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工作计划

时间:2021-03-05 18:54:04 工作计划 我要投稿

工作计划集锦7篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编收集整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划集锦7篇

工作计划 篇1

  ××年上半年,我们会一如既往地做好日常会计核算工作,加强会计管理、推动规范管理和加强会计知识学习教育。做到长会计工作计划,短安排,使会计工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。为了更好的开展工作,特拟订下个季度工作计划:

  一、参加会计人员继续教育每年会计人员都要参加财政局组织的会计人员继续教育,但是年月底,继续教育教材全变,由于国家会计部最新发布公告:年会计上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说会计部年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业会计人员提出了更高的要求。

  首先参加会计人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和会计相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  二、加强规范现金管理,做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好会计工作。2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照会计制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。4、会计人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。

  三、个人见意措施要求会计管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现会计管理的作用。使得会计运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

  总之在上半年中,我会借改革契机,做好年下个季度工作计划,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥会计的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

工作计划 篇2

  一、学习贯彻落实党的十八大精神,争创“5A级”学会

  (一)学用结合,以党的十八大精神统领学会工作

  充分认识学习党的十八大精神的重大意义。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。认真学习宣传贯彻党的十八大精神,关系着党和国家工作全局,关系中国特色社会主义事业长远发展。深入学习、广泛宣传、全面贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期最重要的政治任务。通过开展形式多样的学习贯彻活动,营造良好的舆论氛围,切实把中医药系统广大会员思想和行动统一到党的十八大精神上,把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来。

  组织学会秘书处和各个部门 ,使专科分会成为联系团结广大专业人员,提高业务水平,推广专业新技术、新方法的有效途径。积极探索学术会议组织工作的规律性,编写会议管理流程,进一步规范学术会议的操作规程。提高学术会议质量和实效,鼓励联合办会,不断创新活动形式与机制,加强与国内外学术界的交流,活跃学术氛围,提高会员参会率。根据浙江省专科发展现状和趋势,拟新建继续教育、急诊、中医体质等分会,扩大行业人才队伍。

  二、稳步推进科普宣传活动,实现科普惠民

  (一)推广“基层中医药科普人才培养工程”

  针对已建立的遂昌县卫生总院、温州市中医院(中西医结合医院)、杭州淳安威坪镇卫生服务中心和西湖区卫生局等4个“基层中医药科普工作者培养基地”的234名基层中医药科普工作者,做好考核工作,培养40名考核合格的基层中医药科普工作者,进一步推广“基层中医药科普人才培养工程”,促进基层中医药服务能力提升工程的建设。

  (二)打造“中医药科普讲师团”品牌

  经过试讲、培训、实地授课等程序,培养第二批中医药科普讲师团讲师10名。通过深入乡村坊间,家庭社区,开展科普宣传,近距离的接受普通群众的考验,培育出一支成熟的中医药科普宣传队伍。加强“中医药科普讲师团”与企业、媒体的互动合作,扩大社会影响,探索市场运作模式,努力实现中医药科普讲师团品牌效应。

  (三)建设“中医药科普大讲堂”

  以浙江省科普教育基地为建设目标,在浙江省中医药学会中医门诊部筹建“中医药科普大讲堂”,制定中长期科普工作规划和年度工作计划,募集科普活动经费,建设成具备向公众开展科普教育、展示和示范功能的基地。

  (四)开展“三进”活动

  结合浙江省科协的科技(科普)活动周和全国科普日活动,开展 “进乡村、进社区、进家庭”活动,中医药科普讲师团讲师深入乡村坊间,家庭社区举办30场以上中医药文化科普知识巡回讲座,举办20次以上中医养生文化义诊和咨询活动。并以四大基地为平台,与基层中医药科普工作者培训班学员一起深入开展基层帮扶,注重科普工作的普惠性,开展针对老人、妇幼等重点人群的防病治病工作。

  三、发挥学会桥梁纽带作用,做好会员服务工作

  (一)认真完成上级部门交办的各项任务

  围绕中医药工作重点,利用学会学术性团体的优势,发挥桥梁纽带作用,做好上级部门交办的浙江省中医科研计划和成果申报形式审查工作、浙江省中医住院医师规范化培训的结业考核大纲撰写与命题任务等各项任务。

  (二)收集散落民间特色医药技术

  全面搜集散落民间的特色医药技术是今年学会的一项重要工作。认真做好工作计划,搞好调查研究,紧密联系市、县中医药学(协)会,采取上下联动的方式,进行抢救性民间特色医药的搜集。根据调查线索赴现场实地调查、记录、收集,使得大量散在民间、安全有效的民间特色医药技术得到传承保护。

  (三)以会员需求为导向,做好会员服务工作

  以会员之家为平台,努力完成个人会员信息库、学术论文库、学术活动资料库、继续教育教材库的建设。建立学会微博,及时发布学会动态、会议信息、科普知识,为会员提供优质、便捷的服务。积极发展团体(单位)会员和个人会员,实现会员数量20%的增长,壮大会员队伍。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  在以邓小平理论为指导,按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,在素质教育中注重学生的认知水平和个性的`民展,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局面而努力。

