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中班家长会发言稿

时间:2022-06-09 10:33:11 发言稿 我要投稿

中班家长会发言稿(通用10篇)

  在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的中班家长会发言稿,欢迎大家分享。

中班家长会发言稿(通用10篇)

  中班家长会发言稿 篇1

尊敬的各位家长:

  你们好!

  大家下午好!在此非常感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参加本次家长会活动,大家的参与让我们感受到了家长朋友对我们工作的理解和支持。正是因为有了你们对我们的信任、支持与理解,才使得我们的工作在过去的一学期中顺利的开展。希望在新学期里大家能一如既往的支持我们的工作。

  今天家长会的主要内容有:

  1、中班幼儿年龄段的特点。

  2、幼儿生活自理能力的培养。

  3、安全工作。

  4、家园配合。

  下面我将对以上四点进行详细的讲解。

  一、中班幼儿年龄段的特点:

  幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。4—5岁儿童在各种活动中他的注意力更加集中了。在小班的孩子的集体活动为15分钟,中班则为25分钟左右。他们能接受成人的指令,完成一些力所能及的任务。中班孩子的绪较小班时更加稳定了,他们开始学着尝试控制自己的情绪。在商场里看到喜欢的玩具,他会听从父母的意见,知道家里已经有很多玩具了不能再买了。在幼儿园里,同伴间发生争执时,他们有时也能控制自己的情绪和行为。中班的孩子较小班相比更加有礼貌了,在于他人相处时,他们会主动说出一些礼貌用语例如“谢谢”、“对不起”等。我观察到一个现象特别好,早上入园时,有的孩子可能是没有睡醒或者一些别的原因,孩子没有主动的跟老师、同伴打招呼。这时有的家长朋友会对孩子说:“给老师问好呀。”这时孩子就会开口对老师说早上好了。这只是一个很小的细节,但从中不难看出家长在平时对孩子礼貌用语的培养。同时中班是培养幼儿规则意识的一个重要阶段,在幼儿园里的集体生活中,孩子们不能像在家里干什么事情都可以随心所欲,想吃东西了吃东西,想睡觉时就睡觉,想玩玩具时就玩玩具。而在幼儿园里,我们有固定的时间让孩子参与到集体教学活动中,固定的时间去喝水、吃饭、游戏活动等等。同时我们也教导孩子要懂得要排队洗手、入厕、依次玩玩具。因为只有在这个阶段孩子们形成了良好的规则意识,才会对孩子们今后上小学后起到很大的帮助。同时这也需要家长在平时注重对孩子规则意识的培养。

  二、幼儿生活自理能力的培养:

  现在的社会中,出现了一种普遍的情况,那就是学习好的人越来越多,而能力强的人却越来越少。我曾经听我同事给我讲了这样一个例子:她的一个大学同学,学习特别好,但是生活自理能力比较弱。每周穿脏的衣服都不会在学校清洗而是周五时带回家让自己的父母去清洗。而这个女孩父母的反应是,只要你学习好就行,其他的你什么都不用操心。可见女孩父母对孩子能力的培养是多么的不重视。我们都知道现在社会上的大学生一抓一大把,而在工作岗位中能够受到重视的往往是一些能力较强的人。那我们家长现在需要做的就是放手让孩子去做,很多事情家长都低估了孩子。总是觉得孩子什么都不懂什么都不会干,因而帮助孩子包办了许多的事情。其实孩子上了中班后他们的生活自理能力有了很大的提高。孩子们都能做到睡觉前、起床后自己脱穿衣服。在值日生活动中,孩子们还会帮助老师一起做餐前准备例如:发碗、发餐巾、饭后帮老师扫地、擦桌子、拖地等等。而且孩子们特别喜欢当值日生,他觉得当值日生特别的光荣。同时为了进一步培养孩子的自主、自理能力在本学期中我们将开展让孩子自己给自己倒水喝的活动。(向家长讲解展示孩子自主喝水的过程)

  三、安全工作:

  幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证幼儿身心健康发展的首要任务,现在大部分孩子是独生子女。

  四、家园配合:

  1、幼儿入离园期间,幼儿园门口人流很大,门外繁杂人员众多,为增强门口安全员力。因此,在本学期幼儿园将邀请所有的家长朋友们参与幼儿园安全管理工作。从今年的5月16日起至5月27日是我们中二班的家长安全员的站岗时间。每天上午7:50―8:15;下午5:25―5:50要求两名安全员家长,带红袖章按时参与安全执勤活动,每天的值班园长会对家长安全员进行考勤记录。安全员家长在执勤活动中的主要任务是

