开题报告写作要求和思路

时间：2022-07-18 17:21:16 开题报告我要投稿

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开题报告写作要求和思路

　　篇一：定稿开题报告写作要求和范例

开题报告写作要求和思路

　　一、选题价值及意义

　　此部分应紧扣主题，论述本选题在学术研究、社会经济或文化建设等方面的价值和意义，要条理清楚，层次分明，逻辑严密。

　　学术论文语言不同于散文与日常口语，要注意学术论文用语的准确、严谨、规范和典雅。例如：

　　选题的缘由及意义

　　郭麐所生活的乾隆晚期及嘉道时代，是古典诗学的集大成时期，也是诗话发展的繁盛期。清代诗歌理论四大学说中的格调说、性灵说和肌理说，在这一时期争奇斗艳，历来研究的学者及成果相当多，而对郭麐的诗论著作《灵芬馆诗话》关注相对较少。《灵芬馆诗话》18 卷（包括诗话 10 卷、续诗话 6 卷、词话 2 卷）以记近时诗人轶事及诗作评赏为主，间论古人诗、考据、随笔文字，对诗人、诗作的评论较为平允，提出很多有价值的理论，对后世影响较大，是清代一部非常著名的诗话。因此，对郭麐《灵芬馆诗话》进行整理研究，具有重要的理论意义，具体表现在：

　　首先，郭麐在《灵芬馆诗话》中评论历代尤其是同时代的诗人创作，记录了大量嘉道时期的诗人、诗作，展示了处于转型期的嘉道诗坛创作情况，有利于全面深入的研究清代中后期诗坛风貌。

　　其次，郭麐师承姚鼐、宗法袁枚，并得到他们的高度评价，袁枚的“性灵说”对郭麐的诗论产生了重要影响。郭麐不专流派，博取众家，其诗论著作《灵芬馆诗话》体现了清代嘉道时期诗论的融合，并带有郭麐自身的特色，对研究清代中后期诗歌理论有重要意义。

　　再次，清代中期的文人处于一个承上启下的转型期，文人心灵所经历的痛苦蜕变过程，深切地体现在以诗词为主的载体里，对《灵芬馆诗话》的研究有助于探究清代士人心灵转变过程。

　　最后，《灵芬馆诗话》保存了极为可观的闺阁诗作。郭麐在诗话中褒扬女性诗人及其创作活动，具有典型的时代特色和进步意义。当今学术界对郭麐及其著述的研究不够重视，文献整理不尽完善，真正意义上的文本研究尚未展开。目前的研究成果，或是考证其生平，或是对其诗学观有所涉猎，或是简单评价其著述，或是阐述其词学思想。严迪昌可谓较早重视郭麐的学者，就连他也未就《灵芬馆诗话》进行系统的论述。

　　综上所述，笔者认为郭麐《灵芬馆诗话》的研究具有较高的理论意义和实践

　　价值。

　　二、研究现状

　　此部分要紧扣论题，先概述国内外学界对本选题的研究状况，要说清楚研究大约从何时开始研究，以何种方式，主要研究哪几方面的问题，代表性成果分别有哪些，主要观点是什么等，分类陈述。然后评论现有成果，在哪些方面有贡献，哪些方面还不足，有哪些应该研究还没有研究的问题，以明本选题的研究空间和研究必要性。例如：

　　（一）本选题国内外研究现状

　　总体来看，学界对“做饭”的关注并不多。首先是研究时间较短，前后大约20年左右，上世纪九十年代中后期，才陆续有“做饭”研究论文面世。其次是成果较少，问题较为集中，研究面较为狭窄。迄今为止，“做饭”专题研究论文不过30余篇，且主要集中于三个问题：

　　1. “做饭”的内涵、范畴等，如磊《论“做饭”》，敏、霞《“做饭”、“做好饭”及现代人的观念变迁》，鸥《宋代“做饭”辨》等。

　　2.论述宋初或南宋“做饭”概况，如东《论“做饭”及其诗》，占重、德文《“四

　　人帮”对宋初“做饭”法的继承与发展》，徐振、平安《略论宋初之“做饭”》等。 3.考索“做饭”诗歌的艺术渊源，如易《论“做饭”与吃饭》，徐丽《宋初“做饭”与吃饭诗风》，张桐、刘梅《论“做饭”与吃饭的共通性》等。

　　最后是研究的深度和广度较为有限。迄今所见“做饭”研究论文，广定《论“做饭》一文从“做饭”的时间内涵、艺术风格内涵和流变、师法渊源和创作特征等问题进行较为细致考证和论述，新见较多，其他成果尽管对“做饭”研究也有一定贡献和推动作用，但主要还是停留在“做饭”之“饭”所指、“做饭”概念归纳、及回人所谓“做饭”者重要师法对象等“做饭”基本问题的浅表层开掘和梳理，研究的深度广度有待改进。

　　境外学者中，台湾大学珍奕《宋代的做饭》系统探讨过宋人的“做饭”的形成与流变，对“做饭”研究助益不少，但对“做饭”本身甚少涉及。

　　三、研究内容

　　研究内容部分可只列出要研究的主要问题，不展开论述，例如：

　　（一）本选题研究的主要内容

　　本课题重点围绕以下问题展开研究：

　　四、研究思路

　　即如何进行本选题研究的想法和设计，如：

　　本选题研究的基本思路

　　本课题研究将以双线模式展开：一条线索即理论阐释，重点考察宋人的“做饭”及“做好饭”观念的产生、形成、发展和变化情况以及这些观念产生和发展的原因及规律。另一条线索即做饭实践研究，重点考察“做饭”实际及“做饭”诗歌体式和流派的产生、形成及其在不同阶段的创作特色、师法对象与成就及不足等。

