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开学教育工作报告

时间:2022-09-24 22:02:10 工作报告 我要投稿
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开学教育工作报告

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开学教育工作报告

  开学教育工作报告一

  尊敬的肖书记、吴院长、各位老师、同志们:大家好!

  20xx年新学年新学期各项工作已经拉开序幕,开学三周了。10号上午学院全体教职工在晓朝宾馆会议厅参加了“学院新学期教职工大会暨校园文化建设动员大会”,段院长作了题为《建设幸福校园、实现快乐教学,为圆满完成示范院校创建任务而努力奋斗》的报告,报告中提出了抓住人才培养工作评估整改和省级示范院校建设的验收两个关键,突出以提高质量为核心的内涵建设,以确保办学规模的招生就业培训工作,以满足育人能需为保障的财政建设和资产管理及基础建设三个重点,推进规章制度、师德师风、机关素质和校园文化建设四项工程,深化人事、分配、院系两级管理、教育教学管理等五项改革的具体目标,为今年的工作指明了方向。肖书记在会上作了重要报告,要求每位教职工增强忧患意识、服务意识、中心意识、创新意识和开放意识,提高工作水平。明确前进目标,加大实干力度,坚持文化引领,提供精神动力。为了全面贯彻学院党委行政指示精神,高标准、高质量完成今年各项工作任务,结合校园文化建设与科学发展学习班和开学工作会议精神,我们今天晚上召开护理学院全体教职工大会。经院务会研究,由我代表护理学院党政班子做新学期工作报告。下面我讲四个内容,一是20xx年执行十二五规划情况,二是寒假工作回顾和开学工作情况,三是20xx年工作思路和设想,四是主要工作内容及措施。

  一、20xx年执行学院十二五规划情况

  20xx年是十二五规划的开局之年,也是学院强力推进示范院校建设,迎接人才培养工作评估的关键之年,是护理专业创省级特色专业取得关键性突破之年。一年来对照年初制定的护理专业建设十二五规划,我们抓住机遇,开拓进取、积极创新、不断改革,在学院党委和行政的领导下,在全院教职工的共同努力下,取得了较好的成绩,一是完善制度,管理进一步规范。二是教学改革有序推进,内涵不断提升。三是创新人才培养模式,医教结合有所突破。四是加强教师培训,队伍素质有所提升。五是强力推进“师德师风建设工程”,教风明显改善。六是狠抓常规管理,教育教学秩序进一步优化。七是强化班级建设,积极开展“三文明”创建活动,班风学风明显好转,校园平安稳定。八是加强党风廉政建设,积极开展“创新争优”活动,营造了和谐的氛围。全年护理学院共立项国家级项目一个,获得国家级奖励2个、立项省级项目2个,科研工作全面丰收,课题、论文、教材立项居全院各系前茅,被评为全院科研先进单位。年终目标管理考核总分六连冠。护理专业被成功立项为中央财政支助的特色专业,立项为湖南省护理特色专业和湖南省护理专业技能抽查考试标准指定单位,共立项争资达260万元。陈萍老师被评为全院师德师风标兵,章京萍、黄颖、李美纯三位老师被评为全院师德师风先进个人,黄薇、陈岚、刘益、黄丽四位老师授予我最喜爱的老师荣誉称号,孙梦霞等17位老师被评为全院先进工作者。还有今晚表彰的16位系内先进个人,10位师德师风先进个人,12位优秀班主任和2个先进科室。

  回顾总结20xx年工作在取得成绩的同时,我们感到工作中还存在一些问题和不足,如特色专业建设有待进一步探索,教学改革有待进一步深化,规章制度需要进一步细化和落实,老师的敬业精神、育人理念、价值观有待进一步提升,社会服务有待进一步拓展。20xx年度工作在去年底教职工会上已详细总结,等下三位副院长还要对各线工作总结分析和反思,这里不再展开讲了。

