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假币阅读答案

时间:2021-02-22 18:09:10 考试辅导 我要投稿

假币阅读答案

  假币阅读答案【一】

假币阅读答案

  (1) 人有时一犹豫就错过了良机,辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好不过,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。

  (2) 终于熬到了下课,辰把钱递上,这时,辰脑子嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的降临,还好还好,老教授点了点,装在上衣兜里。

  (3)辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现了呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他想到市场上买点零碎东西花出去,可小贩们不收这假钱,他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策,但他又怕被识破。假币的事抖搂出来,他如何混的下去?

  (4)辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比当众揭穿好。第二天,辰就恭敬在老教授上班的必经路上,见到老教授,他说:“老师,我昨天交的钱······”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱。”辰魂飞魄散,却听老教授说:“早不交晚不交,偏我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。”啊呀,谢天谢地!辰一边赔礼,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢!辰想。

  (5)兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了,辰想,好好努力吧,有朝一日我加倍报答这位善良无辜的老人。辰勤学苦练,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地,老教授时常当众夸赞他。每当这时,辰就暗自道:等着,老师。

  (6)学习期满,辰直接成了市文联干部。又一年,他又成了省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大的吓人,辰从此再也不愁没钱了。

  (7)辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万块现金,专程来京。

  (8)老教授高兴:“学生出了大名,不忘师恩,这就好。”并坚持设家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部气力,向教授让错:“老师,我交给您那两千元学费中,混着三张该死的假币······”他的眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“三张假币,你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出那几张玩意儿。“老师,那你说让贼偷了······”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”老教授说。辰急着问:“为什么?你当时完全可以揭穿我的。”老教授的脸色立刻无比严肃起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱扼杀一个人才,我不屑为之也。”

  (9)“老师,”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“我不回去了,我还要跟你再学几年,您一定要收下我!”

  (有删节)

  1.本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。

  (1) (2)

  2.第(3)段划线句能不能去掉?说说你的理由。

  3第(7)段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有:(1) (2)

  (3) 第(8)段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是:

  4.假如你是文中的辰或者老教授,在假币交出之后,你会采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。

  5.研读第(9)段,再自拟一道题目并给出答案。

  题目

  【参考答案】:

  1.①交假币自责愧疚 ②表心意深受教育 2.不能。这一段交代假币来历和辰的经济状况,为后文辰自责,赎罪埋下伏笔。3. ①老教授穿着寒酸 ②收到钱后被小偷偷走 ③收到假币却不知道学生在欺骗他。 这三张假币来历不寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念 4.示例:辰:可以及时直接向老教授说明情况,表达内疚,向老师认错,免得内心长时间受到良心谴责。老教授:可以暗地里找辰谈话,及时指出他的错误,也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费,这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误 5.示例:①题目:“泪流满面”写出了辰当时怎样的心理活动?答案:写出了辰明白真相后内心的震撼,激动。②题目:辰决定还要向老师再学习几年,他还要向老师学习什么呢?答案;学习老师爱护学生,不计较个人得失的高风亮节 ③题目:这一段在全文中起什么作用?答案:起到了收束全文,再次烘托老教授高尚师德的作用。

  假币阅读答案【二】

  “假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。

  下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的.50元钱,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道 小姑娘买什么 不 不买 我一边跑一边说 明显感到自己的声音在颤抖

  我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱,他们三天也赚不到,而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有零钱……”

  我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。

  1、“甩掉”在文中指 ______________ “翻船”在文中指________________

  2、给第2自然段缺标点处加上标点符号。

  3、用“——”画出描写“老板娘太精明了”的语句。

  4、用“﹏﹏”画出第三自然段中心理活动的语句。

  5、用“==”画出与“这项‘艰巨’的任务被我自告奋勇地揽了下来。”相照应的语句。

  6、这篇短文写了一件什么事?

  7、发挥想象力,将第一处省略号所省略的内容补充出来。

  8、体会文章末句所隐含的意思。

  9、“我”回到家会怎样向父母作解释?

  10、假币给国家、人民带来了严重的危害,相信你是一个富有正义感的孩子,对制假币、贩假币的现象一定会义正词严地进行谴责,请发表。(注意使用反问句。)

  【参考答案】:

  1把假币花出去 用假币被别人识破

  2 :“ ?”“,。”,。

  3老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。

  4也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许50元钱,他们三天也赚不到,而我却……

  5我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。

  6爸爸收到一张50元假钞。我想在小店用掉,却因老板娘精明不敢用。在卖气球的老人那想下手却因内疚没用。最后把假钞撕成碎片。

  7用假币欺骗可怜的老人

  8我为自己的正确选择高高兴,当初用假币的阴暗心理,一下子烟消云散。

  9做人要有正义感,别人欺骗我们,我们很气愤,知道被欺骗的感觉不好受。我们就不要欺骗别人了。

  10使用假币,你不感觉可耻吗?

  制作假币,你就不怕接受法律的严惩吗?

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