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工作研讨会发言稿

时间:2021-01-09 11:16:39 发言稿 我要投稿

工作研讨会发言稿范文

  在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的工作研讨会发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作研讨会发言稿范文

工作研讨会发言稿范文1

  ××社会科学院研究员 ×××

  ××提出的“三大战略、六大突破”不但符合十五大的精神,而且完全符合广西的实际,是一个很有创意的发展战略,我想谈一下对××实施这个发展战略的建议。

  第一点,如何把改革和发展很好地结合起来。“六大突破”,里面有非常重要的两条,一条是产业结构要转换,还有一条是经营机制要转换,这两条一个体现发展问题、一个体现改革问题,其他的也与这两条有关系。整体来讲××经济应该是二元经济,传统的农业和现代工业并存。从二元经济到现代经济的转换,这是市场化的一个层面,这个层面是改革问题;从计划经济到市场经济转换是另外一个层面,这个层面的发展问题。而从某种意义上讲,改革问题比一些发展问题是比较自然的过程,这两个东西怎么结合是一个难题,下一步不管××也好、全国也好,都有一个改革和发展怎么进一步良性互动的问题。

  第二点,如何把发展高科技产品与发展劳动密集型产品结合起来。我们国家技术密集型和劳动密集型产品并存是非常明显的,x×则更不例外。我觉得发展高科技产业的时候不要忘记发展劳动密集型产业,这方面的优势不能丢。

  第三点,如何把内部的发展和外部的发展很好地结合起来。最近到北海、钦州、防城港进行了考察,这三个是海港城市,应该说发展海港经济很有潜力。根据××的发展规划,要将北部湾地区发展成城市带,这个构想我认为很好,但是需要长期的努力。要把这些海港城市带跟内地的地区连起来.不光要跟××以及云贵川连起来,甚至也要和湖南、河南等中南地区以及西部的经济发展联系起来。同时××搞区域经济发展的时候,怎样从亚太经济角度来看待经济区域合作,并和经济全球化连在一起,我认为也是一个非常值得考虑的问题。

工作研讨会发言稿范文2

尊敬的局领导、同志们:

  刚才,两位主任分别对公司去年的新闻和信息工作做了总结。去年,公司在各新闻媒体共刊发533篇次新闻报道,信息工作也圆满地完成了上报任务,在局系统和全市政府34个B类直报点单位中位居第二名,被评为**市市信息工作成绩突出单位,成绩值得肯定。所有这些成绩都是我们在座各位集体努力的结果,也是全公司新闻信息工作者智慧和汗水的结晶。在此,我代表公司,向工作在新闻信息工作战线上的全体同志表示衷心的感谢!向20xx年度新闻信息简报工作先进单位及个人获得者表示热烈的祝贺!

  过去的一年,公司生产经营形势良好,供气3亿立方米,比前年2.8亿立方米增加了13%,公司的管道建设突破了20xx公里,主营收入达11亿,天然气利用工程建设进展顺利,置换工作也超额完成,共完成20多万户。20xx年,是十七大召开后的第一年,更是我们公司战略规划承上启下的关键一年。天然气二期工程建设正紧锣密鼓地进行并争取在年底基本完成、全市天然气置换也迈入新的阶段,这些都是新的一年工作的重点。我们新闻信息工作人员要紧紧围绕公司的工作重点开展工作,为公司的发展服务。

  一、20xx年新闻信息简报工作主要有出以下几个亮点:

  (一)新闻工作方面

  一是建立新闻信息响应机制,每日安排专人收集新闻信息,通过“8383”数字市政平台与局服务监督处、宣传处实现联动。同时,收集媒体行业新闻信息,建立网络平台。

  二是“宣传进社区”。将天然气置换信息印制成宣传单张,张贴到社区宣传栏,发放到客户家中,让市民了解天然气置换的常识和工作流程。

  三是新闻危机处理能力进一步加强。在处理突发事件上,与总调形成联动,坚持派人值守天然气置换现场,随时处理和化解突发危机事件。去年“**北路**爆炸”事件、天然气置换“**区基立路客户投诉”事件的处理,充分体现了我们新闻危机处理能力。

  (二)政务信息工作方面

  五大亮点:信息服务目的准、报送量大、时间早、信息报送质量好、网站信息量明显提高。

  (三)简报工作方面

  《**简报》对栏目和稿件进行了整合分类,增加了刊首语等栏目,公司领导带头撰写刊首语,激发了职工投稿《**简报》的热情,投稿量比去年增加25%。

  (四)存在问题

  一是因沟通不到位,失实新闻报道时有发生,影响了公司的形象。二是信息工作缺乏连续性。不少单位缺乏组织和策划意识。三是部分单位对简报投稿工作不够重视,投稿不达标、报送稿件不按时现象仍然存在。