  二、寒假工作回顾和开学工作情况

  (一)寒假工作回顾

  1、完成了寒假教学管理收尾和开学准备工作

  一是教务科全体老师在寒假加班加点完成了学生期末考试成绩汇总,教务管理系统编排及学生成绩登陆。二是较好地完成了期末教学检查工作,上学期期末教学检查采用空间检查形式,资料上传空间,难度大,陈路、李国平、张颖杰、胡玲、王海荣等老师连续几个晚上加班,保证了教学检查顺利完成。三是做好了新学期教学任务下发、落实,并完成了院级项目资料的整理。四是进行了教研室的教学研究活动,涉外教研室由罗红主任组织,在正月就召开了教研室老师会议,研究讨论涉外专业特色建设问题,经研究讨论本学期拟举办涉外护理英语口语培训班、涉外护理英语爱心辅导班及学位英语考试培训班等项目,并在开学初就做出了详细方案。

  2、加强了招生宣传和学生教育管理工作

  一是学生科根据学院的招生计划,发动学生在寒假期间进行20xx年招生宣传工作,安排300名学生对其居住地县(市)招生对象进行摸底调查,回收了220份调查表,返校后由班主任做好了统计工作。二是假期学生科老师通过与家长的沟通,妥善处理了学生的违纪事件。三是邓君汝等老师利用寒假休息时间到学校核实信息平台数据并领取和发放了部分学生毕业证。

  3、认真落实了假期实习带教管理工作

  一是实习科组织力量在年前年后拜访了长沙等地12家医院,并与湘雅三医院签订了20xx年的实习计划,与省儿童医院和湘雅医院商定了我院教师进修学习事宜,王凤和卢燕华两位老师已分别在省儿童医院和湘雅附三进修学习。二是正月初八实习科组织了20xx年毕业班班主任会议,启动了20xx年在校学生护士执照考试报名、收费工作。三是戴书记与李祖赐老师于年前再赴河南郑州武警医院探望去年车祸受伤的方盼盼同学,利用假期做好了家属的安抚工作。

  (二)开学工作情况

  一是开好了几个会。开学三周来多次召开了院行政会议、分别召开了教研室主任、班主任、实习带教老师会议。部署和安排了今年的开学工作,开学运转情况良好。在学院党委和行政的部署安排下,我院副科以上干部、教授,全体班主任及辅导员共57人在2月7、8、9号参加了为期三天的开学前校园文化建设与科学发展观培训班,重点学习了积极实施大学文化建设、全力推进我院科学发展、教师的道德价值与责任、学院发展十二五规划解读等。全体参会老师认真做好了笔记,深入领会了会议精神并进行了研讨,对校园文化建设、师德师风建设等提出了很多很好的建议。有50位老师写出了心得体会(还有7人没有上传),信心百倍的着手准备开学各项工作。

  二是做到了四个到位。开学教务科工作准备充分,做到了教师、课表、教材、学生到位,为了做好开学工作2月5日开始编排课表,因作息时间改变,原来每天8节课改为每天7节课,给课表编排工作增加了难度,教学任务重新调整,教务科老师从2月5号到2月9号每天加班到晚上十点。

  三是进行了三项重点检查。一是做好新学期第一天上课教师到位、学生到课情况的检查。二是对教师开学二周的教案、备课情况进行了检查。三是对学生寝室、教室、实验室的卫生检查。检查结果,开学第一天(2月13日)检查学生报到率达到99.5%,有34位同学请假和迟到。教务科查岗,第一天上课教师全部挂牌按时到岗。所有任课老师都带好教案、教学进程。

  四是抓好两个落实。一是落实了市一人民医院、市中医院医教结合班的课程安排、课表安排、教师安排、教学场地安排和学生上课的教材安排。二是落实了本学期学生选修课安排。

  三、20xx年工作思路和设想

  (一)总体思路

  围绕一个中心,强化两个意识,突出三个重点,完善四项机制,实现五个目标。

  围绕一个中心 以学生为中心

  强化二个意识 忧患意识 服务意识

  突出三个重点 特色专业建设 师德师风建设

  校园文化建设

  完善四项机制 教师考核评价激励机制

  校园文化建设长效机制

  民主监督机制

  校企合作人才培养机制

  实现五个目标 1)稳定规模。全日制招生突破1600人,自考招生600人,社会培训2000人以上。

  2)提高质量。护士职业资格证参考率100%,通过率95%。

  3)医教结合。订单培养班增加3个以上。

  4)提升内涵。项目、课题论文有10%的增长。

  5)确保稳定。系部和谐稳定平安,无责任事故,创目标管理先进单位。

  四、主要工作内容及措施

  建设省级示范性高职院校和校园文化建设是学院20xx年核心工作,我们要按照学院党委的要求,结合本年度工作思路和工作目标,全面、正确研判招生就业形式、人才培养质量、特色专业建设情况,采取任务分解、责任明确、各行其责、充分发挥科室干部、教研室主任、专业带头人、高职称教师、骨干教师的带头与引导作用,全院所有教职工积极行动起来,把各项工作做实做好。具体措施如下:

  (一)高度重视强化责任,搞好招生工作。

  1、任务:20xx年招生任务1600人。去年计划1450人,今年增加150人计划。

  2、招生形势:一是湖南省高考报名人数:2010年41万,20xx年37.8万,20xx年35万人。二是近年报考护理专业情况:2010年护理专业第一志愿是1800多人,占全院70%以上。20xx年护理专业第一志愿690人,不到全院的40%,20xx年情况肯定更加严峻。三是湖南省新增两所招收护理专业的高职学院,竞争会比以往激烈。

  3、忧患意识

  面对严峻形势,树立忧患意识。教育厅职成处处长张大伟在校园文化建设培训班上提到,据统计2013年护理人才需求达到饱和,护理专业招生出现拐点。我们要统一思想,提高认识,树立主人翁意识和忧患意识,抓好招生工作。

  4、招生措施:

  一是制定详细的招生方案。

  二是成立招生工作小组,戴书记牵头,赵院长负责组织精干的队伍。

  三是利用网站、学院招生简章等,广泛宣传护理专业的特点、办学特色、毕业生的就业前景。

  四是将招生任务落实到人,充分发动、责任明确,做好招生工作,提前并着手做好招生工作准备,确保完成今年的1600学生的招生任务。(副处4个,正科3个,老师2个,初中起点。)

  (二)狠抓常规管理,落实各项管理制度。

  一是新学年,我们要针对教育教学、队伍建设、校风校纪等方面存在的问题。研究完善各项规章制度、实行量化管理,并狠抓落实、务求实效。

  二是认真执行财务制度、落实评先评优、学生入党、助学金评选、财务收支等院务公开、强化民主管理、民主监督机制。

  三是进一步落实班主任、辅导员工作例会,辅导员考核、值班、坐班和班主任目标考核制度,落实会议考勤制度和行管人员坐班值班管理制度。

  四是进一步严格执行日巡视,周跟踪,月讲评,期考核。落实听课评课制度,加强日常教学督查。

  五是建立健全并落实教研室及教师绩效考核。每学期所有教研室及教师根据教学实际及教学能力至少全面考核一次,作为年终目标评优条件。年终根据同行评价、学生评价、系部评价等确定老师考核等级,并与课筹挂钩。

  六是杜绝发生教学事故,建立教学事故问责制,力戒课堂迟到、早退、随意缺课、放任学生不管,严查不佩戴校牌、不带教案或旧教案上课等情况等现象。张院长在新学期第一次教学工作会议上规定,一年内哪个系部被查到三次严重教学事故,系部目标考核直接定为不合格。系部规定,教学事故出现在哪个教研室,这个教研室不能参加评优,被查到的老师直接评定为C等。

  (三)积极推进教学改革,加强特色专业建设

  1、按照中央财政支持的特色专业、省级特色专业和省级精品专业建设规范要求,认真开展市场调研,根据市场调研和行业发展情况,确定专业发展方向、培养目标和专业定位,认真制定20xx年人才培养方案。探讨新的培养模式,如生源结构与专业方向对接,按层次水平进行方向分流,如五年制在三年后分流为涉外护理、社区护理、老年护理、中医护理方向等,涉外护理主要从三年制中选拔。

  2、积极推进课程体系和教学模式改革。根据市场调研、专业发展需要:完善项目导向、任务驱动,能力为主线教学模块设计,以模块的`形式确定课程教学内容。

  3、研究创新教学方法和手段,形成以“学生为主体”教学模式,改变课堂教学是教师一言堂现象,充分利用多媒体教学,凡是大教室有投影仪的一律用课件多媒体上课,去年学院及护理学院共花了23万元为教师配电脑,基本每位老师都买了手提电脑,硬行规定,大教室有多媒体设备的必须用课件上课。