  (1)严防社会闲散人员、可疑人员、动物等进入校门。

  (2)维持家长排队接送孩子时的秩序。

  (3)下午家长接孩子时检查是否一个家长接一个孩子大手拉小手安全离园。在执勤活动中,如若有哪位家长有事不能参与,请提前一天告知班长,由班长调整人员。

  2、家长入园接送孩子时需遵守幼儿园家长入园守则,

  (1)饮酒、醉酒的家长不得入园。

  (2)衣冠不整的家长禁止入园。

  (3)在幼儿园里禁止对幼儿进行打、骂。

  (4)接到孩子后大小拉小手不能随意让孩子在幼儿园的走廊里跑、跳以免发生危险事故。5、接到幼儿后需要立即离园,不得在幼儿园的大厅里进行长时间的逗留。(特殊情况除外)

  3、幼儿的作业问题。

  现在大多数的父母每天都忙于自己的工作,很少能抽出时间陪陪自己的孩子。在幼儿园里老师有时布置的一些亲子活动手工制作,更多的是想让家长和孩子一起动手动脑参与到活动中,而不是单一的在给家长布置作业。像我们的寒假小报,我发现有很多是家长一个人给孩子完成的,小报里很少体现出孩子的参与痕迹。因位我们在小报分享时,有的孩子说了这是我妈妈、给我写的我看不懂。的确这些一长串的文字叙述确实很难让孩子看懂、讲述。针对小报这类作业,我们可以这样和孩子一起完成。家长用手机拍下孩子的有趣事情,让孩子自己选他喜欢的图片,并让孩子自己讲一讲自己在哪里跟谁在干什么,然后将孩子选好的照片洗出来,让孩子自己将这些照片黏贴在纸上,家长再用一些简单的文字进行标注、说明。最后让孩子自己用贴画、彩笔对自己的小报进行装饰。一旦孩子参与到了小报的制作中,他自然就知道该如何给小朋友展示、讲解了。有些时候我们家长太不信任我们的孩子了,总觉得我们孩子什么都做不了。所以把太多的事情都给孩子包办了,久而久之孩子对此也会产生依赖性,他想着只要我说不会,那么爸爸、妈妈肯定就会给我做了。我们都知道外国孩子的创造力和自信心都很棒的,但是中国的孩子在方面就有些薄弱。有一次在教学活动中我听到了这样一句话让我挺难受的,那天我准备引导孩子模仿自己带来的恐龙玩具去画恐龙,可是我听到了有的孩子直接给我说:“老师我不会。”其实我们每次的画画、手工都只是让孩子参与其中体会做这些事情的乐趣不会把孩子们的作品进行比较。

  4、大班孩子们将开始用筷子吃饭,现在在家就可以锻炼孩子使用筷子吃饭。

  中班家长会发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  你们好!我姓xx,是班主任教师。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx教师很荣幸能成为我们班的教师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!

  今日主要想跟大家交流以下几个方面的资料:

  中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

  经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了必须的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,异常爱玩游戏。有的孩子语言表达本事也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解本事很好,在学习方面教师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解本事可能稍微差一点,这就需要教师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

  这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有欢乐就有幸福。

  下头我就从以下几方面具体的讲一讲:

  班级幼儿现状及分析

  (1)此刻刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎样稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向教师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

  (2)教育工作的配合

  在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在那里异常讲一下家长对孩子作业辅助这一块,教师在幼儿园里教幼儿知识,期望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习资料的吸收。期望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

  培养孩子生活自理本事方面的问题

  教育孩子参加家务劳动,帮忙他们成为有职责感、爱劳动的人是很有必要的。我们能够让幼儿做力所能及的事情:如自我穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自我的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。

  家长配合工作

  今日对各位家长的到来再次说声感激!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。

  所以期望家长配合我们做好以下的工作:

  (1)孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都明白如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的情绪。

  (2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

  (3)安全工作,请家长每一天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自我或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

  (4)关注孩子接送情景

  如果家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班教师打招呼。

  (5)因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一齐学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请家长们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。

  结束语

  再次感激各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级教师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!今日的家长会到此结束!

