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小学毕业班班主任工作计划

时间:2017-10-07 09:53:46 工作计划 我要投稿

2017年小学毕业班班主任工作计划

  为了确保我镇小学六年级工作实现新的突破,现根据我镇小学毕业班六年级的具体情况特制定本方案:

2017年小学毕业班班主任工作计划

  一、指导思想

  继续深入学习党的“十六大”精神,忠实践行“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,全面执行教学计划,面向全体学生,促进学生全面发展,以县教育局主管部门意见和学校工作安排为指导,牢固树立中小学教学的整体意识,大力深化素质教育,全面完成九年义务教育小学学段六年级教学工作的目标任务。

  二、工作目标

  总体目标:认真总结分析上一年毕业班的成败与得失,力争各校部(村小)在本学年毕业班工作有最大突破,完成中心学校所制订的长期目标,争取提前甩掉排在全县队伍后1/3的帽子。

  分类具体目标:

  (一)校本部六年级

  1。语文科

  要求各项评比指标数的70%达到县平均水平或超县平均水平。

  2。数学科

  要求各项评比指标数的70%达到县平均水平或超县平均水平。

  3。小学毕业班工作计划。加强优生培养和后进生的转化,力争提高语文、数学科加试卷的及格率和优生率。

  (二)完小六年级

  1、语文、数学科目标任务与中心学校校本部相同。(范围在同类学校中)

  2、加强对完小六年级的管理,继续增强对完小六年级的管理力度。

  (三)令牌石村小和泡桐湾村小六年级

  与完小六年级的目标任务相同。

  三、小学201x级毕业班工作领导小组和视导小组

  四、主要工作措施

  1。认真组织学习<资中县小学学段六年级工作常规>,督促使用<小学六年级教师工作手册>。教师对<常规>的学习和<手册>的填写是视导工作检查的重点之一。

  2。开好四会(毕业班工作领导小组会、毕业班教师会、毕业复习工作会、毕业班家长会),每次会议做到要有专题,突出主题,从而推动我镇小学六年级的工作。使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想,协调配合,形成教育合力。

  3。各班在学生入学后短期内完成学生各科成绩摸底,分析学生现状,建立学生学习档案以及成立辅导方案。

  4。各班要针对学校制定的总体目标,以“抓两头,促中间”为指导,在班科里确定各类别的.学生实施辅导,如加强语数均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。

  5。各学科要对新课和复习时间做统一安排,争取每一堂课都落到实处。

  6。加强班级管理,探索更有利于本班学生特点的管理模式,各班尽快形成良好的班风、学风,将学生注意力集中到学习上。

  7。加强对教师的备课、上课管理。小学六年级老师一定要精心备课,认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入到小学六年级课堂中去听课、评课,经常检查小学六年级教师的课堂教学质量。

  8。小学六年级教师必须精心设计作业,讲究技巧,杜绝题海战术,既要减轻学生课业负担,又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业,向学生调查了解,发现问题,及时纠正。

  9。合理调整和分配学生时间,保证学生身心健康基础上抓教学,加强学生价值观,人生观教育,培养迎考信心。

  10。认真组织好每次单元或月考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析,即时找出存在的问题进行补救,争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。

  11。认真学习<资中县小学六年级语文(数学)考试说明>,做好复习巩固。教师在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划;二是认真备好上好复习课;三是全面掌握学生的知识状况,有针对性地复习;四是要充分用好复习资料,要把资料和课本结合起来,不能以资料来代替课本;五是要克服随意性、盲目性和搞题海战术,严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

  12。各班主任要做好小学六年级学生到初中就读动向的思想工作。要充分了解学生及家长的想法,立足学校发展,让学校、家长实现双盈。

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