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下学期学期工作计划

时间:2020-11-26 11:43:59 工作计划 我要投稿

【精选】下学期学期工作计划范文集合四篇

  时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,让我们一起来学习写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编收集整理的下学期学期工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】下学期学期工作计划范文集合四篇

下学期学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  儿童是国家的未来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得知识和能力的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段,应以党和国家的教育方针政策为指针,以幼儿发展为本,优化各种教育资源,以提高教师教育能力为突破口,全面提高保教质量,保证幼儿身心的全面和谐发展。

  二、总体目标

  贯彻落实国家素质教育精神,积极改善育人环境,推进园本课程的形成,完善教师成长工程计划,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理水平一流,办学特色鲜明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民提供优质的幼儿教育。

  1、培养体质健康,具有强烈好奇心与浓厚的探究兴趣,自尊、自信,乐于与人沟通合作的儿童,养成积极向上的个性,身心整体和谐发展。

  2、深化课程改革实验,引进先进幼教思想,力争在XX年年建立起具有本园特色,可持续发展的园本课程体系。

  3、逐步完善并推广园本教师成长工程计划,立足园本课程,培养一支思想好,素质高,能力强,教科研风气浓厚的教师队伍,到XX年年全部教师达大专以上学历,培养若干名市区学术带头人和骨干教师,争创名园,争当名师。

  4、完善家长服务承诺制度,幼儿园、家庭、社区密切配合,充分利用社区的教育环境和资源,树立良好的社会声誉。

  5、落实全园聘任制,实行层级管理建立现代化网络信息管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理现代化。

  三、阶段目标及主要任务

  第一阶段:XX、9-XX、9

  目标:确定三年发展规划,制定XX年工作质量年目标,以迎接省复评工作为重点,改善园容园貌,积累园本课程素材,初步制定园教师成长工程计划,争创本区名园。

  主要任务:

  1、建立园发展规划小组,制定切实的三年奋斗目标。

  2、改善园容园貌,重新粉刷墙壁及走廊,丰富户外大型活动器械,

  3、学习省课程改革指南,进一步转化教育观,积累优秀的主题活动素材。

  4、制定园本教师成长工程计划,本着人人参予、人人提高的宗旨,全面提高教师素质。

  (1)组织教师继续完成学历教育。

  (2)以一带一的形式,在本园开展青年争当合格教师活动。

  (3)对全园任课教师进行初级多媒体教学技术和网上技术培训。

  (4)申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教。

  5、制定家长服务承诺制度,提高家长工作实效。

  6、引进现代化信息管理技术,建立园际网络,完善园各项规章制度及工作职责,树立务实的工作作风。

  第二阶段:XX、9-XX、9

  目标:全面提高工作效益,初步形成园本课程体系,完善并推广教师成长工程计划,树立民主、团结、奉献的园风,扩大我园在全市的知名度,争创市优秀幼儿园。

  主要任务:

  1、进一步改善办园条件,逐步更新硬件设备。

  2、成立园本课程编写小组,收集整理园优秀主题活动素材,初步形成具有本园特色的课程体系,争取部分内容人公开出版。

  3、总结园教师成长工程计划的执行情况,并在全区范围内推广,树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾教师形象。

  (1)立足园本课程的编写,全面提高教师的理论分析能力及文字撰写水平,大部分教师有论文公开发表或获奖。

  (2)培养1-2名市级青年骨干教师,以名师为主导,通过研讨与实践相结合的形式,提高教师设计课程和实施课程的能力。

  (3)对教师进行多媒体教学软件的设计与使用培训,提高教师运用现代化教学手段的能力。

  4、通过家长,依托社区,充分挖掘家庭、社区的教育资源,初步开展家长助教活动,建立与社区的固定联系制度,争取家庭社区的广泛支持。

  5、全面提高管理效率,依法治园,全园形成自觉、自律、自强的工作作风,改善员工福利,充分调动员工的工作积极性。

  第三阶段:XX、9-XX年、9

  目标:初步树立品牌形象,具有本园特色及可持续发展的园本课程体系逐步形成,具有本园优势的教师成长工程计划初见效益并在全市范围内推广,通过现代化"以人为本"的管理,使幼儿园的发展走上良性循环的轨道,成为办学特色鲜明,有影响的省级幼儿园。

  主要任务:

  1、优化园容园貌,充分体现四化,逐步更新班级设备。

  2、试用园本课程并使之不断完善,逐步确立园本课程体系。

  3、推广教师成长工程计划,不断发展完善,成效显著。

  (1)全部教师学历达标,并制定继续教育计划。

  (2)名师积极参与国内外先进同行的研讨和和学习,及时了解幼教新信息,对全园教师分层次制定培训计划。

  (3)全部任课教师熟练使用多媒体教学技术和网上技术。

  4、形成分层次家长培训制度,进一步拓展家长主导日活动,充分发挥家委会的纽带作用,不断提高家长的满意度,树立在社区的良好声誉。

下学期学期工作计划 篇2

  随着新年的到来,迎来了本学年的下学期。在我们班三位教师的积极努力下,我班的各项工作都取得了一定的成绩。尤其是在老班长的帮助下,在班级管理上也积累了一定的经验。那么,新学期开始了,特别是本学期我们将共同迎接更大的考验,我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕“环境、生活、学习、观察四个有序”实施园本课程,重点放在如何落实、贯彻各项日常工作的深入开展上,使各项日常工作有条不紊。

  一、班级情况分析:

  本学期新生有两名,男生16人,女生15人,全班幼儿总人数31人,班级相当稳定。

  二、加强日常教学工作,做到真正的有序。

  配合年级组长的管理,发挥班长的工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特别是细节工作的督导,做到及时发现问题及时解决。

  (一)、围绕四个有序深入开展园本课程的研究

  1、环境有序:从环境入手,充分利用好教室的每个地方,注重空间的运用,丰富各区域活动材料的提供(包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料)。根据幼儿丰富的生活经验,将本班原“娃娃家”改为“宝宝超市”,充分发挥利用家长资源,丰富区域自制的活动材料。

  2、学习有序:半日活动开展除了以“计划——工做——整理——回忆”途径实施以外,加强学科教学和小组活动的研究。将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中。

  3、生活有序:教师组织各生活环节的过度自然、合理,减少孩子不必要的等待时间。提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识,减少意外伤害。

  4、观察有序:加强个人档案的整理和创新,做到能及时整理和分析观察记录,体现本班特色。

  (二)、特色教育开展贯穿一日生活

  1、全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。

  2、数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,在操作区增加数学操作材料,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

  3、双语教育:加强日常英语活动的开展,提高自己的英语水平和配班能力。

  4、音乐教育:日常音乐活动有计划性,重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究。

  (三)、本学期继续以班为单位开展“主题探究活动”,并做到及时展示、及时调整、及时整理。

  三、加强自身的修炼,提高自身修养。

  利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习。工作和学习是不可分割的两个因素,身为老教师在学习上毫不放松,给年轻教师做楷模。

  加强英语的学习,和孩子一起学习。在上课时,教师除了要配合英语老师上课以外,自己也能从中学到新的东西。在有外教课的时候,我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流,做到了边学边用。

  四、卫生保健不放松。

  加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照顾。争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶。

  加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力。

  五、家长工作:

  在本学期的家长工作,我班继续以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (一)召开家长会,了解每位家长的需求,是否愿意参加班上的活动。向家长征求班级管理方面的意见。

  (二)邀请家长参与幼儿园的教育教学活动,丰富幼儿的关键经验,使主题探究活动实施得更加完善。

  (三)做好家访工作,加强与家长之间的沟通。主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通。

  (四)按时更换家长园地,不断向家长提供新的幼教信息。

  六、全力以赴,迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典。

  1、做好自己应该做的事,带好班,以“一切以幼儿利益优先”为原则;

  2、集体利益大于个人利益,时刻准备在需要我们时加班加点;

  3、努力做好园庆节目的排练活动。

下学期学期工作计划 篇3

  一、学习方面

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。

  2、强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

  3、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  二、班级活动

  1、举行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、在条件允许的情况下,本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  4、学校更名成功时期,院系的活动丰富,鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。

  三、班级管理

  1、定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。

  2、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。

  3、通过班级群空间可以讨论本班建设,充分发表自己的意见和建议。

  4、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。

  5、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。

  6、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

  7、认真管理班费,做到收支明细,帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。

  四、班级目标:

  1、学习上,争取全班同学在各科考试中不挂科;

