我要投稿 投诉建议

高一学生自我陈述报告

时间:2022-08-12 17:05:00 其他报告 我要投稿

高一学生自我陈述报告(精选14篇)

  回首过去的一年,我想我可以说,我不后悔。人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。如下是中国人才网给大家整理的高一学生自我陈述报告,希望对大家有所作用。

高一学生自我陈述报告(精选14篇)

  高一学生自我陈述报告 篇1

  我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

  我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

  我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的`心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

  我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

  我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

  这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

  高一学生自我陈述报告 篇2

  通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

  在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的'时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  高一学生自我陈述报告 篇3

  该生性格内向/温和/开朗,为人诚实厚道、尊敬师长,举止文雅,言语文明,善于与人沟通,交际能力很强,口头表达能力很强,多才多艺,擅长拉二胡,自觉遵守纪律,从不迟到早退,律己甚严,政治上积极要求进步,主动向团组织靠拢,接受团组织的考验/能自觉履行团员职责,热爱/关心集体,集体荣誉感强,能主动为班级一些力所能及的事,尤其是在的活动中,表现突出,给老师与同学留下了深刻的印象。认真履行值日工作。与同学团结友爱,和睦相处,能主动帮助有困难的同学,但同学有病时,能够生活俭朴,从不乱花零钱。孝顺父母,能尽力减少父母的麻烦。

  学习目的明确,态度端正,非常认真刻苦,学习有钻劲、时间利用率高、反应敏捷,有很强的分析问题和解决问题的`能力,学习进步很大,成绩优良,在班级和年级均名列前茅。工作大胆负责,工作能力很强,敢抓敢管,为班级做出了很大贡献,有很强的组织能力,在同学中有号召力,威信高,享有很高的声誉。各次大型活动表现积极、成绩突出曾被评为东方绿洲优秀营员。

  运动会获200米第一名。体育活动积极,体格健壮。但有时工作方法欠妥,脾气比较倔,比较懒惰,时间利用率不高,律己不严,经常迟到,作业拖拉,书写马虎,有时言语不文明,不能宽容他人,值日不负责任,集体荣誉感不强,行为随便,对己要求不高,基础不好,成绩较差,自习课经常讲话,影响他人学习,经常宿舍违纪,不努力打扫卫生,只顾自己学习,不爱帮助别人,遇事不冷静,希望今后认真改正/更加刻苦学习,争取更大的进步。

  总之,该生是一名德才兼备的好干部/好学生。

  高一学生自我陈述报告 篇4

  进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基矗

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的`知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  在校园生活中的时候,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真的负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了非常好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

  高一学生自我陈述报告 篇5

  高中对我来说,是收获的时期。通过努力,高中阶段我获得了一个又一个令人欣慰的成果。

  在学习上,刻苦让我收获了成绩。对待学习一丝不苟,上课能紧跟老师进度并进行自学,对待作业态度认真,并且能及时复习。因此,我的成绩一直名列前茅,多次获得学习标兵称号。高中阶段,我一直担任课代表之职,作为联系老师和同学间的纽带,既能及时将同学们的问题反映给老师,又将老师布置的任务传达给同学,每天尽心尽力的奔走,赢得了同学们广泛的好评。

  在日常生活中,我热爱集体,能积极参加各项活动。而且能与同学和睦相处,关心、照顾有需要的同学,给予同学帮助,这让我收获了同学间的友情。同时,能遵守各项纪律,遵守中学生日常行为规范准则。

  课余时间,我爱好广泛,关注新闻时事,还参加了学校的科技社,这些都增加了我的见识,拓宽了我的知识面。

  我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方,不能有放松自己的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象,我充分发挥自己的.长处,很快成为了班长。成为班长后, 我就更加严格要求自己,用“班长”二字,时刻提醒自己。

  果然,通过努力我取得了全班第一的好成绩,但我并没有骄傲,我知道以后等待我的路还很长,我一直坚信“有努力,就一定会有成功!”

