英语四六级阅读解题方案精读
很多同学在阅读理解中，都错在了关键的第一步—审题上。那么到底如何看题干，我们应该看哪里?
大部分同学都知道，用时间大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。我常跟我的学生讲，审题看三点：
1、问谁的观点。
四六级阅读中，常问四类观点：作者、大众、他人、研究报告。很多同学看题目时，完全忽略这一信息，直接找关键词定位，选出的答案经常是与题目发问的信息相悖。比如：2011年考过it is commonly believed that in a mixed school boys_____。在这道题目中，很多同学直接会员文找mixed school boys，却发现很难找准位置，就是因为他们忽略了题目的另一重要信息- commonly believed，即“大众”观点。类似的例子还有很多，题目常常问作者观点，很多同学却找到他人观点对应，往往犯下低级错误。所以，观点的辨认，是审题时的首要任务。
2、题干有没有特殊的副词或形容词。
仔细阅读中题目中常出现副词或形容词，这一细节大家不要忽略。比如：2011年六级中
54. Who particularly benefit from the rising volume of trade?
题目特意提及，谁“尤其particularly”受益，如果大家注意到这一细节，即可发现原文对应的especially,直接命中答案定位句，而不是把时间浪费在阅读全段上。四级中同样有类似的出题点，2012年四级60.What will the current economic crisis eventually do to some married couples?题目问到“最终的影响”，很多同学忽视了eventually，在回原文定位时花了大量时间，最终选了经济危机的起初影响。所以，抓住题干的副词或形容词，有助于我们精准的定位，节省时间又能准确命中，大家在今后的练习中应该注意。
3、定位尽量选两个词，回避全文核心词。
很多同学在定位的时候随便找一个单词就回原文定位，这样既浪费时间，又不能精准找到答案位置。如果题目出现了两个特殊的名词或短语，尽量用两个一起找答案。比如：
64. What is the conventional view about women screening for breast cancer?
在这道题目里，很多同学就用cancer一个单词回原文找答案，这时会发现信息太多，不能精准确定，全文都是cancer一词，根本无法找到。我们不妨选用特殊的词汇：conventional view以及breast cancer一起找。即抓住题眼--conventional view(传统观点)又抓住了细节信息“breast cancer”乳腺癌。
很多同学把仔细阅读的错误归结到自己基础不好，词汇量不够。其实很多时候，都是在单词认识的情况下仍然把题目做错。原因就是疏忽大意，没有仔细审题，造成不必要的失分。
正确及错误选项特征
正确选项的特征：
1、符合主题很多正确选项都是和主题直接或间接相关，所以只要把握好文章的主题，不要进行主观推断或臆断，答案就在眼前。
2、原文改写六级当中的正确答案很多时候是原文当中一小段内容的改写，重点是表达改变，实词有所替换。
3、不太绝对不少选项都会利用perhaps，probably，possibly，might，maybe等单词使得选项意思不会过分武断。
错误选项的特征：
1、选项当中的感情色彩与文章的行文逻辑不符
例如：文章行文以褒义为基调，选项当中出现明显的贬义
2、串段选项-定位段落和答案出现段落不是同一段。
3、二次推断选项-选项内容本身而言并没有错误，但是和文章内容并无关系，学员容易因为日常生活的`判断而做错，忘记了正确答案常是原文改写，被不少英文还不错的同学称为“巨人[微博]杀手”。
4、矛盾选项-分两种：
选项本身自我矛盾如and前后一个是褒义词一个是贬义词。注意：必须是词性的褒贬义，二次推理不列入该范围
和文章部分内容矛盾注意but后面的内容，就算不是正确选项，也有可能告诉你，哪一个选项是错的。
5、绝对化选项选项过分武断和绝对，可以参考的特征单词有：all，every，none，never，only，total和any等，但并不是说一有这些词就错，有时候还是有题目考核逆反思维的，而且onlyto，或在only前面加否定就并非绝对化了。
6、无厘头选项-和文章内容完全没有关系，或和人类常识相违背的选项。
7、因果倒置选项六级考试中经常会问及因果关系的题目，一定注意因果在文章当中的表述，究竟谁是因，谁是果。因果经常可以看到选项当中有因果倒置的情况出现。
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