2017农村小学学校工作总结

发布时间:2017-07-03 编辑:杨玉佩 手机版

  工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面是CN人才网给大家整理的2017农村小学学校工作总结,欢迎参考~

  篇一:2017农村小学学校工作总结

  在柳城县教育局的直接领导下,在大埔镇党委、政府的大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。在全体教师的共同努力下,我们扎实、有效地完成了本期各项工作任务。

  一、德育工作

  1.加强学校德育队伍建设,提升德育管理水平和工作能力。成立组织,实行校长负责制,有领导小组有实施方案,以确保国家规定的德育目标、内容和要求在学校的日常的教育教学工作中得以落实。加强班主任管理,制定班主任量化考评制定,激励班主任的班级管理,提高了他们的管理水平。加强少先队队伍的建设,制定实施班级量化评比活动,充分发挥少先队在德育方面的突出作用。

  2.校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校的魂。以校园文化建设年为契机,学校从小处着眼,注重过程,以内涵发展谋求跨越。本学期精心打造了教室班级文化:学校统一布局,各班充分挖掘潜力,在教室里开设各种专栏,书写激励性标语等,打造出浓厚的班级育人环境,达到了“润物细无声”的效果。

  3. 构建以学校为主导,家庭、社会为依托的德育网络。通过召开家长委员会,让家长参与学校管理,让家长充分认识到家庭教育的重要性。通过全校家长会向家长宣传了家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。班级家长会上,各位老师准备充分,家长们进一步了解了孩子在校的表现,并配合学校共同搞好孩子的教育,构建了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

  4.组织开展丰富多彩的德育活动,提高学校德育效率。坚持升降国旗校园广播制度,每周值周领导、少先队干部在国旗下的主题讲话,对学生进行爱国爱党等教育;拓宽德育空间,学校联系请来了大学生志愿者、柳铁一中国际班的师生、柳州市交警大队等进入校园,联合开展“清洁乡村,美丽校园”、道路交通法规等一系列的活动,丰富活跃了校园文化生活。

  二、教育教学工作

  1.树立“以学生发展为本”的教育思想,继续深入“先学后教,当堂训练”教学理念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,扎实课堂教学,全面提高教学质量。

  2.加强校本培训,结合主题教研活动,推进我校“小洋思”课堂教学模式,促进发展型师资队伍建设。

  3.规范教学常规管理,加强教学过程监控,落实常规检查制度,提高教学质量。

  4.着眼五、六年级为“一盘棋”,以“一盘棋”为抓手,对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理,期初要求各校课程安排要做到通盘考虑,调整本校责任心强的骨干老师担任五六年级的课程,继续执行毕业班月考制度,使毕业班教学质量得以提升。

  5.继续开发校本课程《写字》,利用每天下午第一节课前10分钟,强化学生写字练习,并以此为课题,有计划研究、完善和落实,提高学生书写水平。

  三、师德师风及工会工作

  1.教师队伍建设工作

  根据县教育局和乡党委政府的有关文件精神,强化教师队伍的管理,加强师德师风建设。坚持政治业务学习制度,组织广大教职工学习教师职业道德、教育法、教师法等法律法规,开展师德师风解放思想大讨论和评比,激励先进。

  2.工会能密切联系群众,如实反映教职工群众的意见和要求,掌握教职工的思想动态,尽可能为广大职工办好事、办实事。结合庆祝教师节、国庆节组织开展教职工气排球赛等丰富多彩的文娱活动,丰富了教职工的业余生活,增强教师队伍活力。

  四、 安全稳定工作

  安全是底线,稳定是保障。学校高度重视安全稳定工作,健全管理网络,完善各项制度,成立以校长为组长,分管副校长为副组长的安全工作领导组,聘请法制副校长,签订了安全目标管理责任状,执行“一岗双责”制度,层层落实了学校安全工作责任,制定了安全工作计划,完善各项安全工作制度,建立健全校园突发事件预警机制,落实各项应急措施。各校每周各班开设一节安全教育课。充分利用国旗下讲话、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育,进行安全逃生演练。请来了法制副校长、县交警队、市交警队到学校给师生上法制教育、交通安全等教育活动。定期对校舍、围墙、大门、教学设施等进行安全常规检查,发现隐患及时上报并整改。同时加强民办幼儿园学校的管理,认真排查接送学生的车辆。一学期以来无重大安全事故的发生

