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大学生就业形势前景调查报告

时间:2022-08-02 01:24:44 调查报告 我要投稿
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2016年大学生就业形势前景调查报告

  目前,大学生就业形势如何呢?小编给大家介绍介绍。

2016年大学生就业形势前景调查报告

  2016年大学生就业形势前景调查报告(1)

  2016年中国大学生就业报告出炉 最有前景专业曝光

  数读:哪些专业就业率高

  本科院校 92.2%

  就业率前三的学科门类是管理学、历史学、法学

  就业率最高的专业类是护理学类,最低的是物理学类

  就业率前三位的专业为物流管理、电气工程、自动化和软件工程

  高职高专 91.2%

  就业率最高的专业大类是生化与药品、最低的是资源开发与测绘就业率最高的专业类是城市轨道运输类、港口运输类、公共管理类,最低的是法律事务类

  就业率前三位的专业是电力系统自动化技术、铁道工程技术、电力系统继电保护与自动化

  哪些专业最有“钱”景

  本科院校月均3726元

  收入最高的专业是计算机与数据处理,月均收入5039元,其次是互联网开发与应用,月均收入5017元。

  2012届毕业生三年后从事“互联网开发及应用”职业类的月收入最高,为8527元。

  高职高专月均3409元

  月均收入前两位的专业是经营管理和金融,分别为4148元、4141元。

  2012届毕业生三年后从事“经营管理”职业类的月收入最高,为6678元。

  哪些专业拿到就业“绿牌”

  “绿牌”专业是指失业量较小,就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业,为需求增长型专业。

  本科院校“绿牌”专业

  软件工程、网络工程、通信工程、电气工程及其自动化、审计学、广告学、车辆工程

  上届“绿牌”:软件工程、网络工程、通信工程、车辆工程

  高职高专“绿牌”专业

  铁道工程技术、电力系统自动化技术、市场营销、房地产经营与估价、发电厂及电力系统、视觉传达

  上届“绿牌”:铁道工程技术、电力系统自动化技术

  哪些专业被亮就业“红牌”

  “红牌”专业是指失业量较大,就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业。各省区、各高校情况可能会有差别。

  本科院校“红牌”专业

  应用心理学、化学、音乐表演、生物技术、生物科学、美术学

  上届“红牌”:应用心理学、生物科学、美术学、音乐表演

  高职高专“红牌”专业

  法律事务、语文教育、工程监理、建筑工程管理、税务

  本科的美术学,高职高专的法律事务、语文教育连续三届是“红牌”专业

  三年里,大学生从事教育、医疗、信息类行业者增多

  本科院校

  教育业         增加3.6%

  医疗和社会护理服务业  增加2.8%

  媒体、信息及通信产业  增加1.8%

  建筑业     降低2.4%

  机械五金制造业 降低1.7%

  高职高专

  金融(银行/保险/证券)业 增加2.2%

  医疗和社会护理服务业  增加2.0%

  教育业         增加1.9%

  机械五金制造业 降低1.6%

  不难看出,知识与服务密集型的现代产业发展强劲,而劳动密集型的传统产业面临挑战。

  接受大学教育长期回报明显

  扣除当年居民消费价格指数(CPI)增长的影响后,近三届大学生实际工资仍保持着稳定上升的趋势。读大学比不读大学在收入的长期提升中有较大优势。

  2012届大学生毕业三年后月均收入 5696元

  与毕业时相比月收入涨幅 87%

  超过城市居民同期平均薪资涨幅 15.7%

  越来越多的大学生就业选择中小微企业

  2013届至2015届毕业生就业选择情况

  本科院校

  在3000人以上大型用人单位就业比例在300人以下的中小微用人单位就业比例在地级市及以下地区就业比例

  23%降到21% 51%升到55 %52%升到55%

  高职高专

  在3000人以上大型用人单位就业比例

  19%降到17%

  在300人以下的中小微用人单位就业比例

  56%升到60%

  在地级市及以下地区就业比例

  58%升到61%

  大学生自主创业比例提高,创业教育终生受益

  本科毕业生自主创业比例从2013届的2.3%上升到2015届的3.0%2015届高职高专毕业生自主创业的比例为3.9%。

  2012届本科毕业生毕业时创业的比例为2%,毕业三年后创业比例增长为5.7%,其中毕业时创业、三年后还存活的约为1%,就业后再创业的约为4.7%。

  大学毕业生创业存活比例在上升,2010年毕业时创业的大学毕业生,三年后还在创业的比例为42.2%。大学毕业生创业质量在提高,且大学生创业教育是终生受益的。

  2016年大学生就业形势前景调查报告(2)