  中班家长会发言稿 篇3

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自我的孩子。在那里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情景,同时经过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的提议和意见,促使我们不断地改善工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。

  一、班级情景

  1、介绍一下教师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。

  2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情景,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。

  二、学习情景

  介绍本学期的将要学习的资料:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:10以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的本事。这学期我们为了培养孩子的动手本事以及锻炼孩子的绘画本事,我们准备在早晨这段时间,让孩子自我自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。

  社会方面:培养幼儿有礼貌、懂礼貌的良好习惯,在那里,我说一下,我们班里出现的情景,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与教师、小朋友打招呼,我就说一下,“礼貌”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是礼貌,也许礼貌就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,可是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在那里用的是引号,为什么呢有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的,为什么呢,第一天让小朋友不细心打着了,可是第二天他来肯定是,连本家力的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在那里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让教师看着不要伤着这就行了,可是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习本事就会下降的。期望各位家长配合幼儿的常规。

  孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自我去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为教师完全能够先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮忙他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想明白可又缺乏耐心

  三、家园配合

  从我们与家长合作以来,许多家长十分注重孩子的教育,也十分配合我们开展各项工作,在那里我要感激你们对我们工作的大力支持,教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声多谢!此刻我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的.调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也能够丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。

  中班家长会发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  你们好,谢谢你们百忙之中抽空来参加我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个主题:那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案,也就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

  首先,介绍一下本学期的班级基本情况:

  本学期,我们班有2幼儿转学,也新转学进来4名新生,现共有41人,男女比例比较平衡。在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。希望这学期我们继续配合、共同努力,让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

  其次,介绍一下本学期的工作重点:

  本学期我们继续开展主题探索活动,上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合,为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的,请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长知识准备上的配合:比如有些家长具备某方面的专业知识,而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养也将作为本学期的工作要点。

  一、教育教学方面:

  由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题:

  1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。

  2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说十分的随意。(这些都是幼儿发展的必经阶段,请家长不要因为这样就打骂幼儿。)为了让孩子们改变这种状态,我们选取的教材从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参与在玩中学,依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我会在下课后个别谈话,积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

  二、生活习惯方面:

  在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,如果不去催他们的话,他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食,常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期,我们两位老师的齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望在座的家长今后也注意一下。

  三、行为习惯的培养:

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等。我们采取了一系列的教育措施。首先,通过组织“朋各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?其次,抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教育。最后,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评选好孩子等鼓励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

  四、需要家长配合的工作:

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们互相理解、互相支持、加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,请家长注意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。离园后可以在园内玩耍,但要注意孩子安全,玩过后将玩具摆放整齐,及时离园。

  2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

  3、孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。尽量要求孩子自己的事情自己做。

  4、本学期我们将以区域活动为主,为了我们的主题活动完成的更好,还是离不开各位家长的支持,希望家长带废旧材料。本学期要带的东西尽快带来。

  5、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们。

  6、关于义工的事情,希望家长积极参加。

  7、班级网页要积极登录,我们会及时更新。

  8、孩子之间有了矛盾老师解决,家长不要参与。

  接下来,为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。

  最后,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流,和大家一起探讨、研究,或打电话和我交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。让我们共同携手、精心照顾好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!

  中班家长会发言稿 篇5

各位家长:

  晚上好!

  感激你们能百忙之中抽出时间来参加新生家长会,下头先由陈教师把幼儿园的概况及本学期的园务规划精神想各位家长介绍一下:

  陈:园况介绍(略)

  章:刚才陈教师介绍了我园概况及我园本学期的园务精神。那么幼儿园到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下头我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了音乐、体育、数学、常识、语言五门课,午时开设了识字、美术及科学探索活动。其中识字课是本学期刚开设的,也是作为我园的办园特色之一。《新大纲》已把培养幼儿前阅读和前书写技能纳入幼儿语言学科,这为我园开展多媒体识字教学为主要资料的早期阅读学科的开设供给了依据。我们幼儿园已经在假期做了一批识字课件,一周两次作为正式的识字课,平时结合语言教学活动以及其他教学活动有机结合起来,培养幼儿早期阅读的兴趣。其他课程我们将以主题教育的形式展开,以多媒体为主要教学手段,综合灵活运用多种教学方法的课程模式。本学期开始,我园将聘请专门的武术教师教小朋友武术,中大班立刻开始,小班将在下学期开始,主要目的是强身健体。

  幼儿园教育不一样于小学、中学及高级教育,幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活,所以幼儿的卫生保健也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由王医师负责,也就是你们送幼儿入园时去拿牌子的教师,她不是我园的专职教师,而是专职保健医生,她的职称是主管医护,是萧山所有幼儿园中级别最高的保健医生,她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。我们每个教室游站紫外线消毒灯,每一天晚上有门口的师傅负责消毒,幼儿园的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜,肉、鱼、蛋等都是定点摊位输送。幼儿在幼儿园每一天有上午、午时点心和中餐,上午有牛奶、豆浆或果珍加小点心,午时四餐是有食堂烧的稀饭、汤圆、红枣等热点心,一餐水果,中餐一般一菜一汤,每周吃一次面食。

  从幼儿园入园调查表中我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转,所以养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理本事弱,依靠性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应团体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