  二、08年的新闻信息工作几点意见:

  (一)认清形势,进一步增强对新闻信息工作重要性的认识。

  当今世界经济全球化大环境中,信息化已成了企业核心竞争力的一个重要标志。可以说,将来企业的竞争就是信息化的竞争。信息无处不在,无时不有。决策需要信息,发展需要信息,创新需要信息,争先需要信息,管理需要信息,沟通需要信息。

  新闻工作正好是打开我们企业的一扇窗户。通过这扇窗户,可以让社会各界了解**市市**公司、理解公司,并为我们的工作提供支持和帮助,在我们和市民之间架起沟通的桥梁。一方面,可以营造良好的外部舆论环境,另一方面,可以增加市民的对我们的信任和支持。信息工作要及时、准确客观、全面地反映我们公司的情况,为各级部门和领导全面认识了解我们公司提供更加精确的信息服务。

  天然气利用工程进入了一个重要的阶段,在置换的过程中,形形色色纷繁复杂的各类问题都有可能出现。在这个时候,尤其需要发挥我们新闻信息工作的作用,为广大市民及时了解与自己息息相关的信息、为上级部门及时掌握我们的动态,为我们公司系统协调好各方面工作,提高效率发挥其重要的作用。我们要重视并做好新闻信息工作。

  (二)服务大局,进一步提高新闻信息工作质量。

  新闻可疏不可堵。我们应该结合新闻媒体的特点和规律,结合公司的发展的需要,多层次建立新闻宣传体系,营造积极向上的舆论环境,将媒体新闻对公司的负面影响减到最低程度,使公司新闻更好的服务于公司各项工作的顺利开展。

  1. 媒体宣传方面

  (1) 新闻宣传要“抢得早”。

  跟民众切身利益相关的事情应该提前已主动出击的形式进行宣传,未雨绸缪,迅速抢占先机,把握主动权。在一套管网两种气源运行、管网气源升压、天然气置换全面铺开的形势下,要充分利用电视、电台、公交车移动视频、报纸等各种媒体,加强对安全用气和天然气置换相关事项的宣传。

  (2)应急新闻报导要“出得来、站得稳”。

  一些突发事故的产生,新闻媒体对事件的迅速曝光在很些时候会对我们公司造成一定的负面影响或压力。我们应该及时搜集情况并第一时间做出相应的正确回应,快速准确地向社会公众发布相关消息、进展情况,以稳定公司的形象。

  (3) 进一步加强新闻危机处理能力。

  要切实提高处理新闻危机的能力,减少负面报道,使突发事件的宣传报道有利于事件的妥善处理、有利于维护公司的良好公众形象,有利于为公司工作全局服务。

  2.内部宣传

  (1)切实抓好企业改革的宣传工作。

  要围绕绩效考核、抄表员计件工资制、油制气厂人员分流等企业改革开展宣传工作,真实、客观、全面地反映广大干部职工的本质和主流,多做统一思想、凝聚力量的宣传报道,多做鼓舞士气、振奋精神的宣传报道,多做促进发展、维护稳定的宣传报道,动员和激励全体职工为实现公司发展战略目标而团结奋斗。

  (2)切实抓好企业文化建设宣传工作。

  今年是公司成立**周年,公司将开展企业文化案例征集活动,增强职工对企业文化的理念的理解,提高企业文化认同度。开展十佳员工评选活动,宣传报道十佳员工事迹,树立典型,增强了员工的凝聚力和向心力。

  (三)创新理念,进一步理顺信息运行机制。

  信息工作要秉承把精神“传下去”,把建议“收上来”的原则,信息工作人员要从“要我写信息”向“我能写好信息”转变。目前我们公司的信息工作,“传下去”的工作基本上都能较好地完成任务,但是建议“收上来”这一块还有所欠缺。相当一部份的信息工作人员的能力和积极性也有待进一步提高。

  公司信息工作是需要在座各位共同来努力,众人拾柴火焰高,我们要健全公司信息网络,强化信息队伍建设,做到“千斤重担人人挑,人人肩上有指标。”

  今年的信息工作主要是着重实现几个转变:

  1. 由本位意识向换位思考转变

  各基层单位信息工作人员要“身在兵位、心在帅谋”。在积极创建工作便利条件基础上,冲破岗位局限,大胆换位思考,敢于站在公司全局的角度去研究工作、分析现象、思考问题,紧紧抓住上级领导关注、矛盾困难突出、社会及企业注意力比较集中的一些事项,为领导决策、促进工作提供准确的信息依据。

工作研讨会发言稿范文3

  大家好,我是xx区xx街道xx社区的社区党支部书记、居委会主任王xx,很高兴能在这里同大家一起交流学习。

  首先我介绍一下xx社区的基本情况。今年以来,xx区xx街道以市区提升为契机,大力推进社区建设,按照“成方连片、一体两翼”的结构布局,以路为界将原来9个城市社区调整为10个。xx社区是由原xx社区更名而来,辖区也作了相应调整,东起xx路,南到xx街,北至xx铁路,西到xx路。包含着xx太阳城、xx等11个居民小区,规划户数xx户,现已入住xx多户xx多人,是目前xx街道最大的社区。我是在今年3月份,根据街道领导安排,由原郑营南路社区调到xx社区担任社区党支部书记、居委会主任的。

  下面,我介绍一下我在xx社区这半年的工作情况。

  一、完善社区服务用房条件

  今年上半年,在园区领导的支持协助下,我们争取到由xx集团无偿提供的2600平方办公服务用房,彻底告别了之前只有10平方米服务用房的办公时代,为今后开展各项服务提供了必要的场所和条件。目前,新打造的社区服务场所一楼设有一站式服务大厅、便民超市、慈善超市、儿童体验区;二楼设有12349便民呼叫平台、日间照料中心、诊所、老年活动室、书画室等多个便民服务场所;三楼拟建设四点半学校、台球室、健身房、休闲茶室等。建成之后,整个社区服务中心将会是一个集生活服务、餐饮、休闲娱乐、文化、诊疗康复于一体的便民服务场所。

  二、打造智慧社区服务平台

  以街道将xx社区打造成为智慧社区为契机,联合xx集团,打造“app”智慧社区便民服务手机应用平台,应用平台建成以后,居民将可以通过手机终端办理物业费收缴、停车管理、洗车送餐、慈善超市、便民配送、社区诊所、实时监控、家用呼叫机、家政服务、体育设施、活动室开放等优质便捷公共服务。

  三、扎实开展“四社联动”试点

  作为xx区“四社联动”试点社区,xx社区立足原有基础,不断引进和培养专业社工和社会组织,积极开展社会工作服务。从其它社区调入专业社工2名,引进了鸢都义工xx分会、12349居家养老、仁济医院等社会组织。今年,国际社工日期间,积极组织志愿者开展社工宣传。社区积极鼓励符合条件的所有工作人员报名参加全国社会工作职业资格考试,有3人参加了第二届社会工作知识网络竞答赛,1人获得三等奖。下一步,社区还将大力引进和培养专业社工人才和社区组织。

  四、运用社工理念开展社区协商

  城乡社区协商是基层群众自治的生动实践,是社会主义协商民主建设的重要组成部分和有效实现形式。

  今年4月开始,xx社区启动了“小组服务、个案跟踪、绩效评估”的社区治理活动,其中整合了就业指导、居家养老、党员模范带头等涉及群众基本生活和保障的社区事务。社区不大,职能不少,计生就业等件件与居民生活息息相关,而且一个萝卜一个坑,每一项都由一到两名专职社区工作人员负责。在xx社区一个4000多户规模的社区,工作人员有8名,平均每人500个,除了负责“窗口”事务之外,社工每月还要到所包的户家中走访,掌握情况或联系相关部门,对出现的群体性问题我们会采用小组方法解决问题,对出现突发性状况而导致贫困的家庭,我们会采用个案跟踪的方法解决问题。

  “如何让居民全方位参与社区事务”“怎么建设管理社区居民才会真正满足”?我们认为就是要“围绕社区管理民主化、服务社区化、参与主体多元化、社区队伍专业化的目标,积极探索、构建社会、广泛参与、协商治理、强化目标、智慧服务的社区治理和服务新格局。

  五、拓展社区协商形式。

  坚持村(居)民会议、村(居)民代表会议制度,规范议事规程。结合参与主体情况和具体协商事项,发挥专业社工优势,积极动员和组织辖区内居民参与协商。可以采取村(居)民议事会、村(居)民理事会、小区协商、业主协商、村(居)民决策听证、民主评议等形式,以民情恳谈日、社区(驻村)警务室开放日、村(居)民论坛、妇女之家等为平台,开展灵活多样的协商活动。推进城乡社区信息化建设,开辟社情民意网络征集渠道,为城乡居民搭建网络协商平台。

