学生思想动态调研报告

时间:2020-05-14 其他报告 我要投稿

学生思想动态调研报告

  在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的学生思想动态调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生思想动态调研报告

  学生思想动态调研报告篇1

  一、调研背景

  为响应共青团陕西省委员会的号召,及时了解20___年秋季开学高校学生思想动态情况,有针对性地做好大学生思想政治引领和价值引领工作,以及了解新生入学动态,让新生更快的融入校园之中,共青团长安大学委员会特此开展此次调研。

  二、调研时间

  20___年9月3日-20___年9月13日

  三、调研对象

  长安大学本科一至四年级学生

  四、调研方式

  1.问卷调研法:进行线上网络问卷调研,由调研工作者将问卷二维码、链接发送到网络平台,进行大范围地抽样调查,调研小组在微信朋友圈、QQ空间等社交网站也同时开展调研。

  2.院-校两极调研模式:校院合作,以在院团委微信公众号上进行推送的方式进行调研,扩大问卷样本数量。

  3.问卷发放5天后进行回收整理,共回收有效问卷604份。

  五、调研内容

  1.对于当前我国经济社会发展状况的认识和看法;

  2.对于给“青年红色筑梦之旅”大学生回信精神的认识和感悟;

  3.对于中央和省委党的群团工作会议精神的认识和看法以及对团学组织改革发展的建议;

  4.对于社会热点问题的认识和看法;

  5.对于大学生暑期“三下乡”活动的认识和看法;

  6.对于个人就业发展及大学生创新创业的认识和看法;

  7.新入校大学生尤其是零零后大学生思想动态状况;

  8.学生群体关注的校园问题;

  9.对于共青团组织助力脱贫攻坚的认识和看法。

  六、调研结果与分析

  1.我国现阶段经济社会发展状况

  通过本次调研,我校61%的学生认为我国当前经济发展稳定,但情况一般,这与我国经济现状基本相符。还有30%的学生认为我国经济发展迅速情况乐观,诚然。此外,“我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。”我国正处于步入社会主义经济新常态的关键时期,国家在经济改革上投入了很大的精力。通过对数据的分析,可以得出我校学生基本了解我国经济发展的现状的结论。

学生思想动态调研报告

图-1 针对于我国当前经济社会发展状况您持何种态度?

  2.给“青年红色筑梦之旅”大学生回信精神的看法

  大学生社会实践是在校大学生利用课余时间,步入社会进行社会接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究,发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触,对社会做出贡献的活动。从数据可以看出我校有72%的学生基本了解大学生社会实践活动,希望能够得到更多参加社会实践活动的机会,并且了解当代青年学生成长成才的方向。但是仍然有13%的学生不了解“回信精神”,所以我校还需进一步加强对青年思想的引领,通过开展更多的红色社会实践活动,让更多的学生了解青年人应该追求的目标。

图-2 “给青年红色筑梦之旅”大学生的回信精神看法

  3.对于中央和省委党的群团工作会议精神以及对团学组织改革发展的了解

  新形势下党的群团工作只能加强不能削弱,只能改进提高不能停滞不前。在团中央方面,今年是共青团改革的攻坚年,团学组织改革关系到团对青年的领导,为了青年的进步,必须做好团学组织改革工作。虽然有45%的学生对团学组织改革事宜十分了解,但遗憾的是我校有35%的学生对中央和省委党的群团工作会议精神表示不了解,只有少部分同学对其中某些方面有所了解。

图-3 学生对中央和省委党的群团工作会议精神的了解

  4.对于社会热点问题的关注

  从学生对经济、科技、电竞、时政中不同的社会热点问题关注程度分析可以发现,我校大部分学生对时政类社会热点问题较为关注,这与我校《形势与政策》课程的开展有着紧密的联系。我校《形式与政策》课程依据教育部“形势与政策”最新教学要点,结合实际,在介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上,阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。通过该门课程的开展,我校学生对时政方面热点问题兴趣浓厚,从而有利于我校大学生思想方面建设。

图-4 学生对社会热点问题的关注

  5.对于暑期“三下乡”活动的了解

  通过调研发现,我校大学生在近几年逐步了解到暑期“三下乡”活动的方式和意义。“三下乡”实践活动促进了先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化,又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益,又服务了大学生的全面发展。我校学生对于这种形式的社会实践方式十分喜欢。其中35%的学生认为参加暑期“三下乡”活动可以提高自身素质,而认为暑期“三下乡”活动可以磨练意志、培养社会责任感以及奉献社会占有的比例基本持平。由此可见,大学生暑期“三下乡”活动对大学生各方面的能力都有这不错的培养作用。

图-5 对于大学生暑期“三下乡”活动有什么看法?