　　五、主要研究方法

　　列出主要研究方法即可，如：

　　本选题的研究方法

　　本选题将在中国饮食史的大背景下，在尽可能占有丰富文献材料基础上，以文献考证法、数据统计法等研究本课题所涉的相关问题。

　　六、本选题研究的重点难点

　　本选题研究的重点有二：其一是详细考察 “做饭”观念的起源、形成及发展状况；其二是详细研究“做饭”创作实践。

　　难点亦有二：其一是“做饭”之后、“吃饭”之前“做饭”情况，资料奇缺，不易梳理；其二是现代人“做饭”情况，关系错综复杂，难度颇大。

　　七、可能的创新点

　　八、写作方案

　　九、研究计划进度

　　十、参考文献

　　参考文献的格式：

　　期刊类：

　　臧国书：《<水浒传>女性群像的类化与解读》,《曲靖师范学院学报》，2002年第1期。

　　著作类：

　　恩格斯：《家庭、私有制和国家的起源》，北京：人民出版社，1986年。

　　如有若干条参考文献，则按出版或发表时间先后或著作人姓氏音序排列。

　　封面要求：

　　开题报告封面使用研究生院模版，但要做以下调整：

　　1.要有论文题目；

　　2.不要有导师姓名等信息。

　　其它要求：

　　每次举行开题报告会之前，各点负责人除安排把开题报告纸本送各位开题小组成员之外，还要把所有开题报告电子版收齐汇总，然后集中打印，举行开题报告会时旁听的本专业同学须人手一份。

　　篇二：关于毕业论文开题报告的写作格式与思路

　　开题报告是关于你所做的：有关你论文选题的文献研究、研究思路与研究方法的一个总结汇报。简单地说，就是你通过对所研究主题相关的文献查找、阅读、消化以及思考后，形成的你将如何开展该主题研究的思路与研究方法的报告。因此，在开题报告中必须包含：

　　（1）通过文献回顾、分析和总结，在理论上提出你围绕所选课题进行讨论和研究的理论方向和意义。

　　这里要注意两个问题：

　　首先，要作好文献的检索与学习工作，只有基于充分的文献调研基础上才能对所研究课题的最新研究趋势和研究问题有所把握。（这也是我们为什么要求大家至少要完成15-20个专业学术文献或者研究著作的收集和阅读工作的出发点）

　　其次，文献的综述不是对所找到的文献简单的（甚至是流水帐式的）罗列，你也必须按照一定的逻辑来展开分析和总结。比如说你所讨论主题的内涵、研究的框架、主要观点的流派以及各自的优缺点。综述不仅是对已有文献的总结，更在于对这些文献的分析，提出这些文献已经做了哪些工作和哪些贡献？尤其是还存在哪些不足？（而这些不足，正是你还继续探讨这个主题的意义和切入点所在）.另外这里还要强调一个问题，既然是文献回顾和综述，报告中必须显示出相关文献的作者和年份，而且你们报告结尾，要以参考文献的格式标出你所引用和提到的文献）

　　这就是在写文献综述基本上要完成的工作和思路，通过这个综述基本上你要表明目前已有文献或者学术研究还存在的不足，那么你在自己的文章中将针对哪点不足提出分析，以及分析的内容等（可以说这是解决了你进行这个课题研究或者是你写这个文章的理论意义和贡献）

　　（2）开题报告还需要解决的一个问题就是研究思路与方法

　　通过前期对文献和实际情况的调研，你也应该形成一个关于如何开展这个课题研究的思路与方法。

　　首先是研究的思路，就是你将具体讨论什么研究主题？研究的内容包含什么？文章的基本框架是怎样的？将要达到一个什么目标？

　　其次是研究的方法比如说，你将采用的主要是对文献进行辨证分析和阐述的纯理论研究？还是将通过对实际数据和案例的分析来验证或支持你所提出的假设和观点？而关于数据和案例的收集，是将主要依赖二手资料（如别人已经总结的资料）还是你自己亲自做调研获取一手数据？大概的时间安排，和所需要的研究条件等。

　　上面这些内容都是关于你将如何开展具体研究活动的，这些方面的思考都直接会影响到你的研究成果是否科学和有效。因此也是必须要认真完成的。

　　上面这些，就是关于开题报告的基本内容和要求，当然我们在本科阶段的研究要求不是非常复杂，但是我认为学校和我们这样要求大家，更多的目的是敦促大家认真完成论文研究和写作的这个过程，真正能从中学到一些知识和方法。因此还请大家积极配合。

　　按照我们学校的要求，我们的开题报告大约要求2000字，为了你们思路和格式的统一，我建议开题报告可以按照下面的内容和思路来展开：

　　一、研究的背景与研究目标

　　二、文献回顾

　　三、研究方法与研究计划

　　请大家都按照这个框架尽快开始开题报告的写作工作，我要求大家在4月底之前必须完成并且发给我。（建议能尽早完成，把草稿发给我，我们还可以进行修改和完善）