4)子房 胚
第8课 绿色植物与生物圈的水循环
1、 c 2、 a 3、 d 4、 5、 a 6、 d
6、① 表皮 ② 叶绿体 ③ 叶脉 ④ 筛管 ⑤ 水和无机盐
7、(1)①⑤ 营养 (2)叶绿体 (3)[ ③] 叶脉 (4)气孔 蒸腾作用
(5)① 相等 ②多 ③少
第9课 绿色植物的光合作用
1、 d 2、 d 3、 4、5、 d
6、(1)耗尽已有淀粉 (2)叶绿素 黄白色 酒精燃烧或爆炸 (3) adf
(4)二氧化碳 光能和叶绿体 (5)光 二氧化碳 叶绿体
第10课 绿色植物的呼吸作用
1、 d 2、 d 3、 d 4、 d 5、 c 6、 d 7、a
8、(1) 蒸腾 (2)氧气 光合 (3)二氧化碳 呼吸
2014年初一生物暑假作业答案3
【例3】下列关于使用农药、化肥的叙述，不正确的是( )
A.可造成水质污染 B.可造成土壤污染
C.可造成大气污染 D.有利于保护生物圈
解析：
A×使用化肥、农药会造成水质污染、土壤污染。尤其是喷洒农药时还会造成大气污染。
B×
C×
D√化肥、农药的使用不利于保护生物圈。
答案：D
4.拟定保护环境的措施
(1)水污染的治理措施。
①治理周边的小摊贩和小吃店;
②合理使用化肥和农药;
③宣传教育群众不乱扔垃圾;
④节约用水。
(2)垃圾污染的治理措施。
①加强垃圾分类重要性的宣传，加大废电池回收的宣传;
②在班级和楼道里设立分类垃圾桶，班级设立专门的收集角，回收可以利用的资源。
(3)大气污染的治理措施。
①改善能源结构，通过天然气、地热、电力供能;
②推广使用低硫优质煤和治理群众反映强烈的重点餐饮企业的油烟;
③治理污染比较严重的工厂。
【例4】有利于保护和改善环境的最有效的'个人行为是( )。
A.玻璃包装物的回收利用
B.积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动
C.以自行车代替汽车作为个人的交通工具
D.由食肉者改为素食者
解析：
A×环境保护和环境改善需要全社会共同努力才能取得成效，而保护和改善环境的最有效的个人行为就是积极参与制定环境保护法的活动和宣传活动，并带头遵守这一法规，所以B选项才是最有效的个人行为。而A、C、D三项都是个人局部的行为，虽然对环境的保护有一定的作用，但却不能从根本上改善环境状况，其作用极为有限。
B√
C×
D×
答案：B
2014年初一生物暑假作业答案4
（）1、我们在吃馒头时，越嚼感觉越甜，这是因为
A、淀粉在口腔内被分解成了葡萄糖B、唾液变成了葡萄糖
C、淀粉在口腔内被分解成了麦芽糖D、口腔内产生了葡萄糖
（）2、唾液淀粉酶对淀粉消化作用实验的水浴温度是37℃，这是因为37℃
A、接近人体体内温度，酶的消化能力最强B、随意温度，无特殊意义
C、接近室温，易保持恒定D、各种生物体的酶维持活性的最适宜温度
（）3、下列物质在消化道内，不能被直接吸收的是
A、维生素B、氨基酸C、含钙的无机盐D、麦芽糖
（）4、经常酗酒的人，最直接受到伤害的消化器官是
A、胃B、小肠C、大肠D、口腔
（）5、下列液体中不含消化酶的消化液是
A、胃液B、胆汁C、胰液D、肠液
（）6、人体消化食物和吸收营养的主要器官是
A、口腔B、胃C、小肠D、大肠
（）7、消化脂肪的主要器官是
A、胃B、小肠C、大肠D、肝脏
（）8、人体最大的消化腺是
A、胰腺B、肠腺C、肝脏D、胃腺
（）9、下列结构与小肠的吸收功能无适应关系的是
A、小肠内肠腺，能分泌多种消化酶B、小肠黏膜有皱襞和绒毛
C、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
D、小肠绒毛内有毛细管和毛细淋巴管
（）10、蛋白质在消化道中被消化的最终产物是
A、氨基酸B、葡萄糖C、脂肪酸D、甘油
参考答案：
1——5：CDDAB6——10：CBCAA
2014年初一生物暑假作业答案5
填空题：
1、陆生植物吸水的主器官是 ，根吸水主要在 部位进行。
2、当根毛的细胞液浓度 土壤溶液浓度时，根毛就吸水;当根毛的细胞液浓度 土壤溶液浓度时，根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现 现象的原因。
3、植物生活中，不同植物对各类无机盐的需要量 ;同一植物的不同生长期，对无机盐的需要量 。
4、右图表示植物细胞吸水和失水示意图，根据图回答：
(1)细胞吸水或失水主要取决于 浓度和 浓度之间的大小。
(2)萎蔫的青菜放入清水中变得硬挺，在这一过程中细胞是吸水还是失水? 。
(3)用盐淹萝卜丝时萝卜丝很快变软，在这一过程中细胞吸水还是失水? 。
2014年初一生物暑假作业答案6
一、选择题
1-5CBBBA6-10DCBCB11-15ADCBA16-20DBDCA21-25CCDBD
二、非选择题
26、⑴消化腺⑵⑦⑶⑤胃⑷胆汁物理性消化⑸⑤⑦
27、⑴唾液淀粉酶唾液腺肠腺胰腺
⑵麦芽糖葡萄糖⑶小肠
28、⑴2mL清水对照⑵1、3⑶1淀粉被唾液淀粉酶分解了⑷无
⑸物理性消化化学性消化
29、⑴蛋白质脂肪淀粉⑵C胃D小肠氨基酸葡萄糖
⑶口腔小肠D小肠⑷D小肠肠液胆汁
30、⑴肺泡内的气体交换组织里的气体交换
⑵静脉血变成动脉血⑶动脉血变成静脉血
⑷肺泡组织细胞⑸肺泡壁只有一层上皮细胞构成
2014年初一生物暑假作业答案7
一、单项选择(每题2分，共计30分)
DDBABDDBCADACBA
二、动动脑，动动手，我能做(20分)
1.填空题(每空2分，共8分)上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。
2.完成下列图表并填空(1分x12=12分)
营养器官：根、茎、叶;生殖器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养
三、看图回答问题(每空1分，共计18分)
人教版七年级生物暑假作业答案人教版七年级生物暑假作业答案
1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换
2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。
四、实验操作(8分)
1.B;2。光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;3。不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;4。原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法：进行对光。
五.分析简答题(共计10分)
(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。
(2)胚根最先发育长成根，利于植物体固着在土壤中，又能起吸收水和无机盐的作用。
(3)古莲子包括二个部分：种皮和胚。最主要的结构是胚，它又包括胚芽，胚轴，胚根和子叶;
(4)胚芽连接根和茎的部分
胚轴消失
胚根茎、叶
子叶根
六、探究题(共计10分)
(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?(其他合理答案也可)
(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。
(3)材料用具：蚯蚓10只，纸盒，纸板，玻璃板，湿土;
实验方法步骤：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央，静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目，统计10次。
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