  五、后勤工作

  逐步建立完善财务管理制度,规范学校经费使用,使有限的经费充分运用到“刀刃”上:维修校园安全隐患的围墙、整改交流线路等;添置各种教育教学设备,学校办学条件不断改善。

  积极配合县教育局等相关部门做好中心校、乐寨两所小学学生食堂报建手续,尽快完成食堂建设。

  六、存在问题

  尽管我们在工作中做了最大的努力,但问题难免存在,目前我校存在的主要问题是:

  1.经费不足,尚有一部分校园安全隐患无法及时整改。

  2.由于农村学校的特有因素,师资调配难以科学合理,给每学期开学初的师资调配工作难度越来越大,矛盾不断突出,成了我校全面提高教育教学质量绊脚石。

  3.由于受社会等因素的影响,还有一部分老师的思想存在很大问题,出现“大事不犯小事不断”现象,师德极差。

  六、下一步工作打算

  1.认真做好德育工作,继续探索德育工作实效性的新途径,主要以班主任工作为抓手,加强班主任的培训、管理、考核,通过班主任的具体工作来推动学校良好校风的形成。

  2.教学质量提升工作以教学过程管理为重点,不搞形式,不走过场,扎扎实实开展工作。同时好教师的继续教育和校本培训工作,同时做好过程的记录,便于资料的归档。

  3.继续加强师德师风建设工作,把这此项工作具体化,同时要有阶段性,持续性。工会工作多些活动,让教职工通过活动来缓解工作上的压力。

  4.继续加大校园的绿化、美化工作,为师生营造一个好的学习、生活环境。

  5.继续加大教师办公设施设备的投入力度,使老师能更快地应用现代化设备办公,提高办公效率。

  篇二:2017农村小学学校工作总结

  我校在教育局和中心校领导的关怀支持下,深入贯彻落实科学发展观,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面贯彻唐县教育局、王京镇中心校教育教学工作会议精神,着力推进新课程改革,加强学生爱国主义和养成教育,教育教学质量不断提高,现将这一年来的工作总结如下:

  一、基本情况

  本学期,我校共有教职工13名,专任教师12人,全体教师爱岗敬业,无私奉献。其中市级骨干教师一人,县级骨干教师2人。薄弱班级现主要有两个,分别是六年级、四年级。

  二、取得的成绩

  1、细化了各项制度,使各项工作有章可循。

  2、不断加强硬件建设,新增室外乒乓球台2个,新添置足球等体育器材,各种设施不断得到补充,改善了学校的办学条件。

  3、学校总成绩较上学期有所提高。2014年3月刘会玲主任获唐县政府嘉奖奖励。刘香儒老师获2014年小学毕业考试数学单科优胜奖。2014年在县优质课评比活动中,吕艺伟老师荣获“优秀奖”。11月在镇中心校组织的新课改优质课评比活动中,崔云卿老师获得三等奖。

  三、方法措施

  (一)狠抓队伍建设,创建和谐校园。

  1、加强领导班子建设,打造作风优良的管理队伍。

  一是加强领导班子自身建设。学校校长、主任从思想上高度重视学校管理工作,增强自律性,努力树立良好的威信,增强自己的人格魅力;加强理论学习,不断提高业务能力,认真做好“11228”工作。二以课堂教学为中心,经常走进课堂,增强了对最新教学理念和教改动向的关注和理解。

  2、加强教师队伍建设,努力提高教师的师德修养和业务素质。

  学校进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,构建具有端正的教育思想,勤业、乐业的高尚精神和业务精良的“和谐教师队伍”。一是加强班主任队伍建设。不断改善班主任工作方法,提高班级管理及班队活动设计等方面的能力。二是大力构建学习型团队。学校要求每位教师,每学期要学一本教学理论书。