  首先,请家长配合教师做好幼儿入学前的心理准备工作,孩子进幼儿园能够说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。所以,刚入园的孩子因为离开家庭,来到团体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情景叫“离园焦虑”。家长们不必为此担忧,应当帮忙孩子减少对团体生活的恐惧感,所以家长在家千万不能用“你不乖,教师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的玩具,教师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样能够缓解他们紧张的情绪。我们教师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以进取鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,认识自我的毛巾、杯子、坐位等,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。

  其次关于孩子的依恋情绪。孩子上幼儿园或许进他第一次离开大人身旁,把孩子送到两位完全陌生的教师手中,爸爸妈妈的担心我们能理解,可是请相信我们会尽量做的最好。

  中班家长会发言稿 篇6

领导、各位老师、各位小朋友的爷爷奶奶:

  你们好,首先我自我介绍一下,我来自xx,我家小孩名叫尤xx,在中班就读,由于本人普通话说的不好,方言极重,在此谨请在座的见谅。

  下面我想把我这一年多所见所闻、我家孩子的变化及园内对孩子引导教育的心得及感受说一下。

  首先xx幼儿园很有特色,综合幼儿早期教育很丰富,每天我接送小孩子首先映入我眼帘的是:各位教员工都面带笑容、尽职地站在园门口等待迎接每一位家长及小朋友的到来,给我心灵上造成了一种震撼,让我感受到了家的温馨、详和,特别是接送孩子时,老师们会主动地与家长进行沟通交流,这对孩子早期教育很得益,能让我们家长及时掌握孩子的动态以及家长所期待的孩子的变化,在家中能及时配合园内纠正孩子身上一些不良因素,同时也能使老师及时了解孩子在家的动态,这对孩子早期教育很有必要,也是老师与家长一种很贴近的桥梁。

  另外,xx幼儿园教育工作很细化、动静搭配得当,其实,在座的家长都明白,现在的孩子都是骄子,每个家长都有望子成龙、望女成凤的殷切心情,但是我们要理解孩子每个成长点都需要老师的辛勤付出、孩子的早期教育的好坏将影响到孩子的将来人生历程,所以作为我们家长要充分理解、尊重、支持老师的劳动,在家要对孩子进行有计划、有目的的引导教育。因为孩子的教育、成长不单纯是学校的事,家庭也是孩子的另一所学校,所以作为家长也要有意识地做好孩子的家庭教育。

  我家孩子的每一个变化都与老师的辛勤教育、引导是分不开的。

  中班家长会发言稿 篇7

尊敬的老师和家长们:

  大家晚上好!

  我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

  期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

  下面总结各组员期中考试之后的得分情况:xxx。

  在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

  接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

  邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

  王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

  赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

  陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。

  孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

  王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

  各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

  同时我们也评出了组内的各项优秀成员:

  最佳课代表:x

  得分高手:x

  纪律标兵:x

  最佳进步奖:x

  最勤劳的组员:x

  卫生标兵:x

  最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!

  中班家长会发言稿 篇8

尊敬的各位家长:

  感谢各位能在百忙之中,抽空参加今天的家长会。大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,需要家园共育。而家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。我们交流沟通得越多,对幼儿的帮助越大。今天的家长会内容有以下几个方面:介绍本学期的教学重点、以及需要家长配合的方面。

  开学已经第二周了。我班现有幼儿40名,18名男孩子,22名女孩子;其中大部分幼儿是我从小班带上来的,所以对每个孩子都很了解;有5名幼儿是这学期的插班生。虽然暑假很长,但孩子们在开学的第一天就较快的适应了幼儿园的生活,有个别幼儿入园情绪不稳定,希望家长们配合我们的工作,让孩子们高高兴兴地来上幼儿园,引导孩子能主动向老师问好,这也是孩子们成长的一种表现。

  一、介绍本学期的教学重点

  教育目标:

  (1)健康领域:养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,如:喝水时,我们每天集体喝水3次,其余时间孩子想喝水自己用小杯子去接水桶里的温水,我们鼓励孩子多喝水,看,这就是我们做的喝水标记,喝一杯水就让孩子插一根小棒,让我们了解孩子一天在幼儿园的喝水情况。

  对中班小朋友来说自理能力提高了,为他人服务的意识也提高了,看,“今天我是值日生”就是安排孩子每天轮流值日,会将积木归类整理,区角的材料放整齐。孩子吃点心时,会帮同伴分饼干。吃饭时协助老师端饭菜、分勺子。

  那么在生活能力方面中班的孩子要做到不光会自己穿脱衣服,天冷要把内衣塞在裤子里。

  (2)社会领域:了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享;学习大胆表达自己的愿望或意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动。