  新的xx社区成立后市委组织部、市民政局、区委组织部、区民政局等单位领导也多次到我社区调研指导工作,近期开展的工作也得到了各级领导的充分肯定。6月26日,在xx街道召开的'23个村(居)、10个城市社区居委会的现场观摩和民主评议中获得了第一名100分的优异成绩。今后,我们xx社区将继续努力提升服务水平,为社区居民营造一个和谐温暖的大家庭,也欢迎各位同仁到我们社区交流指导,谢谢大家。

工作研讨会发言稿范文4

  班主任工作的目的是塑造人,所以班主任必须首先塑造自己。苏霍姆林斯基所说:“智慧要靠智慧来培养,良心要靠良心来熏陶。”结合自己从事班主任工作的体会,下面我把自己做班主任工作的一些做法和感触和大家分享一下。

  一、 爱心是班级管理的基石

  俗话说:亲其师才能信其道,你爱孩子,孩子就会爱你,并且爱你所教的学科。爱主要体现在关心学生、爱护学生、帮助学生解决学习和生活中的困难、消除学习心理障碍、为学生创造一个舒适的学习环境上,孩子们是非常聪明的,他们善于观察的眼睛和敏感心灵能感受到老师的爱,自然就懂得爱老师,那么师生之间的互动就是良好的,否则就会是恶劣的。列如:有位同学在日记上这样写到“我认为班主任对我们每一位同学都很照顾,有一次我的脖子不知道为什么肿了起来,家人不予理睬,说没什么大事,直到我来到学校痛的哭了起来,没想到被班主任发现了,急忙联系家长,可是家长的电话怎么也打不通,最后他开车送我回家,联系到家长后还一再嘱咐家长一定要带我去县医院做检查,我心里真的很感激他,家长能忽略的,班主任却能重视,所以我决定一定要好好学习报答老师。”还有同学写到“记得我初入学校的时候,晚上着凉了,不小心感冒发烧,班主任换给我药,还叮嘱我按时吃药,问我好点了没有?”同学都很羡慕我,我也很自豪,因为我遇到了一个贴心的班主任。回去告诉父母,他们也很高兴。所以如果心中有爱,即使在你批评他们的时候,他们也能感受的到。二、对学生应该严加管理,严加约束。

  俗语说:“严师出高徒。”但严要有尺度,要讲求方法,严要充分体现教师对学生的爱。列如:我们班的闫倩同学刚入校时自认为学习成绩好,不服从班长的管理,甚至在考试时用玩具蜘蛛来恐吓他人,简直无法无天,对于这类学生必须通过严格的批评教育,使她真正认识到自己的错误,才能达到“惩前毖后,治病救人”的目的。现在她担任我班的副班长,在学习方面认真踏实,在班级管理方面认真负责。

  三、要言而有信,要信任学生。

  班主任要言而有信,说到做到,而且要率先垂范,身体力行。另一方面,班主任要相信学生,相信每个学生都有一颗金子般的心。即使对“差生”“落后生”也要相信他们,理解他们,鼓励他们,给予他们勇气和信心。列如我班的王杰同学,学习成绩差,形象又不好,许多同学都看不起他,甚至歧视他,大扫除时,最脏最累的活都让他干,如果这样长期下去,打破了他的心灵底线,他也许就会辍学,针对这个问题,在开班会时我就告诫其他学生“不允许任何人欺负王杰,他能安安稳稳的坐在这里听课,不捣乱,不破坏,已经实属不易,在学习上有能力的学生都应该去帮助他。”对于受到挫折的学生,勇气和信心显得尤为重要。