  我拿到了三张奖状,两张社会实践报告奖励表,收获是真的不少,但也有许多地方需要加强——积极锻炼身体。相信我,通过我的努力,我一定会成功的。下个学期,我一定会以更好的精神面貌去迎接的。

  高一学生自我陈述报告 篇6

  高中第一年,我在新的环境里,每天都认真学习,希望自己可以变得更优秀。

  这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守学生规则。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显着。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的.精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

  和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成。

  高一学生自我陈述报告 篇7

  进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。

  我只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。 利希顿堡说“ 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”

  我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

  愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享聪明,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

  对于体育我有很强的`热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。

  高一学生自我陈述报告 篇8

  在学习方面:

  我自觉认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间,有竞争意思,分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师。能较高质量完成作业,课后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚,并有志于向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

  在思想方面:

  我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

  在业余方面:

  我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的.见解。并取得了较好的成绩。在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。

  我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。

  高一学生自我陈述报告 篇9

  本人积极乐观,自信坚强,勇于探索并严于律己,遵守社会规范和学校准则,有强烈的爱国意识并热心公益。对待老师有礼貌,对同学很友善,学习上能合理的分配时间。能自我督促和自我规范。劳动积极细致,对待班里举行的大扫除活动,总能积极参与并完成自己的任务。

  在课上,能积极专注的听讲,在课下,整理自己的笔记并自我反思。本人有丰富的想象力、强烈的好奇心,并具有很强的`创新意识,常常有许多新鲜古怪的想法。有较强的实践能力和良好的心理素质,胜不骄败不馁,经常进行体育锻炼。热爱读书,现已广泛涉猎了各个领域的书籍。热衷于绘画,积极参与学校组织的每一次艺术活动。是一个品学兼优,自尊自强、勤奋刻苦的学生。

  在思想上,爱国爱校,积极向上。我积极地参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,在学习生活中,我积极、主动、勤恳、责任性较强;我还注重课外活动的实习实践,多次在放假期间在敬老院等地以个人名义进行实习实践。在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、各方面的能力都得到较快的提高。

  在行为上,以军人的风纪来严以律己,积极学习技能。在学习中,我抓住一切机会认真学习。在学习过程中不断总结,不断提高,一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,关心每一位有困难的同学,搞好班级的每一次活动。总之,在这一年的学习中,我在学习水平上有了一定的提高,但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的。

  当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。 作为跨世纪的一代,我们即将离别中学时代的酸甜苦辣,迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,进步学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高一学生自我陈述报告 篇10

  高一这一学期结束,自己在本学期收获居多,但是不足也是有很多的。对此在回顾一学期的自己时,我对自己有了一个清晰的认识。我也在此对自己高一一个学期来做个评价。

  高一下学期的学习生活里,我越发的了解自己,尤其是在学习上,自己出现很严重的偏科情况。虽然偏科的那些科目的成绩都有上涨的趋势,但是自己不喜欢的科目却是一直在下降,尤其是数学、物理这些逻辑性强的科目,我这学期的成绩简直没眼看了。两科的成绩次次考试不及格,这让我在本学期里有些颓废,甚至想要放弃它们。而自己喜欢的几个科目,成绩基本上都在八、九十分以上,这样的差距过大,导致自己总成绩偏低。一学期来的学习,即使知道自己有这方面的短板,但是也一直没有去采取比较好的方法去调整,以至于这学期期末考试的成绩排名反而下降了。对自己偏科这方面的事情一直都知道,就是人有些懒,没有去真正的想办法解决。

  本学期自己的思想有所提高,自己报名加入了共青团,遵守各项的规定,努力成为共青团里优秀的成员。我喜欢关注国家当前发生的实事,喜欢看读学校的新闻报,每天下午都要去学校里的宣传栏里看新出来的实事报,及时的关注国家发生的.大事。热爱自己的祖国,努力学习政治,把自己在思想道德方面的修养提高起来,不断去培养自己良好的品德。一学期里,我个人的思维能力提高了一大步,能够自己去用独立的思维处理问题。