  (3)在集体活动中,不光要学会倾听老师的要求,还要学会耐心听完小朋友的讲述。

  (4)语言领域:能用较完整的语句讲话和回答问题,声音响亮,速度适中,有一定的词汇量并能运用。

  (5)认识1—10以内的数字,理解数字和数量的关系。认识1---10之间的相邻数,能按1---10的数量进行排序。其实中班数学的内容很多,以后我们会在周计划中慢慢呈现出来,请家长多关注。

  (6)艺术领域:美术:学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征,能围绕主体安排画面,确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有一定的独创性。音乐:按音乐的节拍和变化,做简单的上下肢结合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作,随音乐速度、力度的变化变换动作。在联想的基础上学习运用已经掌握的动作和知识经验改编舞蹈的部分动作和做象征性动作。

  二、接下来我们来说说孩子的一日生活

  1、生活方面:

  (1)进餐:每个孩子都是家长的心头肉,在家里是想吃什么家长便会给孩子做什么,为了使孩子能够吃饱吃好。我园的保健老师根据幼儿的生长需要,制定了科学合理的食谱,变着花样给孩子准备营养丰富、可口的午餐。现在我班在园吃饭的孩子能够自己进餐。

  (2)午睡:这一方面孩子们的进步很大,进入寝室能很快找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12点,30分钟后孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较晚,希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便良好的习惯。

  2、学习方面:

  本学期我们所学的主要内容都在每周课程表上,课程表安排的内容有:语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容,另外,我们还开设区域游戏课。家长们关注一下就会发现在幼儿园一日活动安排中,大部分时间孩子都是在游戏中学习。在幼儿园游戏就是学习。游戏能使幼儿的智能在不知不觉中得到开发。比如:手指游戏通过朗朗上口的儿歌,培养孩子的手指灵活性和手脑协调性,这些是幼儿园一些常见的游戏。到了中班,家长们走到门口也已经看到了我们创设了一些区域,这些区域分为学习区和创造性区域。在学习性区域中,将我们课上的内容让孩子自己去复习、巩固、探索。从而培养孩子自己的自主学习。创造性区域中培养孩子的创造性、交往性、合作性。这些游戏它们都是具体的,很容易受到家长的关注。而有些学习内容是隐性的。比如:一些科学课、健康课、社会课。往往不太受到家长的关注,因此希望家长也多多引导孩子关注这些在园学到的内容,为孩子日后的全面发展打下基础。

  家园配合

  1、在家长心中,孩子上了幼儿园,健康是第一位的其次才是学本领。如果孩子上幼儿园后生病的次数增多了,家长多少会有的意见。其实,0~6岁本来就是抵抗能力较弱,容易生病的时期。再加上家庭环境是个体环境,相对比较单纯,幼儿园的集体环境相对要复杂,孩子肯定比没上幼儿园之前更容易受到感染。如果孩子本身体质就弱,那就更容易生病了。希望家长从科学的角度就事论事,能理解。

  2、幼儿园的生活,就是琐事堆砌起来的生活,有很多事情需要家长配合才能完成。小班的一学年和在座的各位家长配合下来,我们合作的很好。只要老师一说,不仅做得快,而且考虑周到,效果显著。希望在这一学期,家长朋友们继续支持我们的工作。

  四、对家长的一些具体要求:

  1、现在我们从楼下换到三楼,班级换了,上下楼梯要注意安全,我们老师能前、中、后看护孩子上下楼梯。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏,不要再扶手上滑下去。

  2、我园有严格的接送制度,接送幼儿请自觉使用接送卡。再者,接了孩子请不要长时间让孩子在大型玩具上玩,有些家长常常是一边和人聊天一边等孩子玩,也不仔细注意孩子的安危。所以为了孩子的安全考虑,请家长们接了孩子少逗留。

  3、为让孩子能参加晨间活动和不误正常教学活动,希望各位家长能尽量让幼儿在8:00之前到园。

  4、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注您的孩子。若孩子要在园服药,家长要交待清楚。

  5、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,请你积极配合,我们会将这些要求及时以校信通的方式通知您,请您注意看一下。

  以上就是今天家长会的主要内容,做的好的地方我们会在以后的工作中继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。您对我班的工作有哪些看法和意见,或者是对幼儿园有什么好的想法和建议,请大家之间交流一下。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。谢谢大家!

  中班家长会发言稿 篇9

尊敬的各位家长,敬爱的老师,

  大家好!

  今天受金华中学初中一年级五班老师的委托,在这里和广大优秀的家长们一起探讨教育孩子的体会,由于本人水平有限而又是在金华五班这样优秀的班级,所以本人只能把自己一点浅显的体会和大家同探讨,达到继续努力共同提高的目的。在我的做法中有不妥之处还希望各位优秀的家长提出批评意见,我将万分感激!