  四、用爱去理解,去包容学生所犯的一些小错误,给学生纠正错误的机会。在这里我和大家分享一个班级管理中的小故事。

  记得上学期快放学的时候,学校为了迎接上机领导的检查,经过学生和家长的同意,几乎给每一位学生定制了一套漂亮的校服,本学期开学的每一周的升旗仪式上,要求每一个学生都需要穿上崭新的校服来迎接升旗仪式。没有穿校服的学生要扣除其所在班级的周评比分数,期中被扣分的学生就有我班的李同学,在课间,我将他叫到我的办公室问其为什么不穿校服,“老师,我校服丢了。”他的回答让我十分惊讶,刚买的校服怎么就丢了呢?我接着询问校服是什么时间丢的?他回答道“上周”,听到他的回答真的让我有点不知所措。此时我有意识的压抑住自己那种无奈的心情,继续心平气和的询问:“那你上周什么时间发现校服不见的吗”?他轻声的回应到“上周五放学时我在柜子里翻遍了都没找到校服,我当时不敢告诉你”。听到这里我并没有谴责他,而是告诉他“下去之后不要在同学面前说你校服丢了,你就说校服找不到了,明白吗?”接着课间十分钟的时间,给学生开了一个简短的小会,小会的内容是“我们班的某位同学的校服找不到了,我们的校服都是新发的,没有任何标记,很容易混淆的,我上学的时候都穿错过临床学生的校服,当时觉得很尴尬,想在回想起来也没有什么不好意思的,记得在我上大学期间,同宿舍的学生内裤都有穿存的,霎那间教室里的学生哈哈大笑起来,等待笑声结束后,我严肃的说了一句话“如果有哪位学生拿错了校服,请将其放回原处。”结果令我欣慰的事情发生了,在第周三的升旗仪式上,李同学穿上了自己崭新的校服。

  以上这个小故事是我在班级管理中所发生的一件小事情,但是从这个小故事中我可以得到以下一些启示。1.遇事要冷静处理,不能急也不能慌。2.注意语言的技巧性和艺术性。(在处理校服丢失这件事情上,如果说校服丢了,而不是拿错了,这件校服可能真的找不回来了。)即使通过自己的判断,例如:学生的身高,体型,校服丢失者所在宿舍的位置,以及对值日生进行各个排查,也会无济于事。3.充分了解学生的心理,掌握学生拿校服的动机。(班内没有定制校服的只有三人,其中两人分别穿自己哥哥和姐姐的旧校服,另外一人是女生没有定制校服,而丢校服的是一名男生。)对拿别人校服的同学进行心理和动机进行分析:他做这件事的动机是自己忘带校服,学校对没有穿校服的学生要进行班级扣分,被扣分的学生班主任要罚其清洁厕所,迫于这种压力之下,他穿了别人的校服。

  但是当他穿了别人的校服之后却坎坷不安,将校服给正真的主人让他参加大课间,而自己主动提出当值日生。他这样做的目的一是心怀内疚,二是维护班级利益。

  五、完善班级管理制度,班级管理要灵活

  明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。班主任工作对象是一群富有生气、思路敏捷而又情绪不很稳定的学生,学生个性各异,随时都可能出现各种各样的矛盾。班主任应因事、因时、因人采取灵活多样的方法,对症下药,达到“药到病除”的效果。

  六、培养集体荣誉感

  培养班里的每位学生要有强烈的“班集体荣誉感”,要求学生树立:为班争光,从我做起。让学生从中感受到集体的荣誉必须靠大家,当中某个人不注意自己的行为,就有可能损坏集体荣誉。同时,也加强对班干部的培养,使他们在班里起到表率、模范、先锋作用。

  然而在班级管理中也存在着一些困惑和问题:

  1.学生的作业虽然能够按时完成,但是抄袭现象比较严重。

  2.和学生谈心的时间和次数太少。

  3.如何才能让家长做到真正的关心自己孩子的学习,做好家校互动。

  在做到以上六点的基础上,后半学期还必须做到以下几点:

  一、“细心”

  要想管理好班级与教育好学生,我认为就必须把工作做细做实,这样才能搞好班级工作。

  首先,做学生思想工作必须细心,才能使其动心,从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作,才能使学生明理,才会达到教育的目的。

  其次,面对一些问题,学生常会犯,自己要不断反复地思考:为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而根本上改变了学生再犯的现象。我的做法是:一般来说,有的孩子吃软,有的孩子吃硬,那我们就从了解学生的脾气秉性入手,尤其他们的弱点,然后对症下药,先发制人。

  二、为人师表,以身作则,对学生进行思想品德教育。

  规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。我对学生说,我最关心你们的是三个方面,一是每个学生都要注意安全。二是品行端正,俗话说,海宽不如心宽,地厚不如德厚,一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要培养好学生的思想品德。三是学习要认真,我常常给学生说一句话“不要让爱我的人失望”,以此来鼓励学生要努力拼搏,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母。

  三、找机会和学生谈心并且督促学生按时完成作业,提高学习效率。

  总之,班主任工作是平凡辛苦而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。用爱去理解,用爱去包容学生所犯的一些小错误;遇到小事不要斤斤计较,要记住“水至清则无鱼,人至察则无友”,把学生当成自己的朋友,以诚相待,用心对待。以上九点是我对班主任工作的一些做法和体会,有不妥之处,请各位领导,各位同事提出宝贵意见,加以改正!

