教师个人简历范文
一份好的教师简历是很重要的。下面小编推荐教师个人简历范文，希望可以帮助到您：
教师个人简历范文【1】
个人基本信息
姓 名：
陈老师 性 别： 男
出生日期： 1976-02-18 民 族： 汉
户 籍： 中国 湖北省 身 高： 174cm
婚姻状况： 已婚 体 重： 65kg
政治面貌： 党员 学 历： 本科
毕业时间： 1999-06-30 毕业院校： 黄冈师范学院
身 份 证： 422127760218823 专 业： 物理学类 物理教育
现有职称： 中级 第二专业： 无
现住地点： 湖北省
求职意向
应聘职位类型：
物理教师 求职类型： 全职
月薪要求： 4000元(RMB) 具体职位一： 高中物理教师
具体职位二： 具体职位三：
具体职位四： 具体职位五：
希望工作地区： 不限 不限 其他工作地区：
相关工作经历及特长
人才类型：
普通求职 相关工作时间： 8年
外语语种： 英语 外语水平： 良好
其它外语语种： 无 其它外语水平： 无
普通话水平： 标准 计算机能力： 良好
工作经验
本人1999年7月毕业于黄冈师范学院(专科毕业，现已取得函授本科文凭)，分配至高中从事物理教学工作，自参加工作以来，我在教学上兢兢业业，极积探索各种教学方法，教学业绩一直稳居年级第一。参加工作近八年，我当了六年的班主任，并在班级管理工作上积累了丰富的管理经验，我所带的班，纪律和学习风气每年都是全校最好的，学习成绩也总是稳居年级第一。除此以外，在教学中，我勤于思考，及时总结教学中的经验，并乐于将这些经验形成文字，因此，近几年我在各种报刋发表了多篇试题和文章，见后面附表。另外，我还在年级组分管教学工作，在年级管理方面我也有一定经验。
在过去的八年中，我送走了三届高三毕业生，经过这几年教学的锤炼，我已经成长为一名十分成熟的高中物理教师，我各方面素质十分全面，讲课、实验、带课外活动小组、自制教具、写作教学论文、高考试题研究、课题研究、班级管理、教学管理等，样样都是能手。和其他同行相比，我觉得我有以下优点：一、工作勤奋，对待工作，我兢兢业业，任劳任怨，数年如一日，绝不会出现“三天打鱼两天晒网”的情形;二、能力全面，教学所需的各种能力，没有哪一种能力有较明显的缺陷，所以只要工作的需要，我样样都是能手;三、在教学中善于归纳和总结，并喜欢将教学中所得形成文字。四、在工作和生活中，我能听进别人不同的意见，能进行自我批评，并在以后的教学中及时改正，能做到教育观念与时俱进。五、接受教育新思想快，自学能力强，能积极进行各种试题研究，这几年我不仅发表了多篇论文，而且还参加编写了几本教辅资料。
总之，我是一名已进入成熟期的高中物理教师，现欲求一硬件和软件俱佳的学校，挥洒我青春的汗水。愿我们携起手来，共同谱写教育的新篇章!
注：下表所示是我近两年来在种报刋上发表的文章。
报刋名称 发表时间 发表内容标题
《中学生学习报》高三物理版 2004年10月30日 《机械能》测试题二
《中学理科》 2005年2期 《能量和能量守恒定律在高考中的体现及解题指导》
《中学生学习报》高三物理版 2005年3月6日 《磁场、电磁感应》测试题
《考试报》高考物理版 2005年3月29日 《电学实验测试题二》
《中学生学习报》高一物理版 2005年4月29日 《机械振动》测试题
《考试报》高一物理版 2005年7月12日 《例说弹力方向的确定》
《中学生学习报》高一物理版 2005年7月22日 《理解概念，轻松解题》
《考试报》高考物理版 2005年8月2日 《例说参考系的'先取》
《考试报》高一物理版 2005年9月6日 《直线运动》测试题
《中学生学习报》高一物理版 2005年9月23日 《平行四边形定则的应用》
《考试报》高一物理版 2005年10月18日 《例说“超重和失重”》
《考试报》高考物理版 2005年11月29日 《两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高二物理版 2005年11月29日 《测量电源电动势和内阻的方法》
《数理天地》 2005年12期 《五种自然能的宝库——海洋》
《考试报》高二物理版 2006年2月7日 《洞悉成因 轻松解题》
《数理化解题研究》 2006年2期 《两种水流能发电站估算模型的比较》
《中学理科》 2006年2期 《例析两种水流能发电站发电量的估算》
《考试报》高考物理版 2006年3月14日 《测定性实验例析》
《中学理科》 2006年4期 《2005年高考物理选择题的统计分析》
《考试报》高一物理 2006年6月6日 《除却“模糊”是“明白”》
《物理教师》 2006年第6期 《科学应对物理不定项选择题》
《未来导报》 2006年9月12日 《2006年物理高考天文试题赏析》
《数理报》 2006年11月14日 《测量电源电动势和内阻的常用方法》
参编教辅书籍：
《全息解题》 2004年7月版 八年级物理(上) 作者
《试题调研》 2004年11月版 第3辑 理科综合 作者
《黄冈新视点》 2005年7月版 高二物理(上) 作者
论文、教案获奖情况：
获奖日期 论文题目 发奖单位 获奖等次
2002年12月11日 《在高中物理教学中怎样培养创新能力》 湖北省教研室 一等奖
2004年12月20日 案例《灶具演变的调查研究》 黄冈市教科院 一等奖
教师个人简历范文【2】
姓 名：
性 别：
民 族：
出生年月：
婚姻情况：
身 高：
体 重：
户 籍：
现所在地：
毕业学校：
学 历：
专业名称：
毕业年份：
工作年限：
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：
工作地区：
待遇要求：
到职时间：
教育经历
时间 所在学校 学历
工作经历
工作地点1：
时间范围：
担任职位：
工作描述：
刚走上工作岗位的那段记忆至今历历在目.从走上讲台的老练到如今上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.真的是“一份耕耘一份收获!!”。一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2：桐城市石河高中
时间范围： 2007年9月 - 2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了,一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹,最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向：
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
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