  一:对孩子严格要求,科学管理

  我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的。这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为,明辨是非的目的。具体做法如:

  1、让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范。

  2、学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上,没有商量的余地,其实这样时间久了孩子也就习惯了。

  3、教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,感谢老师,感谢家长,感谢同学。例如:孩子小学毕业后我请小学老师吃饭,小学六年都没有请过,老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师,因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。

  4、我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性。

  二:家长和孩子的关系

  孩子是爱情的结晶,我相信天下父母都会像爱护自己的一件珍贵的财物一样爱护着孩子;孩子是父母一定意义的理想承载者,父母如支配着自己的肢体一样支配着孩子;孩子是感情的邮递员,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中;孩子是父母的希望,父母们如在寒夜等待一个温暖的黎明一样盼望着孩子的未来。家长和孩子的关系就是如此地密不可分,以致于没有孩子的家庭和缺乏父母关爱的孩子都显得那么的孤独和脆弱。

  家长可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦。孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华。那么,家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢?我认为,首先应该维护和完善先天性的关系,培育和发展后天性的关系。先天性的关系主要是血缘的关系,也可以说是长辈与晚辈或者领导领导的关系;后天性的关系主要是师生的关系、朋友的关系、恋人的关系。

  1、领导一样的关系:

  领导关系来源于血缘关系,我们要懂得维护和发展这种关系。漠视家庭会给家长和孩子之间那种的血缘关系蒙上一层厚厚的灰尘,最大的受害者当然就是脆弱而又无辜的孩子。这种伤害对孩子的品性和未来的影响是显而易见的,很多问题孩子来自不负责任的家庭。孩子的智力和身体都是正常的,有些甚至是超群的,智力和身体正常的孩子为什么会犯下那些不正常的错误呢?作为监护人的家长就负有不可推卸的责任了。

  我们在为孩子的堕落而惋惜的同时,也想对孩子的家长说一声,你们可以忙着赚钱,可以忙着怨恨,可以束手无策地等待,但你们千万不要忘了自己作为孩子监护人的职责。这种血缘的关系是前世修来的,是上帝赐予的,是法律要求我们必须做到的。因为一定程度上你是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向。

  2、师生一样的关系:

  父母是孩子最好的老师,我想这应该是每一个家长都明白的道理。我认为,父母同样也是孩子人生舞台背后的一面化装镜,显示着孩子的美与丑,孩子的长处和缺陷,家长对于孩子所扮演的角色成败是非常重要的。

  父母教会孩子说出了第一个词语,教会孩子迈出了第一个脚步,也是第一个教会孩子认识外部世界的老师。这种师生的关系是本能的、自发性的,同样也纯洁的、无私的。严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简单而又最朴素的观点。

  当一个孩子不懂得尊重长辈,不懂得关爱幼儿,人们会说,这孩子缺少家教;当一个孩子品行恶劣,意志脆弱,人们会说,这孩子缺少家教;当一个孩子缺乏独立和适应的能力,人们同样会说,这孩子缺少家教。所以,作为孩子的父母,我们的职责不仅仅是教会孩子说几句话,走几步路。孩子的成长除了需要掌握五官和肢体熟练应用技能,更重要的是需要有别于其他动物的高层次的理性、智慧和情感。

  父母是孩子最好的老师,这种老师的作用更重要的是向导性的。恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗助长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢。家长作为孩子的老师,对孩子的教育应该及时,应该适度,应该准确。我想,把握到了这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证。

  3、朋友一样的关系

  父母既然是孩子的老师,也应该是孩子的益友。朋友的关系是平等而又友爱的,也是相互尊重的。这一点是处理好其他一切关系最基本的条件。孩子有自己的生活和心灵空间,在社会活动的某些领域,也需要孩子自己做主,表达他们的观点,展示他们的才能。这时候,他们渴求的就是平等和尊重,渴求的就是朋友般的理解和帮助,父母就成了他们最亲密、最友好的朋友。很多的孩子觉得孤独和自卑,缺少的就是这种友情和理解,缺少了一种精神的寄托。这种情感是在潜移默化中建立起来的,是真挚而持久的。有了这种友情,孩子心灵的快乐和痛苦就不会无家可归,社会上就不会有那么多因迷失了回家的路而走上歧途的孩子。孩子心灵的港湾,需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护。