  4、积极探索空间教学模式,积极参加学院组织的空间教学观摩活动,每个教研室推荐1-2堂空间教学课进行观摩。加强教师和学生的交流学习,要求每位老师每天花1个小时在空间上与学生进行交流。今年将利用空间进行常规管理,张院长和教务处随时会抽查空间教学情况。

  5、定期召开项目建设工作小组会议,就各级各类项目建设任务进行明确的分工,并指定相应的负责人。做好20xx年立项的省级特色专业中期检查的中央财政支持专业建设年度计划落实。按学院总体安排完成省级示范职业学院验收评估任务。

  6、完成已立项的国家资助的特色专业等国家、省、院级共13个项目的中期检查和验收工作。在此基础上,要进一步加大项目建设力度,力争新立项一批国家级、省级和院级项目。

  7、做好省级专业技能抽查设备购置申请,完善抽查标准和题库建设,确保顺利完成技能抽查的组织工作。

  8、高标准、高质量完成并制定所有课程标准建设。

  (四)强化职业文化渗透,认真落实学院校园文化建设方案。

  今年是学院的文化建设年,开学前学院党委组织了校园文化建设专题学习班。通过学习我们进一步领会了十七届六中全会提出的促进社会主义文化大发展大繁荣的要求。明确了学院党委提出的用社会主义核心价值体系武装广大教职工的思想,进一步增强爱岗敬业和改革创新意识,提升职业道德水平,丰富岳阳职院的特色大学文化,不断提高我院科学发展水平和核心竞争力的精神实质。我们要根据学院总体部署护理学院的实际情况和护理专业特点要求打造具有鲜明特色班级文化、寝室文化、实训室文化和精神文化,运用教学活动文化社团、社会实践等载体,形成教育育人、管理育人、服务育人和环境育人的文化环境,强化职业精神、营造爱岗敬业、快乐的氛围。按照学院校园文化建设要求,抓好以技能节、艺术节、体育节、读书节为主体的节会文化建设,积极参加马鞍山大讲堂、名师讲座等为主体的论坛文化学习,积极组织以青年志愿者协会、专业协会、专业工作室等为主体的社团文化建设。

  (五)以校企合作为切入点,提高护理人才培养质量。

  1、在已开办省儿童医院合作的新生儿班等订单培养班的基础上、争取今年与市一人民医院、市中医院、广州军区总医院等医疗单位开办更多订单班,进一步提高订单培养的比例。

  2、争取学院支持成立“老年护理”产学研联盟。

  3、充分利用附属医院、国泰阳光校内生产性实训基地及合作医院资源,深化教学改革、实施医教一体、医教结合。进行师资共培、学生共管、基地共用,教学、实训、就业对接。

  4、加强社会培训,力争举办岳阳地区护士长培训班,认真制定20xx年护士执业考试培训方案,确保培训率达100%,通过率达95%以上。

  (六)加强科研,加速教师专业成长。加强科研理论学习,积极开展专题讲座等活动,提高实施教科研的自觉性。在原有科研能力基础上,争取有新的突破,发挥科研管理小组和骨干教师作用,与企业、院校争取联合科研立项,发挥团队优势,集团攻关,纵向课题与横行课题并举,提高科研含金量与科研原创性。以教科研促进教师的专业发展和课堂效率,形成科研与教学的良性互动。20xx年,争取报省级及以上课题2项,市级以上课题2项,院级课题4-5项,并作好已申报课题开题、中期检查和结题工作。教师人均发表论文0.5篇,并有5篇以上发表在国家级核心期刊。