  2、体育方面,争取获得一项体育团体比赛的冠军。

  总之,全体班委要认真工作,积极为班级和同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

下学期学期工作计划 篇4

  一、工作指导思想

  在教务处的领导下,以《州鄞中学“十二五”发展规划》为指导,以《州鄞中学星级教研组量化考核条例》为参考,依靠全组教师的努力,做好日常教学工作的组织与监督评估,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学业成绩;保证教研组学术研究活动的正常开展,推行教研活动主题化与研讨化;重视高考的复习与薄弱学生的辅导补习和自主招生辅导工作,全面提高数学的教学质量。

  二、重点工作

  (一)继续做好日常教学工作的.组织与监督评估工作,提高学生的学业成绩

  1、对于高三年级,重点抓好二轮复习、专题复习和自主招生辅导工作,注重全面性和个别薄落学生教学,突破难题教学。做好十校联考和市二模考试的准备工作,同时要组织平时各次考试的命题工作,通过对试题的研究来落实各种要求。着重研究高考考纲及要求,并做好相应地准备。

  2、对于高一高二基础年段,抓住常规教学工作,做好学法指导,加强日常学习习惯的培养,试行作业纠错本。同时促进学生独立自主、保持保量完成作业的习惯的形成。同时要进一步加强教学管理,提高教学的有效性。

  3、继续研究创新班的教学方式,避免新形式老内容。创新班必须保证竞赛辅导的落实工作,每名学生要求必须要参加一门竞赛,力争在竞赛方面再突破。开展个性化的教学强化行动,通过听课,评课等活动,让各位教师都有收获,青年教师得以提高,争取教学工作有所创新,早日形成自己独特的教学风格。探讨新高一的教学。

  4、做好开展各级竞赛,积极参加区以上各类学科竞赛并争取优秀成绩,以激励学生学科学习的兴趣和积极性,提高教师的业务水平。特别是4.13日的省高二数学联赛工作,早作准备,争取获得好的成绩。同时借助社会辅导培训机构的力量,利用走出去,引进来等手段,作出适合我校的安排。

  5、探讨新学年走班制的各类工作:分层及相应的教学要求,教学内容安排等。

  (二)推动教研组学术研究的开展与深入,提升教研组建设的水平,培养一支师德高尚、崇尚奉献、技术精湛、专业互补的学术型教师队伍。

  1、开展正常的教研活动,提高教研活动的质量。本学期的教研活动继续实行“三定”(定时间,定地点,定纪录)政策,保证活动的次数和时间。在此基础上追求教研活动的内容档次,改变教研活动事务化倾向,提高经验交流、理论学习、教学研讨的比例,特别加强对听评课工作,扎实落实学校的主题研修。本学期对备课组活动的内容主要安排学习,讨论教学内容,高考细则等。教研组组要是公开课评课活动及必修课校本化开发的研究。

  2、继续加强备课组建设,教师备课提倡“大同小异”,即重大的教学重难点、教学方法、教学思路追求相同,课堂处理的环节体现教师个性。为此提倡进行两次备课——第一次备课确定教学任务、目的、重难点与课堂教学过程,第二次备课对课堂教学细节进行讨论并追求课堂教学组织的个性化。控制作业量,提供精选习题。一要提供自编讲义;二是落实好讲义的上传资源库工作。落实各备课组的研修主题:高三研究高效的高考一轮复习;高二研究如何提高学生的解题运算能力;高一研究引导学生如何学习数学,并提高自主学习能力

  3、继续开展走出去、请进来相结合的交流方式。安排组员外出学习,开展教学交流活动,特别是省内名校教学的取经工作。

  4、要加强资料积累与共享工作,以全体教师的力量建立知识体系完整的教学资料网络体系,逐步减少资料征订数量,形成有本校特色的练习资源库。

  5、公开课排:

  高一:zz(7)、zz(9)、zz(13)、zz(16)

  高二:zz(5)、zz(15)、zz(14)、zz(6)

  高三:zz zz zz zz zz zz

  (三)继续做好青年教师的培养工作。

  1、做好师徒结对工作,重点是把好师傅选择关和师傅对徒弟的指导。

  2、积极鼓励青年教师参加区以上各类专业比赛,促使他们迅速成长。

  3、要求青年教师每学期都要开设公开课,并安排好主评人员及反馈等工作。

  4、探讨教师发展规划:0--3年教师——站稳讲台;4--6年教师——站好讲台; 7--12年教师——中端发展,参加各级各类评比。

  (四)注重做好宣传和档案工作, 外出学习,讲座,经验介绍等活动结束后要求有照片及相应的文字资料,要求归档并上网报导。

  (五)新学校搬迁工作,做到人人都参与进来。

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