  二、意见与设想:

  (一)加强组织建设。

  1、班子组织健全。

  成立以杜学庆校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。

  2、宣传有力度。

  在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。做到教师每周学习时必谈环保的好处,国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视。

  3、环保知识渗透到位。

  在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置,并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题。

  4、狠抓业务学习和培训。

  一是向优秀单位参观、学习,取人之长,补己之短。二是积极组织教师开展学习、教研、体育备课等研讨活动,促相互学习、相互提高,使骨干起到主心骨的作用。

  三、发挥学校特色作用,强化训练,导之以行:

  1、设立环境教育专项经费60000元,加大学校硬件投入力度,各种宣传标语布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具与学科基本配套。学校的空余地全部绿化,课桌椅适合学生的身心发展,各室配套,使学校真正成为学生向往的地方。

  2、以特色为突破口,强化为训练,各年级均要通过区域间的学习和管理达到晓之以理、动之以情、导之以行,要在花木栽培、管理的同时学到课本上学不到的知识,还要增进学生对大自然美好的向往,从中打开环保的智慧之门,点燃环保的创新火花。

  3、以守则、校规规范学生,以规育人。

  以常规管理28条要求严格管理学校,以《中学生素质要求》十条、《中学生日常行为规范要求》二十条、《中学生守则》十条严格规范学生。

  4、学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序,永保校园清洁优美,做到包干到班、责任到人,检查、考核经常不断,任何时候经得起查,经得住查。

  5、对创绿内容进行宣传、考核,使队员能做到:从班级做起,从我做起,从身边小事做起,从小做一名绿色天使,当一保绿色队员。

  四、抓道德素质教育的培养,着眼明天、将来。

  1、“学校无小事,事事能育人。”创绿工作是培养学生道德素质养成的一项活动。团队和各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。学校将举行绿色手抄报、美术绘画、摄影制作、艺术表演等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。

  2、全体教师要在这一创建活动中充分发挥主导、能动作用,积极指导、积极实践、积极创新,不断地研究控讨,不断地总结创建经验,积极向有关单位和报社投稿,促创建质量的提高。

  3、在积极开展好校园创建活动的同时,要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展,搞好校园内的垃圾废品分类处理、家庭中的变废为宝、社区的环境污染的调查考察、绿色小队的社区宣传、重大纪念日的社会活动。通过创建真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类。

  总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使莘莘学子在这里溢智成才。

工作计划 篇4

  作为初一新生的班主任,必定会承受着不少的压力,七年级新生,刚从小学踏进初中,接触的一切事物都是新的,必需由班主任的引导,学生才能更好的适应新生活。21世纪教育网为大家准备了七年级班主任工作计划范文,希望大家喜欢。

  要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班主任工作,特作出如下计划。

  一、目标

  科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,掌握正确的学习方法,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

  二、班情分析

  学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 ?-- 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐,行为习惯方面也千差万别。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

  三、措施

  (1)从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规

  能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  “师者,传道授业解惑也、”教育的兴衰维系国家之兴衰,孩子的进步与徘徊事观家庭的喜怒和哀乐!数学这一科有着冰冻三尺非一日之寒的学科特点,在高考中的决定性作用亦举重非轻!夸张一点说数学是强校之本,升学之源、鉴于此,我们当举全组之力,充分发挥团队精神,既分工又合作,立足高考,保质保量地完成教育教学任务,在原来良好的基础上锦上添花、

  二、工作目标

  1.全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体、

  2.不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长、

  3.在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一、

  三、主要措施

  1.明确一个观念:高考好才是真的好、平时不好高考肯定不好,但平时红旗飘飘高考时未必红旗不倒、这就要求我们在日常工作中在照顾到学生实际的前提下起点要高,注意培养后劲,从整体上把握好的自己的教学、

  2.以老师的精心备课与充满激情的教学,换取学生学习高效率、

  3.将学校和教研组安排的有关工作落到实处、

  4.落实培辅工作,为高三铺路!教育要从娃娃抓起,那么对难于上青天的教学我们应当从今天抓起、

  四、活动设想

  1.按时完成学校(教导处,教研组)相关工作、

  2.轮流出题,讲求命题质量,分章节搞好集体备课,形成电子化文稿、

  3.每周集体备课一次,每次有中心发言人,组织进行教学研讨、

  4.互相听课,以人之长,补己之短,完善自我、

  5.认真组织好培优辅差工作以及希望杯竟赛的组织工作、

工作计划 篇6

  为加强社区环境保护与管理,提高人居环境质量,增强社区居民环保意识,引导社区居民积极参与环保活动,树立良好的环境道德和行为规范,营造一个绿色、健康、和谐的社区环境,社区结合社区实际,因地制宜搞好社区绿化美化工作,提升社区品位。制定全年计划如下:

  一、一至二月份是全年气温最低的月份,花草树木处于休眠状态,主要工作有:

  对各种观赏树木结合整形进行冬季修剪工作,清除树木上的枯死枝、伤残枝、病枝以及妨碍架空电路线和建筑物的枝条。并对绿地上的落叶进行清扫工作,保持绿地清洁,预防发生火灾。

  二、三至四月份气温回升,花灌木开始发芽,草坪开始返青

  1、绿化工作人员应落实到位。

  2、3月12日是全国植树节,做好绿化宣传工作。

  3、草坪与树木均开始返青,需水量增加,选在天气好、气温较高的时间,对所有绿地浇灌春水1-2次。

  4、进行彻底、全面的清理,清除干草、杂物。

  5、全面检查草坪土壤平整状况,对不平整部位可适当添加种植土和细沙进行平整。

  6、春季绿化工作开始,抓紧时间做好花灌木的种植、补植。确保成活率。

  三、五至六月份气温继续回升,花灌木均已发芽、开花开始进入生长期。

  1、及时清除草坪中的杂草,控制杂草生长。

  2、对草坪适当的修剪,留茬高度控制在5-8厘米,对草坪施氮肥,保障草坪的春季生长发芽。施肥可采用多次少量的方式,施肥后应该灌水一次。

  3有发生,因此防治蚜虫工作应贯穿到9月份。防治蚜虫可采用低毒广谱类杀虫剂,如溴氰菊脂、菊杀乳油、辛硫磷等药物。

  4、对各种树木及草坪及时浇水,特别是草坪浇水次数应在2-3次左右。

  5、对移植和新补植的树木应加大肥、水管理。

  6、剪除冬、春季干梢的枝条。

  四、七月份至八月份 本月气温较高、湿度大、多暴风雨

  1、对草坪修剪3-4次。

  2、对草坪和树木适当浇水

  3、本月雨水充沛,杂草生长旺盛,要对绿地内杂草及时清除(除草剂药害较大,不提倡使用,大多数以人工拔除为主)。

  4、由于气温高、湿度大,所以对病虫害特别应注意,特别是草病虫害发生频率高,所以要经常喷药进行预防工作。 5、大雨后,容易发生树木倒歪等危险情况,各管理处应及时派人检查,发现险情及时处理。

  5、做好排水防涝工作,雨后及时排除绿地内的积水。

  五、九至十月份 气温下降,花灌木开始落叶

  1、结合整形对树木进行秋季修剪,主要剪除春、夏生长的徒长枝,干枯枝叉。

  2、对弱势花灌木、草坪施肥,以磷肥和钾肥为主,增强其抗病能力和促进树木和草坪的秋季生长。

  3、对绿地内杂草进行全面清除。

  4、气温开始下降,是地下害虫危害较严重的时期,因此,对地下害虫的防止不能放松。

  六、十一至十二月份 花灌木开始落叶,进入休眠期

  1、大多数植物生长缓慢,逐渐进入休眠状态,部分树木和草坪出现枯黄现象,管理工作主要是清扫地表的树木落叶,对草坪的枯草层进行清理。

  2、天暖时可对草坪进行一次浇水,对草坪完全越冬提供充分保障,并有利于春季草坪返青。

  3、对绿化机具进行全面保养、入库。

  4、整理养护管理记录,做好全年绿化总结。

  

工作计划 篇7

  一、目标任务

  1、打造有效课堂。认真学习 “四环节”教学理念,积极推进 “定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练 ”四环节教学模式。加强数学课堂改革力度,积极开展教学教研活动,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。

  2、倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。

  3、积极创建特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨一课,一课多次磨的磨课活动。

  4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  二、主要措施

  1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理,以抓“有效课堂”为突破口,严格执行学校教导处的计划。

  2、本学期,将加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,达到促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改进意见,并督促教师及时整改,做好记录。

  3、集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。

  4、全体数学教师要善于用“四环节”教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。

  5、 加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于10节。

  三、教研计划

  九月份

  1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度

  2、学生暑假作业检查并小结

  3、校级公开课 主讲人:谷xx

  4、集体备课 主讲人:叶xx

  十月份

  1、校级公开课 主评人:邵xx

  2、学习温州市新教学常规

  3、集体备课 主讲人:邵xx

  4、校级公开课 主评人:何xx

  十一月份

  1、集体备课 主讲人:陈xx

  2、期中教学常规检查

  3、公开课 主评人:叶xx

  4、集体备课 主讲人:何xx

  十二月份

  1、公开课 主评人:谢xx

  2、课程标准学习 主讲人:周xx

  3、优秀课例视频学习

  一月份

  1、期末教学常规检查

  2、低段学业质量项目评价及学科反馈

  3、 期末考试及教学质量分析

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