  (七)加强教师队伍建设、优化师资队伍结构

  学院的发展实际是人的发展,学院的优秀实际是老师的优秀。本年度我们将采取多种形式,加强教师队伍建设,优化教师队伍结构。

  首先是积极配合学院师德师风建设系统工程,进一步提高教师的思想道德素质,学习贯彻落实高校教师职业道德建设规范,切实加强教师的职业思想和职业道德教育。

  其次认真组织学习师德师风建设相关制度并进行抽查考核。整顿教风、规范行为的同时。

  三是按照学院全面提升教职工队伍素质要求,年内要在教师晋级、双师素质专业教师比例,教学团队建设和专业带头人培养等方面有新的突破。

  四是重点落实教师教学基本功过关工程。按照学院教师队伍建设要求,配合教务处认真做好教师教学基本功过关工作,一是完成“教师普通话培训和过关测试”。二是完成“教师课件设计和过关测试”。三是完成“教师课程整体设计和单位设计过关”。按照学院要求三项基本功没过关的教师,给予2年缓冲期,待遇降低一级,最后仍过不了关的教师调离教学岗位。按照相关要求75年以后出生的老师在5年内必须取得硕士学位。

  五是加强“双师”结构教师队伍的培养,本年度安排30%(20名)教师到合作医院三级甲等医院临床第一线进修学习,提高其专业实践能力。引进3-4名护理专业硕士研究生,提升老师的学历层次。

  六是通过参加竞赛进一步强化教师的教研教改意识,提高团队教师素质和教学水平,构建教师双师化发展的平台。

  (八)突出学生职业能力培养,提高实验室利用率,加强课余技能训练。今年有40多个班进入临床课教学,平均每天有600多人在实验室上课和训练,实训中心要制定详细的业余开放计划与安排,每个实验室周开放课时在10小时以上,认真组织,充分发挥实验室资源优势,使学生对所学操作加强训练, 提高学生自主学习的能力和学生的实践操作技能。配合教务处精心组织、举办护理学院第五届技能节专业技能竞赛活动,做好宣传发动工作,认真组织学生报名与训练,组织教研室主任及专业老师对学生进行技能培训与指导,形成学技能,比技能的良好氛围。

  ( 九 )有效抓好安全工作,努力打造平安校园。今年开学第二天,也就是2月14日晚9:40,护理高职(5)11-7班邹敏过马路遭遇车祸,不幸身亡,对我们今年安全工作敲响了警钟。学生安全工作务必天天讲、周周讲、月月讲,要有安全重于泰山,稳定压倒一切的思想。一是坚持和完善学生管理各项工作制度,落实查寝制度、辅导员住校制度等。二是重点抓好校纪校规教育,学生安全教育、校园文明行为教育,开展远离传销、心里健康知识普查班会,增强学生安全意识。做好防火、用电、意外伤害,食品卫生安全,预防校园周边及校内暴力伤害事件的发生,力保学生安全。三是加强对学生思想政治教育和心理健康教育、加强心理咨询老师的培训。强化责任、建立心理普查制度、开展丰富多彩的心理健康教育活动,通过各班填写“心理健康排查表”和安全隐患排查表,收集各班各班信息,建立安全隐患排查台账,及时了解学生情况,确保三个零不突破。四是建立安全意外事故处置预案制度、值班制度,紧急联系电话。

  老师们、同志们,几年来全院上下团结融洽、一起探索、一起奋斗、团结一致、同甘共苦、和谐进取是护理学院主要特点。我们要倍加珍惜,继续发扬优良传统。认真学习科学发展观,提高思想理论水平、管理水平和教学水平,强化服务意识。发扬“无私奉献、拼搏奋斗”的精神,希望我们的教师要把大部分时间精力和全部的智慧都倾注教书育人中去。要走进教室、走进宿舍、走进学生的内心世界。同时要求每一位教职工振奋精神、脚踏实地、认真履行工作职责。新的一年,有学院党委的正确领导和重视,有一支能征善战、对教育执着、对学校忠诚的教工队伍。相信我们一定能乘胜进军,全面完成今年各项工作任务。

  谢谢大家!

  开学教育工作报告二

  各位领导:

  新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以科学发展观为指导,结合本校的现实情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人, 13个教学班,应到学生556人,现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下:

  今天在这里召开XX年秋季全县开学工作会,回顾总结上一学年的工作,安排部署今年下半年及今后一段时间的重点工作。希望同志们认真落实好今天的会议精神和县委、政府分管领导的重要讲话精神,进一步统一思想、振奋精神、凝心聚力、真抓实干,努力推进全县教育事业优先发展、科学发展。

