教育类工作简历表格
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表格一
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 国籍： | 中国 |
无照片 |
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| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 159 cm 48 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 25 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 文教法律类:辅导中心、教育机构 小学教师/幼儿教师 教师 工业/工厂类 文员 | ||
| 工作年限： | 3 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职- | 随时 |
| 月薪要求： | 1500—2000 | 希望工作地区： | 广州 |
| 个人工作经历： |
2005-2008 在金星学校 任过三年级和四年级的语文老师兼班主任 2007年参加了金星学校举行的常规教研活动公开课，成绩突出 2004年下半年在附小小学任三年级语文老师（实习） 2004年上半年参加附小小学“小学生阅读辅导工作” 2003年至2004年利用周末、放假时间进行推销工作 2003年帮助患脑瘫的陈伟仪同学补习功课 |
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| 教育背景 |
| 毕业院校： | 韶关学院 | ||
| 最高学历： | 大专 | 毕业- | 2005-06-01 |
| 所学专业一： | 汉语言文学教育 | 所学专业二： | |
| 受教育培训经历： |
2005 毕业于韶关学院 汉语言文学教育 大专 2007年通过了华南师范大学自学本科段的全部课程 2003年10月荣获第六届冰霜情全国学生书画摄影邀请展优秀奖 计算机一级、普通话二级乙等、教师资格证书 |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 良好 | ||
| 国语水平： | 优秀 | 粤语水平： | 优秀 |
| 工作能力及其他专长 |
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具有较强的合作精神和组织能力 责任心强，工作认真负责 与家长和学生沟通有一定的经验 |
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| 详细个人自传 |
| 工作地点：广州 （兼职或全职） | |
| 个人联系方式 |
表格二
简 历 表
填表时间： 年 月 日
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姓 名：
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***
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性 别：
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女
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出生日期：
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19**-01-02
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籍 贯：
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黑龙江
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目前城市：
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北京市
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工作年限：
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五年以上
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目前年薪：
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2-3万人民币
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联系电话：
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13800000000
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E-mail：
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www.cnrencai.com (邮件&MSN) 请换成自己的真实信箱！
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应聘方向
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求职行业：
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教育/培训，酒店/旅游
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应聘职位：
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前台接待/总机/接待生，小学教师，讲师/助教，中学教师，行政专员/助理
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求职地点：
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北京市
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薪资要求：
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面议
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工作经历
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2010/09—现在：
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***公司
所属行业：教育/培训
教研部中学教师
主要职责：
代班班任参与教学实践，能够准确掌握教学内容及进度，与学生及家长的沟通等工作加强和改进学生德育工作。
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2007/09—2010/07：
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北京文美外语学校
所属行业：教育/培训
教研组校长助理
主要职能：
1、参与教学实践，能够准确掌握教学内容及进度，
2、安排并监督教师的教学工作
3、负责学校日常的招生接待工作，课程安排，
4、与学生及家长的沟通等工作。
5、协助校长做好学校的计划和总经工作。
6、定期召开工作会议，了解教师工作情况，并作出合理安排
7、定期检查教育教学设备，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。
8、加强和改进学校师生德育工作。
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2003/07—2007/07：
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哈尔滨阳光外语文化学校
所属行业：教育/培训
教育部校长助理
主要职能：、
1、参与教学实践，能够准确掌握教学内容及进度，
2、安排并监督教师的'教学工作
3、负责学校日常的招生接待工作，课程安排，
4、与学生及家长的沟通等工作。
5、协助校长处理好学校的日常事务。
6、撰写并管理学校的相关管理文件及文字材料。
7、及时做好教职员工的思想政治工作。
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教育培训
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2000/09—2002/12：
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哈尔滨北方联合大学英语大专
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2008/10—2009/04：
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哈尔滨阳光外语学校教学方法与中考分析；师生沟通技巧黑龙江省小学英语新课程教学设计一等奖；黑龙江省优秀教育科研成果一等奖
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职业技能
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外 语：
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英语：良好
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自我评价
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诚信、开朗、热情、善于交际，具有出色的沟通技能和团队工作精神，有很强的适应能力和承受能力，在工作中有很强的责任心以及良好的执行和拓展能力。
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表格三
姓 名
性别：男/女 出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx
XX大学 教育学专业 20XX届 XX方向 XX学士
联系方式：139-xxxx-xxxx 电子邮件：xxxxxxxx@xxx.com
| 求职意向及自我评价 |
期望从事职业：教师、培训师、文科老师、大学教师(点击来智联招聘搜索想要的工作)
自我评价：专业基础扎实，对工作认真负责，积极主动，反应迅速，具有良好的沟通能力;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。具有良好的合作精神，出色的人际交往能力，优秀的策划能力。熟悉各类媒体，有丰富的采写经验。
| 教育经历 |
20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 教育学专业 xx学士
学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年 获得省级“三好学生”
20xx年 获得××辩论赛“一等奖”
20xx年 获得院级奖学金“三等奖”
20xx年 获得“学生团干部”
| 项目/科研经历 |
20xx年 xx项目 项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年 xxxxxx项目 项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
| 实践/工作经历 |
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培训学校 教师
主要工作：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。对入门、初级、中级、高级的学生进行分类教学，定期回顾、总结、评价，以提高学生的学习水平
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培训学校 教师
主要工作：在此期间参与教学、管理工作，教授学生课程，管理并帮助学生能在良好的生活环境和学习环境中生活、学习，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能力。负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，出色的完成了教学任务及管理工作
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx学校 教师
主要工作：根据学生需求认真备课，写好教案，讲授英语知识，指导学生学习。教授初中课程，采用多媒体教学、小组讨论等教学模式，收到了理想的教学效果;负责普通话的教学，在班级内部积极开展诗歌朗诵比赛，提高了学生的语言表达能力;带领的班级获得了“全校优秀班集体”的称号，本身也获得了优秀班主任
| 个人技能 |
大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机一级
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力
本专业证书
教师资格证、心理咨询师
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