  (二)拓宽德育渠道,打造德育亮点。

  本学年中,学校围绕“弘扬和培育民族精神”这一主题,开展了形式多样的活动,有“诚信故事演讲比赛、“文明诚信”主题班会等。今年上半年还开展了“走进学生家庭、走进学生心灵”活动。另外,学校十分注重学生养成教育的培养。本学年,学生养成教育的重点内容是《小学生守则》《小学生日常行为规范》的教育、古诗词背诵及地理绘图教育。

  1、抓好几个德育阵地

  (1)严格规范每周一的升旗仪式,针对各种节日,组织不同的教育内容。

  (2)充分发挥板报、手抄报的宣传作用,做到了每月一期,每期有主题。

  2、构建好家、学校、社会三位一体网络

  构建学校、家庭、社会一体化的德育格局,定期召开家长会,并要求教师经常与家长联系,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好对孩子的教育,形成家校合力,齐抓共管的局面。

  3、开展各种活动,丰富学生生活

  本学期大的活动有:⑴3月举行了“我知道的雷锋”手抄报系列活动;⑵在5月30日开展了庆“六一”活动,各班排练了丰富多彩的节目;⑶在9月10举行了“感恩老师,诗歌朗诵会”;⑷ 10月1日举行了“国庆节主题板报展”;⑸ 11月举行了“白求恩精神”学习月系列活动。

  (三)严格要求,抓好课堂改革工作。

  我校根据中心校文件精神制订了《东冯村小学课堂改革实施方案》,确定本学期课改年级为3—5年级,学科为语文、数学、英语,3—4年级采用“师友互助”课改模式,5年级采用“小组合作”的课改模式。由于起步较晚,我校的课改存在,不深入,不均衡的特点。

  (四)校本研修—提升教师的教学智慧

  1、优化教学设计,注重学生学习方式的转变

  注重集体备课,备课经历单元分为个人主备、集体议课、个性运用三个过程,课堂上,教学活动更加生动有吸引力,教学更贴近了学生的实际。

  2、聚焦课堂,改进教学策略

  课堂教学是师生共同的活动,是课程实施的关键环节,我们把管理的重点转向教师的教与学生的学,关注学生的学习方法、学习习惯、学习效果,鼓励学生勤学好问,敢于问难质疑,提倡合作学习。为提高课堂的实效性,我们做到:①教师要研究好教材②关注教学过程的质量③多思与多练同步而行④构筑良好的师生关系。

  3、抓过程,促常规管理

  严格按照《唐县中小学教师教学规程》,规范办学行为,按照课程标准的要求来管理教学、根据教学过程的特点来管理教学、遵循教学规律来管理教学。

  4、把毕业班教学作为本校教学工作的重点

  本届六年级一直是我校的重点薄弱班级,成绩较差,后进生较多。针对现有情况,校长、主任要经常深入课堂调研。针对班级现存在的情况,要求教师在上课时要兼顾好各个学习层次的学生,对每一个层次的学生在知识的掌握上提出不同的要求,力求每一位学生在现有基础上有所提高。

  (五)重视体育、艺术等工作构建和谐育人环境。

  体育工作:为了弘扬中华民族的传统文化,丰富大课间体育活动内容,我校在本学期学习了全国中小学学生系列《武术健身操》。

  为了激发学生体育兴趣,广泛开展好群众性的快乐健身活动,学校将举行跳绳、乒乓球、拔河比赛、踢毽子等趣味体育活动。

  艺术教育:艺术工作是加强学校社会主义精神文明建设的重要方面。我校没有专职的音乐、美术教师,为了推动艺术教育的发展,保证开齐课程,开足课时,学校选择了一些有一技之长的教师作为兼职教师,认真上好艺术课。

  (六)突出安全第一,悉心打造平安校园。

  学校牢固树立“安全第一”的思想,层层签订责任状,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。针对冬季是感冒的高发季节,我校始终坚持每天早、晚各消毒一次。

  四、存在问题

  1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,教学质量有待进一步提高。

  2、教科研工作有待突破,特别是校本研训不够规范、深入。

  3、学校特色建设有待进一步加强。

  总之,一学期来,全体教师做了大量的工作,学校各项工作较上学期有了进步。但离上级的要求还有一定的差距,有待今后继续努力和加强,力争把我校办成一所优秀的农村小学。


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