工作研讨会发言稿范文5

各位领导、各位同仁:

  晚上好,我代表历史组将我们在教学教研方面工作作以下汇报,请领导和同仁批评指正。

  我们历史组共10人,马亚杰、沈华、郑红都是超工作量。一般都是三个班,四个五个班以上。作业量很大,每个班都是70、80名学生,每位教师都很优秀,在这里感谢各年级组长对他们的信任和重用。

  我们组和其他兄弟组一样每学期在学校教导处的直接领导下按部就班完成8次以上的教学教研会,布置教导处的安排;明确学校每一学期的教学思想和任务,每一年级的教学任务;完成教导处常规教学教研检查;参加学校性的教师讲课比赛和教学观摩课;组内进行4次以上的组内教研课(初中一次、高中一二三年级各一次);对组内和学校公开课进行认真总结,吸取经验得失;各年级细化出题(月考、周考、中期考试)、知识点总结资料、重难点总结资料以及进度安排等。这里,我就我们组结合自己具体情况进行教研会的一些做法给大家汇报一下。

  第一,分年级制定责任人,各年级先开小会(高一沈华、高二叶茂、高三邹晓玲负责),后我们在总结开负责人会议。

  第二,抓住踩线生,找准踩线生,作业和课堂讲解关注踩线生,作业和考试卷子要有批语,要有激励、鼓励的话;晚自习要找踩线生谈话,分析卷子,总结方法,教会审题、答题等方面的能力,让他们学习有信心,喜欢你这学科。

  第三,抓住课代表,把踩线生人数分摊到三个课代表,如果只有两个,必须增加一个,让他们在平时去抽背必须记住的一些知识点,难啃的骨头老师自己去解决。

  第四,检查落实、措施到位,比如某一考试未到B优该罚抄就罚抄,但不能多,但也不能没有,最好罚抄的东西对他的提高有用。

  第五,编写好重难点知识点或者叫敏感知识点资料的编写,同年级的几个老师都要编写,让大家去理解教材,联系教科所诊断性考试和高考题的特点做好一些预测工作,这理解成为定子题也可以,这样你可以让学生了解考试结构、方式、得分点的经验,这就是考试经验。

  第六,教会学生答题方法,审题方法,如何抓材料信息,概括信息、组合答案的方法。我们历史材料非常复杂,古文很难懂,要点、论点不好抓,只有多训练,多练习,老师对踩线生问题进行一对一跟踪。

  第七,组内同年级老师加强交流,组内对考试、重难点知识中出现的共同问题进行交流,对出现问题的原因、改进方法拿出一致意见,并强调一定要做好评讲工作,对每一错题都要做出分析,对每一次考试结果都要对踩线生一对一探讨。

  第八,抓好学校性质的公开课,上出自己的特色,每一次的公开课,在组内进行认真打磨至少三次以上,凡是让我们参加的都取得了特等奖的成绩,(沈华、邹晓玲、胡春、马亚杰、郑红)后来可能是害怕我们得多了,就不让我们参加了,(开玩笑的话)总之,只要学校要我们参加,我们就尽力把他抓好。

  第九,发挥几个年轻教师的作用,可以说我们几个年级的年轻教师成长得都很好,放在每一年级都放心:高一的沈华、高三的郑红、邹晓玲、初中的胡春、高二的马亚杰,他们都很主动,我这当组长的很省心。

  总之,我们是做了一些工作但与其他优秀教研组比较起来还做得很不够,尽管以前我们经常在年级中考B优人数是最多的,超实验高中的分数也是不少的(上期高二B优人数是年级最多的,高三获唯一一等奖,往前说几乎每一学期都至少有一年级B优人数是最多的)但考试成绩不能说明问题,离学校的要求还有很大的距离,关键是教研活动要办得有声有色,所以每一次的优秀教研组评比我们从来就没有指望得过,确实我们在教研活动上还要多下一些功夫,至少要把教研组活动记录必须要充实,写好,总结好。兄弟组都比我们做得好,我们一定要向优秀教研组学习,把教研活动开展好,当然,教导处是我们的垂直领导,叫我们干啥就干啥。以后做得不好的恳请领导指导,同仁们批评。

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