  回顾上一学年的工作,得益于县委、县政府的坚强领导和倾情关怀,系统上下广大干部职工共同努力、统一步调,全县教育工作以教育优先发展战略为指引,以“1266”工作思路为主线,努力完成了教育教学质量、服务县域发展能力和人民满意度三个“新提升”,实现了学校基础办学面貌、特色办学成效和团队干事创业精神三个“新变化”。成效明显、压力不小、极为不易!梳理过去的努力,其实,我们一直在致力于推动教育优先发展、催生“学在于都”品牌影响。这是满足群众教育需求、早日建设教育强县必定的思路、必须的选择、必然的追求。围绕这个追求——

  过去的一年,我们想方设法,让教育质量“亮”起来。一是“亮”起立德树人质量。我们坚定贯彻党的教育方针和十八大精神,将文明礼仪主题教育活动作为立德树人的有效抓手和实践载体,深入开展社会主义核心价值观主题教育践行,纵深推进中小学文明礼仪教育活动,通过强化教育、细化考核、优化实践、督导评比和表彰先进等方式,引领广大中小学生提升了文明礼仪程度。XX年上半年,我县选送学生参加 “小小百家讲坛”活动获全省第二名,在省、市“少年向上·真善美伴我行”主题教育活动演讲比赛中荣获一等奖,代表xx省参加全国比赛荣获三等奖;同时,我县推进文明礼仪教育的做法《立德树人·奏响学校教育的时代最强音》在《赣南教育教学研究》XX年第3期进行了报道。二是“亮”起中高考质量。着力实施质量提升行动计划,有步骤、有针对性地对全县60余所中小学开展了教学视导活动,进一步调优了教学质量创新评价方案,在系统内部形成了创优管理效能、狠抓教学质量的工作氛围,质量中心地位更加突出。今年,我县中考尖优段人数继续列全市第一位;高考二本以上上线人数达到2808人(其中文化生2191人),首次突破XX大关,再次刷新了我县恢复高考以来的最高纪录,取得全市高考“四连冠”,录取北大清华3人,居全市第一,创历史最好水平;县职业中专“三校生”本科上线人数占全省“三校生”本科招生计划的x. 7%。我们成功实现了县委、县政府提出的高考“保总量、出亮点”战略目标。三是“亮”起素质教育质量。一年来组织中小学生参加各级各类素质能力竞赛,获得一等奖63人次、二等奖177人次;高中特长生培养实现历史突破,4人被国家体育类唯一重点大学——xx体育大学录取。

  过去的一年,我们全力投入,让学校面貌“靓”起来。大力推进教育项目建设,重点实施了乡镇公办中心幼儿园建设、义务教育学校食堂建设扫尾、标准化学校建设等项目,完成了城关小学综合大楼、于都中学新教学大楼建设,完成了于都中学、于都二中、长征源小学、实验小学、第六小学高标准塑胶运动场建设,完成了13所农村中小学的.穿衣戴帽工作,学校办学条件得到极大改善。从数据上看,一学年共争取教育项目98个,共落实上级校舍建设方面专项资金16批次x万元,完成新、扩建校舍面积x平方米;从进度上看,我们从年初的全市排名靠后,到现在大部分项目进展实现序时进度,背后付出了艰辛努力。同时,我们积极推进教育信息化,大力实施“校校通、班班通、人人通”信息化工程,积极改善信息化支撑下的教学环境,全年共投入资金x万元用于装备改善,极大提升了三级学校的信息化教学水平。

  过去的一年,我们多方争取,让师训途径“宽”起来。把专家、理念、视野“引进来”,将教师、问题、态度“送出去”,这是过去一年我们在师资培训上采取的基本措施。一年来共邀请教育部专家、知名学者、全国著名素质教育示范校教师20余批次,前来我县进行专题讲座、开报告会、上示范课,受益师生达8万余人。同时,我们积极改革教师培训模式,在夯实自身培训阵地的同时,和发达地区的教育名校建立联系,结成长期合作伙伴,主动搭车、借力借势,开展“影子式”培训。我们与xx小学万年花城分校、江苏丹阳市华南实验学校、杭州文海教育集团成功对接,并派出首批小学、初中骨干教师3批次31人“点对点”跟班学习,这对提升我县教师队伍的专业素养、开阔教师视野、更新教育理念、创新教学方法、提高我县的办学实力,必将产生重大的催化、孵化效应。

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