  一、大学生就业现状

  目前,我国正处在经济转轨的关键阶段,大学毕业生的就业形势十分严峻,用工市场已经出现了僧多粥少的尴尬局面,大量毕业生漂浮于社会。广东省副省长宋海指出,当前我省高校毕业生就业压力较大,20xx年我省普通高校毕业生将超过27万人,比20xx年增加6万人,增幅达28%,加上外省院校来粤就业的毕业生,以及前两年未落实就业岗位的省内外高校毕业生,预计20xx年在我省求职择业的毕业生可能超过40万人。根据人事部进行的有关统计,近几年大学毕业生的需求量不断下降;而根据教育部的数据,近几年大学毕业生人数却不断上升。由此可见,当前大学毕业生就业难已是不争的事实。一般说来,大学生就业难、易主要表现在两个方面:就业率的高低和就业满意度的高低。

  高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。有一句话可以很生动的形容现在大学生的现状和就业形式:本科满街走,硕士多如狗,只有博士可以抖一抖。这就是中国特色的就业行情。说起来可笑,现在为就业发愁的大学生,从小接受的教育是世界是你们的要有历史的使命感为21世纪中国四化建设贡献力量。N年寒窗下来,才发现自己不但不是什么国家栋梁,而是连参与建设的机会都几乎没有了。曾经的天之骄子,你被谁抛弃。大学生已被用人单位抛弃!用人单位困惑:大学生在写字楼干事不如中专生,在工厂干事不如技术工人。他们能干什么?大学生也困惑:居然被招过来搞跑腿打杂,收入也压得低低的(尤其应届生)。

  二、大学生就业难的原因

  现在的大学生就业难,首先是由于近年来的大学生扩招,使得市场上的大学生就业供过于求,大学生的就业形式也就日益严峻了,而究其原因,大学生自身也存在着很多的问题:

  三、大学生就业存在的主要问题

  1、就业心理准备不足

  (1).自我角色转换不够及时

  对于80%的学生来说,大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活,学习、生活、交际都较有规律,这样的生活与现实社会自然存在一定的距离。在大学生活结束之际,踏上岗位之前。最重要的就是能够迅速完成自我角色转换,做好就业心理准备。就是要摆正自己的位置,客观、冷静地进入求职状态,认识社会,了解社会,以自身的实力,积极主动地去适应社会需要.

  (2).自我认识,自我了解不够准确

  个性是个体统一的心理面貌,是指人的心理活动中那些稳定的,具有个人特色的心理特征与心理倾向组合成的有层次的动力整体结构。它以个体稳定的行为模式与态度体系表现出来。能力、特长应包括教育培训的程度,因为教育和培训可以转化为能力、特长。能力是求职择业以及事业成功的重要保证。

  2、择业过程中的心理素质参差不齐

  (1).敢于竞争,善于竞争。

  (2).正确对待挫折

  人们在求职择业中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。顺境中有自信心不足为奇。逆境中更需要自信心的支持。

  四、大学生就业政策

  1、高校毕业生依然面临结构性就业难题

  各专业毕业生就业水平虽然会不平衡,冷热不均,但是社会对不同专业的需求量会有所变动。如果能够放低期望值,愿意到西部、到基层去工作,应该说无论是热门专业的学生,还是冷门专业的学生,都可以找到工作。

  2、招聘单位将更加理性化

  大部分用人单位一改印象中非名牌、高学历毕业生不用的状况,现在更重视学生的综合素质和专业素质的培养。

  3、民营企业将成为就业机会的最大提供者

  一些名企仍将为大学毕业生提供相当数量的工作岗位。

  4、就业空间将就一步扩大

  中国经济的快速发展提供了广阔的就业可能。

  5、人才市场趋向在转变

  据调查显示,人才市场未来长期的趋向是,有新知识,高技能的良好品质的人才有机会,而非大学生身份,这就要求我们大学毕业生,必须在毕业后,继续学习各种知识,不断提高自己的综合素质。

  五、解决大学生就业难的对策思考

  如前所述,我们学院毕业生近三年的就业率虽高,但仍面临着就业难问题。要有效解决此一现实问题,笔者认为,当务之急是要大力提高大学生的就业竞争力、端正就业意愿和提高供求匹配的效率。

  1.大力提高大学生的就业竞争力。

  构成大学生就业竞争力可分为就业能力和创业能力,其要素主要包括知识结构、心理素质、交流表达能力、与人合作能力、自我学习能力、问题解决能力、追踪和掌握新技术的能力。其中,知识结构是基础。只有不断优化知识结构,求职者才会显得有内涵。而心理素质是否过硬,已越来越成为双向选择成与败的关键。交流表达能力、与人合作能力、自我学习能力、问题解决能力、追踪和掌握新技术的能力则是能否持续工作和取得工作成功的关键。

  2.进一步端正当前大学毕业生的求职意愿。

  这些事例和数字进一步向我们说明了一个简单的事实:当前年轻人的求职意愿明显偏离社会用人需求。这也可以说是当前大学生就业难的一个重要原因。因此,教育青年大学生树立职业平等观、帮助年轻人树立正确的求职观已成为当前高校就业工作的迫切需要。

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