2018年教师笔试经验

时间:2018-07-04 笔试经验 我要投稿

  2018年教师笔试经验(1)

  首先说说笔试。我报考的是南山,虽然入围了,但分数并不高,是我所在的职位的第三名,也是最后一名入围的。但我想说的是:真的要相信天道酬勤,你努力付出,一定一定会有回报。我按照郭老师说的复习资料和方法,买了四大金刚、大黄、小黄,也是按照郭老师说的复习方法复习的,觉得很有效。大黄(也就是之翼教师的《教育学、普通心理学和教育心理学批注版讲义》)那本书我看了2遍,我觉得看书时一定要看懂,先看懂再重点记忆,有些东西你真正懂了也就记住了。我认真地做了小黄上的4套模拟题,听了郭老师的讲解觉得收获非常大,知道了很多做题的方法和技巧,对我的考试很有帮助。(哈哈,我很喜欢郭老师讲课的风格,我听课一点都不会走神,觉得非常过瘾~)。主观题娄老师的总结也很到位,让我找到了方向,所以我这次主观题是入围里面最高的(虽然也不咋高,哈哈)。我都觉得听娄老师的讲解对我这次结构化面试都有潜移默化的帮助。

  对于笔试,总体而言,首先我觉得一定要认真看书,千万不要抱着侥幸的心理,觉得自己不看书也能考上。还有,自己能多做一点事情就多做一点,这样会让你更有底气、更有信心,也会增加你的运气。我始终相信,十分的努力才能成就十分的幸运,老天爷不会随随便便把好运气随机分配给谁的,你的好运也是你自己争取的。你平时生活中的行善之举也会增加你的运气,我是这么觉得的。

  其次,一定要有坚定的信念和坚韧的毅力。基本上绝大部分备考的小伙伴都是工作状态,我们每天都有很多繁重的工作任务要完成,还有很多人回家还要照顾家人、带孩子等等。我们看书的时间都是在完成自己不同角色中的任务后才有的,这个时间一定是不多的,我们也一定是疲惫的,所以看的时候一定要静下心来、看进去、真正看懂,要保证效率。因为时间紧,我只听了一遍主观和客观的语音课程,但我并不觉得效果打折。相反,我会告诉自己:因为只有时间听一遍,所以听的时候一定要全神贯注。而实际上,这样不会打疲劳战,也节约了很多时间。

  你复习备考的时候,可能没有人督促你,全靠你自己督促自己,甚至你还要抵制很多诱惑,比如:和好朋友们出去吃喝玩乐。这个时候,信念和毅力就非常重要了。我会告诉自己:如果我考上了,我以后就可以尽情的吃喝玩乐了,不差这一段时间。我看书的时间基本就是晚上,因为白天根本就没时间,我60%以上的时间是带三个班的课(我教的是主科),还有很多杂事给我做。所以,不上晚修的时间,我就把自己反锁在办公室看书,看到10点左右才回去休息。有时候,生活中的委屈加上备考的艰难和看不到希望,我会忍不住大哭,但是,哭完之后我会擦干眼泪继续学习、看书。就这样一路坚持了下来,最终也终于有了回报,真心感慨、感激。

  最后,我觉得还是要做一些题训练一下,这样可以找出很多问题。有时候发现自己自以为理解了东西其实并没完全弄懂,以为记住了的东西也根本没记住,以为弄清楚了的概念其实还是模棱两可。通过做题,你可以更了解自己;还可以找找考试的感觉,控制一下做题的时间。我自己实在是没时间,做的题很少,这也是我分数不高的重要原因,但我深刻体会到了做题的重要性。建议时间充足的小伙伴多练习一下。

  2018年教师笔试经验(2)

  第一阶段:基础知识梳理阶段。

  这一阶段所需的时间可以长一些。这阶段你所要做的事情就是针对自己要备考的教师资格学科和科目,系统的浏览和梳理教材、知识和框架结构体系,可谓是“地毯式”的搜索知识点,一定要保证知识点覆盖的足够全,足够广。因为这一阶段一旦过去,后续时间就不是很充裕了,你再没有充足的时间来做系统学习了。在这一阶段,你还可以根据教师资格历年真题和老师的建议,有针对性的加强记忆重点知识和内容,以减轻第二阶段的学习负担。

  第二阶段:重点知识巩固阶段。

  经过了第一阶段系统、条理的学习之后,这一阶段你需要做的,就是针对教师资格重点知识和内容加以巩固和记忆。将第一阶段所学的基础知识不断加深记忆,使知识点形成体系,做到不易遗忘。

  第三阶段:模拟冲刺阶段。

  这一阶段的大概时间是一直到考前。很多教师资格考生记忆的知识和内容可能会有所生疏,这时候,小编建议大家最好做一两套模拟题,一方面可以系统的检查自己的知识掌握情况,另一方面也可以及时查找自己所遗漏的知识点,有针对性的进行补救。这一阶段学习的重点就是系统的复习和回顾知识和内容,做到更加精确和完善。

  通过这三个阶段系统的复习和巩固,相信大家一定可以突破教师资格考试,顺利通过教师资格笔试的!

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