  4、恋人一样的关系

  人们常说,爱情是甜蜜的,这种甜蜜冲淡了生活的苦涩和辛酸,这种甜蜜让人们看得到了前方的希望。更重要的是,这种甜蜜增强了人们前进的动力。作为父母的心头骨肉,孩子当然也可以成为这种关系的受益者。父母的心中装着孩子成长的快乐,孩子的心中装着父母温暖的呵护,相互拥有和牵挂,风雨同舟,就是因为彼此相互爱着。

  家长和孩子的关系,应该是相互依存,相互促进的,不应该独立的存在,维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责,维护了孩子成长的权利和受教育的义务。当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友、恋人的关系的时候,你会成为一名最合格的家长。

  三:做孩子成长的真正守护者

  我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出。其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活保障就行了。具体体会:

  1、把握方向

  我们的孩子正是初中三年,而这时候正是孩子人生中的第三个逆反期,也是最厉害的一个,因为这时候正是孩子的青春发育关键时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导。

  2、帮助孩子成长

  初中的时候要刻意培养孩子的独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做;逐步过渡到教你做、看你做、放心你做。发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣。

  3、牺牲自我

  我们要教育孩子就要首先做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,孩子做作业家长在一边看书,这样好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的。

  四:指导孩子学习的几点体会

  1、兴趣是最好的老师,效率是最重要的过程,成绩是最后的结果。比如:通过和孩子一起看电视剧三国演义,引导孩子看三国演义原著;通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍,自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲;通过看恰同学少年等表现革命先烈努力过程的电视剧,就能逐步培养孩子的坚强意志和人格魅力。

  2、博览群书精益求精

  知识是互动的,触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程,让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度,做到积累提高。

  3、心平气和的解决问题

  孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题,暴跳如雷,甚至打孩子是解决不了问题的,心灵深处的振颤比肉体上的折磨更有效。一次考试后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因。

  4、发挥孩子的特长

  我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长。孩子各有特点,有理性的;有感性的;有的记忆力好;有的理解能力强;有的动手能力强;甚至文理科还有差异。只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识。

  总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!

  谢谢大家!

  中班家长会发言稿 篇10

尊敬的各位家长:

  下午好!

  今天,天格外蓝,风格外轻,水格外绿,人格外美,阳光也显得格外和煦。在这样美好的日子里,我非常感谢各位家长长期对我园的支持与信任,感谢你在百忙之中莅临我园,为幼儿园的发展出谋划策,为孩子的健康成长与我们共商大计。 宝童幼儿园成立于2010年8月。虽然刚刚走过短短的1年,但这一年却是宝童幼儿园不平凡的一年。这一年里,宝童幼儿园实现了跨越发展,实现了办学效益与社会声誉的同步发展。 办园一年来,我园坚持素质教育方向,坚持为幼儿终身发展奠定基础,为家长提供优质学前教育的目标,强化内部管理,外塑社会形象,重点抓好了师资队伍建设,打造了一支专业素养优良,政治思想过硬的教职工队伍;重点抓好了园内规范化管理,完全按照公立学校的办学模式开展工作,在素质教育、安全教育、环境创设、幼儿养成教育、品德教育等方面开展了系列丰富多彩的活动。成功举办了我园的第一届毕业典礼暨六一庆祝活动。在活动中,所有幼儿先后登场献艺,有展示良好舞蹈素质的,有展示力量的跆拳道表演,有充满儿童情趣的幼儿童话表演,他们如天使般的舞台形象,给参会的所有家长、所有领导、社区居民留下了深刻的印象。成功举办为回兴敬老院老人献爱心活动,我们将全园幼儿组织外出开展社会实践活动,在向敬老院老人献爱心的同时,孩子们得到了社会的历练,培养了爱心,得到了感恩教育。我们还开展了向贫困儿童捐款的活动,王园长私人出资20000元,全园师生、部分学生家长捐款9000余元,成立爱心基金,为贫困家庭幼儿提供帮助。我园高度重视幼儿安全卫生工作,配备了专业保安和必要安保器具,安装了视频监控系统,聘请了兼职卫生保洁员,全方位保证了幼儿安全卫生。我们成立了宝童艺术教育中心,开设舞蹈、美术、跆拳道、英语、钢琴等项目的培训活动,全园320余名幼儿有近300名幼儿参加了艺术教育培训中心的活动,有的家长还为幼儿选择了两门以上的课程。通过培训,所有幼儿得到了比较好的特长发展,为他们今后的人生道路奠定了更为坚实的发展力量。

  这一年里,回兴教管中心、区教委多次视察我园,对我园的规范管理、优美的环境、先进的办园理念等给予了高度评价。这一年里,社会主流媒体先后对我园进行了专题报道。渝北电视台分别于5月、8月两次近20天在《创业之路》栏目中对我园进行报道,展示了我园良好的教育环境、办学效益。重庆法制报也对我园开展了相应的报道,收到了良好的社会效应。

