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-学年度小学语文五年级上册期末试卷

时间:2021-02-11 18:37:08 考试辅导 我要投稿

2014-2015学年度人教版小学语文五年级上册期末试卷

  一、基础知识。

2014-2015学年度人教版小学语文五年级上册期末试卷

  1、给下列加点字选择正确读音。(6分)

  膝盖(xī qī)   规矩(jǚ jǜ)  侮辱(wǔ wú)

  纤维(xiān qiān) 弹琴(tán dàn) 挨骂(ái āi)

  二、我来填上合适的词语。

  ( )的夕照 ( )地等待 横( )竖( )

  ( )的目光 ( )地流淌 ( )洲( )海

  ( )的河道 ( )地指挥 ( )碧( )里

  三、我能把下面的句子补充完整。

  ①横眉冷对 ,俯首甘为孺子牛。

  ②滴水能把 ,万事功到自然成。

  ③萧萧梧叶送寒声, 。

  ④空中一片片落叶,仿佛 。

  四、 我会读一读,也会连一连。

  动人的 面容 严肃的 纪律

  难受的 心情 严格的 考验

  严肃的 表情 严峻的 要求

  慈祥的 情节 严明的 态度

  五、我懂得,你会吗?

  1、这学期,我们学了《望天门山》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、《暮江吟》这五首大诗,我最喜欢的一首是:

  , 。

  , 。

  六、短文阅读。

  1、课内阅读。

  (一)据说,有一次柳公权在写字,穆宗皇帝一边看着柳公权运笔写字,一边连连赞叹,还惊诧的问道:“你的字怎么写得这么好呢?能告诉我书法的秘诀吗?”柳公权毫不犹豫地回答:“”

  笔法出自内心,只有心地正直才能写出好字来!这确实是柳公权写字的.“法”。但在此时此刻,他作为穆宗的“书法指导”,向穆宗说这样的话,显然是有弦外之音的。原来,柳公权是在告诉穆宗,写字和治理国家一样,都必须“心正”。难怪当时正沉溺酒色的穆宗半天没有说话,脸都变色了。这个劝告是真诚而大胆的。真诚在于柳公权已自己的书法心得来打动穆宗,希望穆宗能够律己清政;大胆则在于他毫不虚伪做作,直言答对。如此劝告,自然是对穆宗的一次不小的触动。

  1. 短文节选自《 》。 (2分)

  2.根据课文,把文中划“ ”的地方补充完整。(3分)

  3.上面的片段中找出“真诚”的反义词、“打动”的近义词。(2分)

  真诚( ) 打动( )

  多亏又看了一眼

  有一回,一位老人对我讲:“我年轻时自以了不起。那时我打算写本书,就利用假期出去寻找。我要在那里穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公,我相信可以找到这种人。”

  “一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿到处都是荒凉破落的庄园,衣衫褴的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是,我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了──一个满脸乱胡须的老人,穿着一件色的工作服,坐在一把椅子上为一小块马苓薯地锄草,在他身后是一间没有油漆漆的小木棚。”

  “我恨不得立刻就转身回家,坐在打字机前去写我的书。当我绕木棚在泥的路上拐弯,从另一个解度朝老人望了一眼时,我一下子停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人的椅子边靠着一副残废人的拐杖,老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人,一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。”

  “从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。”

  “多亏我回头又看了一眼。”老人说。

  1、“潦”字用音序查字法查,应查字母 ,再查音节 ;“褴”字用部首查字法,应查部,再查 几画。“懒”有以下几个注释:①不勤快,不爱劳动。②疲乏,没力气。③不愿意。“懒惰”的“懒”在这里应解释为 。

  2“我”最初看到的锄草老人是什么样的?用“──”画下来。从另一个角度看时,那个老又是什么样子?用“ ”画下来。

  3、想写书的老人为什么说“多亏我回头又看了一眼”?

  4、假如你是想写书的老人,从另一个角度看到锄草老人真正的样子时,你会怎么想?怎么做?

  5、读了短文后,你受到了什么启发?

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