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六年级班务工作计划

时间:2021-03-15 13:10:46 工作计划 我要投稿

关于六年级班务工作计划汇编7篇

  时间过得飞快,又将迎来新的工作,新的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编收集整理的六年级班务工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级班务工作计划汇编7篇

六年级班务工作计划 篇1

  一、班级基本情况和目标:

  本班级共有学生28人,其中男生17人,女生11人,总体情况比较稳定,学生比较整齐,但不排除有几个男生存在自由散漫的风气和有几个女生学习态度不明确的现象。本学期我班级的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋,团结的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率,做好教室整洁工作。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  6,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、加强班风建设:

  1.安排班级活动

  要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2.营造向上氛围

  根据六年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3.指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  四、对自己的要求:

  1、要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路,加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  2、针对特殊学生,开展特殊教育。开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特殊学生档案。通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动,发现孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

六年级班务工作计划 篇2

  一、指导思想

  为进一步贯彻魅力教育精神,落实学校教育教学工作计划,所以本学期我班将全面推进素质教育,深入开展各种活动,来提高学生的综合素质。

  二、班级基本情况:

  本班共有37名学生,男22人,女15人,外来民工子女12人。针对一个是重新组合的班级,外来民工子女又是很多,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  三、工作目标及措施:

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校”值日评比”为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的`差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防流感,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、狠抓教学质量,迎接毕业会考

  ①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。

  ②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。做好弱势学生工作。主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  ③关心学生的身心健康。

  四、班级主要活动安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好学生报名工作。班级学生情况了解(到原来执教老师处),事先安排座位、31日适当调整。

  2.抓好班级一日常规,杜绝作业拖拉现象,抓好早读午读课纪律,提高效率。

  3. 评选魅力男孩、魅力女孩。

  4.教室的布置。

  a、买几盆清新的花卉(要容易活的),摆在图书角 的柜子上,增加美的气氛。

  b、教室内墙:①班训②班级公约③课程表④值日生名单⑤公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项。⑥忏悔区:供学生对自己今天的不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉。⑦荣誉榜:将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜。⑧图书角:倡议每个学生至少两本书(至少有一本新书),设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行。⑨卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。⑩板报欢迎您访问

  c、教室外墙:前:魅力x孩xxx

  后:班级名片

  行动口号:共筑美丽新家

  5、主题班会:共筑美丽新家

  (1)自我介绍:a、老师

  b、学生

  注:在自我介绍中选出魅力学生、班干部。

  (2)围绕主题“共筑美丽新家”,在教师倡议下,学生提出方案并修改,充分调动学生的主体积极性。在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的学习风格。

  6、挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

  7、班级魅力学生评选。

  10月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌,讲卫生。

  2. 秋游综合实践活动

  3.号召班级学生争做魅力学生。

  4.班级魅力学生评选。

  5.班级象棋比赛。

  11月份

  1.召开班干部会议。魅力班干部评选。

  2. 为参加冬季三项运动作准备。

  3. 班级魅力学生评选。

  12月份

  1.常规行为规范教育。

  2.迎元旦班级唱歌比赛。

  3.举行辞旧迎新的表演活动。

  4. 班级魅力学生评选。

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。做好期末评比工作,评出“三好学生”、“东小好学生”。

  2.学生思想品德考评.

  3. 学期结束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作业。

六年级班务工作计划 篇3

  一、情况分析:

  本班共有30名学生,其中有6名同学学习认真,各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有6名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

  二 、本期奋斗的目标:

  1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

  2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

  3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点,把握好这个转折点是一个关键,应从思想上加以高度重视。

  4、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

  5、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

  6、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感,争向“优秀班集体” 靠拢。

  7、教师要协调好与认课教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

  8、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

  三、实现目标的措施

  1、扎实开展爱国主义教育活动

  (1)爱国主义读书竞赛活动。

  (2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

  (3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量。

  2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。

  3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

  4、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。

  5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。

  6.班主任应充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。

  7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通。

  四、本期活动安排

  略

六年级班务工作计划 篇4

  本班现有学生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);转入6人,转出1人。百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。

  一、存在的主要问题:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  二、形成的主要原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

  三、主要目标:

  1.形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。

  2.经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

  3.规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

  4.班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

  5.教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

  四、主要措施

  1.成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

  2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结一周工作。

  3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

  5.组建兴趣小组,安排每周活动时间。

  6.加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

  7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

  8.每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

  9.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。

  五、工作安排:

  九月份:

  活动主题:尊师守纪创文明

  ——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

  本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。

  1.完成教室的美化。

  2.“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

  (1)感恩温馨祝福卡制作。

  (2)开展《谢谢您,老师》班会。

  3.国庆节庆祝活动。

  (1)唱红歌活动。

  (2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛(在假期内设计排版好)。

  十月份:

  活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神

  ——以爱国主义教育为重点

  本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

  1.“学队史,爱红领巾”建队日入队仪式。

  2.开展关于爱国主义教育的班会。

  十一月份:

  活动主题:动手动脑 活跃思维

  ——以科普教育为重点

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  1.开展“劳动创造一切 ”班会。

  2.开一次怎样养成好的学习习惯班会。

  十二月份:

  活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到

  1.法制教育活动。

  2.庆祝元旦活动。

  3.“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。

  一月份:

  活动主题:勤思考,勤动脑

  ——我做学习小标兵

  本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

  期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵”

六年级班务工作计划 篇5

  一、基本情况

  本班共有**名同学,其中男生**名,女生**名,本班同同学性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数同学学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。同学的学科成绩发展不平衡。

  二、指导思想

  根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和同学的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高同学道德修养,努力培养同学道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让同学人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:

  三、工作目标

  1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

  2、大胆鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

  3、努力发掘同学特长,培养多方面的人才,锻炼同学动手、动口能力。

  4、培养同学良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

  5、建立健全班委会,明确分工,提高同学的管理能力。

  6、关爱留守同学。为他们创造良好的生活和学习环境。

  7、定期与同学谈心交流,了解同学的思想动态,及时疏导解决同学的问题。

  8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

  9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使同学的身心健康发展。

  10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨会时间认真学习小同学一日常规。

  2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会做好同学的思想工作,提高同学的思想素质。

  4、通过组织班级活动培养同学的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、 定期开展学习活动,培养同学良好的学习态度和方法。

  6、 开展有益的文体活动,促使同学的身心健康发展。

  7、 组织同学积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、 定期与同学谈心交流,了解同学的思想动态,及时疏导解决同学的问题。

  9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

  10、加强班级管理,抓好安全工作,让同学和家长既安心又放心。

  五、活动安排

  1、组织同学报到,检查寒假作业

  2、向同学进行安全教育,提高安全意识。

  3、向同学进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

  4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

  5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  6、开展做文明同学活动,定期评选文明同学。

  7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  9、组织同学参加学校组织“六一”活动

  10、抓好复习,参加期末考试。

六年级班务工作计划 篇6

  六年级一班共有学生17名,其中新转来学生5名,六年级一班班务工作计划。上学期,在同学们的努力下,班级管理日趋自主化,学生的自主管理能力不断加强。为开展好本学期班务工作,特制定班务工作计划如下:

  一、指导思想

  以创建特色班级为出发点,加强学生的行为规范教育,加强学生的一日常规管理,加强学生的安全教育。培养学生的良好行为习惯,打造特色班级,争创"十星"班集体。

  二、具体措施

  1、以创建班级特色为本学期班务工作的重点。这个特色就是培养,生自主管理的能力,让学生在日常行为中自己教育自己,自己认识自己,自己管理自己。

  2、规范达标,争做"九好"。生活区六好达标是"吃好饭、睡好觉、洗好澡、穿好衣、走好路、理好内务";教学区行为规范三好达标是"做好操,上好课,做好作业"。

  3、狠抓小学生礼仪教育,一是注重学生的仪表,二是注重学生的行为,三是注重学生的语言。做到百事面前,礼仪为先,让礼仪之花,从小在学生心中生根发芽。

  4、狠抓安全教育不松劲。安全无小事。安全教育要天天讲,时时讲,要"挂在"嘴上,落实在行动上。

  5、教育学生明辨是非,分清好坏。在学习、生活中坚持好的,改正错的,工作计划《六年级一班班务工作计划》。同时注重关爱他人,时时处处为他人着想。

  6、进一步教育学生有集体荣誉感。时刻从"大局"着想,初步知道自己的一言一行、一举一动都和班集体(以及学校)息息相关。

  7、火车跑得快,全靠车头带。认真选好班干部,让每个班干部名副其实,切实起到带头和管理作用。

  8、注重宣传教育,抓好班级阵地。注重班级文化氛围,办好黑板报、队报以及班级看板。做好向全校同学的好书推荐、我的成长故事等的发言和演讲。认真完成学部交给的各项任务。

  9、发挥学生的特长,让学生的特长得到充分的展示。让每个孩子都有成就感。

  10、开好每大周的班会,让学生充分展示自己,自己主持会议,自己上台发言,自己教育自己。让学生在自我教育中不断成长。

  三、工作安排

  九月

  1、制定班务工作计划;

  2、选举班干部;

  3、教育学生"规范达标",自主管理;

  4、尊师教育。

  十月

  1、爱国教育;

  2、建队日教育;

  3、自主管理小结。

  十一月

  1、爱学习教育;

  2、小结期中考试成功与教训;

  3、班级优秀作业展示。

  十二月

  1、复习备考动员;

  2、班级因我而精彩主题会议

  元月

  班务工作总结

六年级班务工作计划 篇7

  一、基本情况

  本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

  二、指导思想

  根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:

  三、工作目标

  1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

  2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

  3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

  5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

  9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

  2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

  10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。

  五、活动安排

  1、组织学生报到,检查寒假作业

  2、向学生进行安全教育,提高安全意识。

  3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

  4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

  5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  9、组织学生参加学校组织“六一”活动

  10、抓好复习,参加期末考试。

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