  本学期在生活上,我热衷交友,真诚的去帮助他们,真心待人,对老师尊重。在班级里是团结的活跃分子,更是学习的积极分子,帮助成绩不好的同学学习,在他们需要帮助的时候伸出自己的手帮一把。热爱劳动,班级的卫生我每次都打扫得干干净净的,给同学们一个良好的环境学习。个人有去培养良好的生活的习惯,穿着整洁,花哨节俭。我每天都保持着乐观积极的心态,努力向上。

  高一这下学期的自己,得失皆有,但是我更多的是得到,我改变了自己懒惰的形象,努力的做好自己,过好每天的学习生活。这学期发现自己的不足,下一个学期我将努力去改正这些不足,把自己变得更加优秀起来,让自己的这个高中过的充实。

  高一学生自我陈述报告 篇11

  又一个学期过去了,期末考试也结束了。虽然不知道我这次考得怎么样,但我相信一定会是一个让我满意的成绩。假期过后,就是高二了,离高三又近了一步。我在假期之前,对本学期我自己的表现和学习状态进行评价。

  这个学期,开学的时候,我就已经做好了准备。以前我总是不能及时的调整好自己的状态,总是会在第一次考试结束之后才进入到学习状态,因为考试成绩总会给我泼冷水。所以这个学期一开始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的节奏中,进入到紧张的学习状态当中去。虽然假期我玩的时间比较的多,但我的假期作业还是认真的做了的。有答案,但是我并没有抄。我已经没有花很多的时间学习了,所以作业必须要认真完成,只有这样才能记住学到的知识。

  这个学期也不再像上个学期那样的慌张和迷茫,对待学习也可以游刃有余了。上个学期我刚刚进入高中,一下子要学九门课程,真的有点适应不了,感觉一天要学的内容太多了,作业也多了很多,时间完全不够用。经过了一个学期,我也已经调整好了自己的状态,本学期变得更加的得心应手了。作业完成得也很不错,时间也变得够用了。

  这个期末考试之后就要进行选科了,这是高中的`一件大事。我要根据这次考试的成绩来选择科目,大家都会选自己擅长的、成绩比较好的,所以我也不能选我的弱科,这样就不会有学科拖后腿了。我也有跟家里商量,也会问问老师的意见,但最终还是我自己决定。这是我可以自己决定的第一件大事,心里也有一点紧张,不管怎么样,等期末考试的成绩出来了再决定。

  用这次的成绩来决定也还算准确,因为这个学期我没有像以前那样放松,我都在很认真的学,每一科花的时间都差不多,自己不喜欢的科也认真的学了,所以成绩应该可以说是最好的一次。我想选自己喜欢又擅长的科目,这样我就可以愉快的学,学得更好。我希望自己在之后,不会后悔现在做的这个决定。

  这个假期我会认认真真的写作业,巩固好这个学期所学的知识。也会花一点时间来看书,顺便预习一下高二的知识,有重点的看书。主要的精力都放在我选的那几门课上,把这几门的成绩再提高一点。越往后走,压力越大,我也会调节好我的情绪,把压力变成我进步的推力,让我往上走。

  高一学生自我陈述报告 篇12

  丰富多彩的一年高中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

  不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生的时候,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

  在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

  在智育方面。明确学习目的`、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

  然而我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有的时候向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有的时候看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

  高一学生自我陈述报告 篇13

  在这高温的炎夏,我们来到一个偏僻的训练基地参加军训,没有很好的睡床,没有可口的伙食,也没有父母呵 护照 顾。我们要面临的是一个艰苦的训练,在这过程中,我们有欢笑,我们有泪水,我们也有爱,酸甜苦辣全都在其中!