  以上成绩的取得离不开广大家长的支持,离不开你们的关爱,在此,我再次对各位家长表示衷心的感谢。

  成绩只能说明过去,只有在不断追求卓越的过程中才能更好地发展自己,才能全面提升幼儿综合素质,为广大家长提供更为优质的教育服务。

  家长们,未来的竞争是激烈的。未来的竞争是人才的竞争。你的孩子,我们的未来,在未来的社会生活中将处于一个什么样的竞争位置呢?大家心里都不知道,但我们知道,他们在未来的竞争力取决于我们,取决于我们现在的努力。为回馈广大家长对幼儿园的支持与厚爱,为孩子的未来提供源源不断的发展动力和持续的竞争力,宝童幼儿园将在新的一年里秉承全心全意为幼儿发展服务,为家长提供优质幼儿教育服务,为社会树立良好民办教育形象的宗旨,继续狠抓内部管理,在幼儿日常行为规范养成教育、思想道德养成教育、身体素质发展教育、教师师德师风教育、幼儿安全卫生教育、家庭教育等方面开展务实工作,争取在新的一学年里取得更好的成绩。重点做好以下工作:

  一、大力加强师资队伍建设,打造具有优良业务素养、高尚师德的幼教师资队伍。

  百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,高素质的幼教队伍,必然会为在座各位家长提供高质量的幼儿教育。我们将从以下几个方面抓好师资队伍建设:

  一是大力开展师德师风建设,全面提升教师政治思想素质,构建和谐幼儿园。我们首先要训练教师爱岗敬业,为人师表,强化团队意识,树立良好形象。要求每位教师自觉做好本职工作,有主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,并利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  二是加强师德学习,广泛开展唱读讲传活动,提振师生精气神。我们以“青春照亮三尺讲台,热血浇灌万家学子”为主题,紧紧围绕“微笑、激情、责任”开展系列教育活动。周一由副园长主持开展师德演讲训练,学习唱红歌,唱童谣;利用业余时间诵读经典诗文作品,陶冶情操,提高全体教师精气神。开展师德演讲比赛、征文比赛及师德沙龙活动。

  三是开展每日一训活动,加强教师职业道德训练;开展师生庆生会活动,丰富师生情感,营造家的温馨氛围。

  二、大力开展教师基本功训练,打造高素质教师队伍。

  我们将从音乐、舞蹈、两笔字、简笔画、故事、诗歌、多媒体信息技术、普通话、朗诵与演讲、备课、说课、上课、评课、教学案例与反思等方面开展教师基本功培训。我们的教师现在每天下午都要练习粉笔字、简笔画,每周都要进行舞蹈、故事、诗歌训练,周一下午进行集体的师德演讲练习。就在昨天下午,我们还举行了英语培训、教师备课培训。我们还将于11月开展教师教学技能大赛,全园教师上课、赛课;12月开展基本功大赛、演讲比赛、说课竞赛,全面检验教师基本功训练情况。到时候欢迎广大家长光临监督。我们希望通过一系列培训、竞赛活动,以最快的速度提升教师的专业素养与文化素质,以适应幼教日新月异的改革与发展。

  三、继续开展丰富多彩的幼儿教育活动

  我们将继续开展好每月一次的幼儿庆生会,让幼儿感受到集体的温暖和与他人分享快乐的品德教育;举办械操比赛、亲

  子游戏、班级文艺汇演、班级故事赛、红歌赛、诗歌朗诵活动、家长开放日活动、家长助教日等活动,让我们的幼儿在活动中得到锻炼提高,得到品德、行为的养成教育。我们还将开展规范化的升国旗仪式。在民办幼儿园开展此项活动是我们的创举,同时将是对幼儿爱国主义教育的重要实践。我们尤其要重视幼儿园外实践体验活动,我们将在适当的时候组织幼儿开展诸如献爱心活动、参观、访问等活动,以增强幼儿适应社会的能力。

  四、加强特色课程管理

  我们将努力抓好早期阅读、ABC英语特色课程的管理工作,选择优秀的教师,甚至是外籍教师任教,首先注重特色课程教师培训与管理,邀请家长来园实地考察幼儿特色课程学习情况,务必让你们的孩子学有所得、有所进步。

  五、继续开设艺术教育中心,为广大幼儿提供强劲的发展后劲。

  我们将采用联合办学与独立办学相结合的模式,择优选配教师,做到有能力的教师上,家长、学生不欢迎的教师下,努力提高办学质量。

  艺术教育中心本期开设的科目有:舞蹈、美术、英语、语言、跆拳道、钢琴等六个项目。

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