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故乡的芦花李笙清七年级阅读题答案
在社会的各个领域，我们经常接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的、对有关阅读题所做的解答。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编为大家收集的故乡的芦花李笙清七年级阅读题答案，欢迎大家分享。
故乡的芦花李笙清七年级阅读题答案1
1．试分析本文第一段文字在全文中的作用。（3分）
答：
2．这篇散文第⑤段重点写水乡女子采菱角的情景，请分析这段文字中划线句的表达效果。（4分）
A句
B句
3．文章结尾说：“家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢，牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆”，这句话包含了作者哪些情感？请结合全文内容分条概括。（3分）
4．本文以“故乡的芦花”为题，却没有重点描写芦花，而是重点叙述了故乡的人和事，请说说这一标题的作用。（3分）
答：
参考答案：
1．（4分）
内容上，本段文字总体描写了故乡芦花的美丽，抒发了“我”对芦花的无比喜爱之情为全文奠定了抒情基础。结构上，为下文具体描写芦花以及有关的人事作铺垫。
2．（4分）A句
比喻，将女子采菱角的动作比喻为大家熟悉的纳鞋底，具体生动地写出了女子采菱的娴熟。 B句 衬托，以男子的笨拙衬托女子的灵巧。
3．（4分）①对故乡自然、宁静、纯朴生活的怀念
②对母亲及水乡女子勤劳乐观品格的赞美
③对芦花减少，美丽情景不再的淡淡忧虑。（写出一点得2分，两点得4分）
4．（4分）答：①以芦花作人物活动的背景。
②以芦花作叙述的线索。
③以芦花衬映或象征水乡女子的美丽灵巧。（写出一点得2分，两点得4分）
故乡的芦花李笙清七年级阅读题答案2
故乡的芦花 李笙清
（1）在滩涂上看芦花，是一件很惬意的事情。那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉，至今仍然令人回味无穷。柳笛声中，那大片大片茂密的芦苇迎风招展，雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷；宁静中，仿佛有涛声隐约，忍不住牧牛进入那片芦苇花海，任由苇絮芦花轻拂脸颊，然后折一根长长的芦苇顶在头上，自己就俨然成了芦苇王子。
（2）如今滩涂上的苇林稀了，那种飘雪的壮观景象我是难以找到了，但是一蓬一蓬的芦苇依然顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边，它们惊人的生命力，来自于那深深下扎的芦根；当芦花谢了，芦苇枯萎，那些吮吸着水乡乳汁的芦根，却已在孕育着新的生命。
（3）我常常将芦花看作是水乡的女人，她们是我的祖母和母亲，还有更多系着围裙下河下湖的女人。水乡的湖从来不曾干涸。每到涨潮时节，纵横交错的河床满了，水会漫过岸边的芦苇。一路流淌，直到扎进湖里。而到了枯水季节，湖水会经过一孔孔涵闸，给这些河道注入生命之水，也滋润着河道两边丛生的芦苇。
（4）芦苇拔节的季节，正是麦地出苗的时候，这时候的水乡是清闲的，河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具，将那些终年漂在水上的船抬到岸上，晒干后，顶着日头，一遍遍地给船体上桐油。织网是女人的活计，树阴下，那些穿花似的巧手忽上忽下，令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶，一个一个的水埠头，女人的嬉闹声里，常常掺杂着汉子粗粗的嗓门。泥土一样朴实。间或有水鸟扑棱棱地从岸边的芦苇丛中飞出，引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来，女人们会就着河水洗发，会将清清的水面当作妆镜，欣赏一番自己的容颜，一朵红云会腾上脸来。
（5）当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子，芦花开始出穗，男人们开始下湖忙活。A这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，一个个小小的木桶，一根根细长的竹篙，让女人们融入到一片诗意之中。草帽下，那些淌着汗水的脸，总是笑意嫣然，挥手间，沾满菱角叶。在我的水乡，采菱一般是女人的专利，说笑之间，她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角，熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活，不一会儿，木桶就满了，女人们将木桶划到岸边，麻利地用筐篓装好，然后舀干木桶里的水，又轻盈地划进菱花丛中。一趟趟下来，岸边的菱角成了小山，女人的.衣服开始湿透，会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘，也划着木桶采菱，他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声，有时木桶翻了，男人和菱角一起滑落到水里，这时候，女人的笑声会更加恣意。
（6）芦苇长得更高的时候，芦花开始在风中怒放，秋风中，那银白如絮的芦花飘逸柔情。男人们开始频繁地出湖，B而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中。那些莲花凋谢的荷杆上，已挂满熟透的莲蓬。每当扁舟划过，女人唇边的渔歌，夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响，这时候的女人，就像迎风飘拂的芦花一样美丽动人。
（7）和家乡众多的女人一样，母亲的那双勤劳的手，除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外，还会用芦苇编织很多东西。夕阳下，母亲坐在院子里，用锋利的篾刀将芦苇去皮，劈成蔑条，编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品，连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成。有时候坐在小凳上，看着母亲那双灵巧的手上下翻飞，每每出神。
（8）等到我上中学时，一个外地商人在当地办起苇编厂，那些取之不尽的芦苇被水乡的女人编成果篮、笔筒等精美的工艺品，竟成了一项创收的渠道。再后来，镇上办起了造纸厂。芦苇被大量收购，水乡的芦苇面积开始减少，那种芦花如海的景象不多见了。如今，祖母早已过世。母亲也已不再是当年的采莲女，但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢，牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆。让我再一次徜徉在芦苇花海，走进那种难得的宁静淡泊之中。
5、作者突出描写了水乡女子哪些动人的生活场景?请用简洁的语言加以概括。（4分）
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6、结合语境，品味文中画线下列句子（A、B任选一句），分析其表达效果。（3分）
A）这时候的女人也忙碌起来，她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里，
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B）而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中
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7、请分析“芦苇”在本文中的作用。（4分）
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8、 文章结尾说故乡的芦花“牵动着我的一抹乡愁，一抹遥远的记忆”，这句话包含了作者哪些情感？请结合全文内容分条概括。（6分）
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5．生活场景：织网，洗濯，摘菱，采莲，编织。（4分，答对一点给1分）
6. A）把在苇荡中忙碌的女人们比作莲花一样开放，生动形象的写出了女人的美丽、勤劳，表达了我的赞美之情。
B）把女人们的扁舟比作蜜蜂，生动形象地写出女人们驾船技术的高超，勤劳之美，表达了我的赞赏之情。（3分）
7． ①以芦苇作人物活动的背景；
②以芦苇的生长过程为叙述的线索；
③以芦苇刻画（映衬、象征）水乡女子；
④芦苇也是作者抒情的载体。（4分，答对3点满分）。
8． ①对故乡自然纯朴、宁静淡泊生活的怀念；
②对母亲及水乡女子勤劳品格的赞美；
③对水乡人们之间那种纯朴、自由、恣意的感情的欣赏；
④也有对芦苇减少流露出的淡淡忧虑。（答对一点给2分，总分6分）
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