  在军训中,很苦很累,但这是一种人生必须经历的体验,挑战自我的历练,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是依然在烈日酷暑下的曝晒,教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。操练场上不仅有我们参差不齐的步伐,也有我们阵阵的口号声,更有我们那嘹亮的军旅歌声。

  在艰辛中磨练出坚韧更能造就成功:而用泪花换来的坚持总会随历练出的坚强与时间消逝。最后像军人那样,我要历练成为铁一样般的坚韧,磨练钢一样的意志。虽然明白明天,明天毕竟太有深度,对我而言还是一个迷,但坚韧的心能将明天坎坷之路踏平出一条阳光大道。生活中有许多困难是我无法预想出来的。但是只要我有坚强的意志,坚定的信念,我就一定相信能战胜自己。

  在军训过程中,我开怀过,伤感过。今天,我接受风雨,承受磨练。 明天,我迎接绚丽的.彩虹。苦,让我知道珍惜现在的甜。累,让我切身体会到超出体力极限的快感。军训,让我懂得了怎样去应付挫折,如何在以后的人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自爱、自理、自强,走出自己的阳光大道,开创一片自己的碧海蓝天。

  限时站军姿,极大的历练了我的毅力。练转身,更是考验和锻炼了活跃敏捷的思维,更展现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

  10天时间说慢也很慢,但是讲快也挺快,在这苦涩的训练结束时,才发现我们很舍不得教官。通过这次的训练,不但使我的身心得到了锤炼,更让我体会到军中纪律的严肃,作为战士真的不易,这些收获将使我终生受益,它将激励着我以后更加努力地学习,争取以后做一个对社会有价值的人!很感谢教官的辛苦训练,也谢谢学校的安排,我会以新的姿态面对以后的生活。

  高一学生自我陈述报告 篇14

  我一直坚信着“有付出就会有回报”。来到了高中后,尽管我已经做好了面对困难和挫折的准备,但没想到,第一个的挡在我面前的竟会是自己三年前认识的老朋友——军训。

  它的突然出现,让不少同学都惊讶了一番,但我们并没有因此有所退缩,全班xx名同学,虽然大家当时还互不相识,但我们都知道,每个人都是带着同一个理想,统一个目标走到了这里。拿老师的话来说:“你们今后即是队友,但同时也是竞争的对手。”为此,在最初的挑战面前,我们没有一个人逃避这场考验,并且在充分锻炼了自我能力的同时,也迅速掌握了团队的默契和配合,让整个集体的成绩有了显著的进步。

  在军训中,我的思想也发生了很大的`变化,从一开始感到“很辛苦,很受不了”的被动,到后来的“我要赢,我不能给大家拖后腿”的决心,我的思想不仅从“军训是辛苦的”这种概念中走了出来,还深刻认识到了这是一个团队的比拼,认识到自己必须为团队做出贡献,配合好其他的同学,才能在军训的比拼中获得优胜。

  军训度短短十几天,但我们这些才刚刚见面的同学们却迅速发展起了友谊和团结。军训尽管辛苦,但对胜利的渴望和团队的荣誉感却让我们在辛苦中更加的团结!

  其次,在训练中我也体会到了很多。军训的动作训练并不困难,而且都是几个熟悉的动作,很轻松就能学会。但真正辛苦的是,我们不仅要到、做好,还要一致!这是最为困难的!几十个刚刚见面的同学,尽管又教官的口号打节奏,但又怎么能迅速的配合起来呢?很快,我们就出现了各种问题,快的、慢的、高的、反的,各种各样的问题都冒出来了。

  但我们并没有因此放弃,教官也从没有停下自己的口令“一二一、一二一……”几天后,教官的嗓子都喊哑了,但也是因为这些苦练,我们终于找到了“班级的节奏”并在训练中积极的靠近节奏,让整个班级能变得齐心一致。

  回顾这些天,我们每个人都真心的付出了辛苦苦和努力。尤其是为我们劳累的教官,为了能让我们真正团结起来,他真的受了很多辛苦。

  如今,虽然军训已经过去了,但我们的高中的学习之路其实还未曾真正开始。但看着身边已经打成一片的同学,看着我们这一个团结的班级。我相信,今后我们定会更加努力,在学习上也发挥出更大的努力!

【高一学生自我陈述报告】相关文章:

学生自我陈述报告01-25

学生的自我陈述报告05-27

学生的自我陈述报告01-24

学生自我陈述报告01-19

学生自我陈述报告格式02-04

学生自我陈述报告汇总02-01

关于学生自我陈述报告05-15

学生自我陈述报告(模板)02-19

学生自我陈述报告高中02-27