  6.对于个人就业发展及大学生创新创业的了解

  大学生创业群体主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成,现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展,就业形势却不容乐观的情况下,大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。我校大学生对待就业与创业问题既有谨慎的一面又有拼搏的一面。半数的学生认为“大众创业,万众创新”政策对大学生帮助很大,但仍然有22%的学生认为就业与创新前景仍然不乐观。超过四分之一的学生认为创新创业教育资源缺乏整合,还有1%的学生持有其他观点。

图-6 关于创业创新的观点

  7.新入校大学生思想动态状况

  本次调研样本中含有我校326名新生,其中女生88人,男生238人。大部分新生对学校总体印象较好,没有学生对我校总体印象不好。但是,新生在饮食习惯、学习方式、人际关系、自然环境、人文因素以及住宿条件方面都存在着或多或少的不适应。我校大部分新生读大学的目的是增长见识但仍有少部分新生是以顺应潮流为目的来大学读书。在新生课余活动方面,学习和参加社团、组织、活动共同占总体的76.6%,其次是运动以及娱乐方面;另外,我校新生还有许多丰富多彩的课余活动,例如:郊游、做手工等等。通过调研,我们还发现,我校新生对参加社会活动和公益劳动活动有着极大的兴趣。我们会充分利用这一特点,多为新生组织公益类的活动。在校园活动方面,有63.83%的新生希望学校能够更多的举办知识讲座类活动、57.45%希望举办文艺类活动、31.91%的新生希望举办体育类活动以及48.94%的新生希望举办学科竞赛类活动。综合此次对全校新生的调研情况,分析可得,我校新生对于大学新环境基本适应,在人生观,价值观,世界观上都有着成熟的表现,每位学生都对大学生活充满期待,每位新生都拥有自己的目标,希望在大学本科四年过后能够得到一个质的改变。

  8.学生群体关注的校园问题

  各类校园问题大家都有关注,其中校园基础设施问题是大家最为关注,关注人数占总体的88%,诚然,校园的路面,教学楼的基础设施,体育场的基础设施都有着不同程度的破损。这些是不可避免的问题,我们将在后续的调研中对此类问题更加关注。学校在假期的时间对浴室进行了重新的改造,从数据可以看出,我校学生对浴室的改造情况反映良好,在食堂延时开放方面也收到了不错的反响。屡禁不止的教室以及图书馆占座现象仍然是同学们较为关注的事件,关注总人数占主体的85%,为提高我校大学生素质,我校团委会积极引导大学生日常行为规范。

图-7 校园热点问题

  9.对于共青团组织助力脱贫攻坚的认识和看法

  上半年以来,团西安市委在全市团队组织中大力开展“共青团助力脱贫攻坚行动”。通过助力生产脱贫、助力教育和人才脱贫、助力就业脱贫、加强公益扶贫等,充分发挥共青团组织化动员与社会化动员优势,助力全市脱贫攻坚。由此可见攻坚扶贫已经成为一种导向,身为有志青年,我校学生充分了解扶贫的重要性,并且愿意为扶贫出一份力。近六成学生认为共青团组织助力脱贫攻坚是全面建成小康社会的重要举措之一,三成的学生只在新闻媒体中了解到共青团组织助力脱贫攻坚,这说明我校学生对共青团组织助力脱贫攻坚的了解不够全面,我们会尽力加强对共青团组织助力脱贫攻坚的宣传工作。

图-8 对于共青团组织助力贫困攻坚的了解与看法

  七、总结与归纳

  此次调研总体反映出了我校大学生积极向上的生活态度以及敢于拼搏的执着精神,对校园内外热点问题有不同的关注与了解并且持有清晰鲜明的个人观点。我校大学生对社会经济发展状态以及党委活动精神的了解更加全面,拥有辩证的思维头脑。对校园问题较为关注、对未来创业拥有明确目标和模糊计划,这是我校大学生归属感和责任感的真实体现。在新生思想动态方面,我校新生对学校的'基本情况基本满意,人生观、价值观、世界观较为成熟,现阶段人生目标也较为明确。此次调研响应了共青团陕西省委员会的号召,了解了20___年秋季开学高校学生思想动态情况,为日后大学生思想引领方面工作的开展奠定了坚实的基础。

  学生思想动态调研报告篇2

  新学期伊始,为充分、及时、准确地把握我校学生暑假及开学初思想动态和学习生活情况,了解学生的所想和所需,提供更优质的教育管理服务,助力学生成长成才,学工处、团委和各学院近期陆续以座谈会、班会、个人谈话等形式深入与学生交流,对学生的思想动态等方面有了较为深入的了解。经调研,我校学生在新学期总体上精神风貌良好,心系祖国家乡,关注时事政治,热心公益实践,具备较高的学习热情和奉献热情,积极为学校的发展建言献策。现将我校20___年暑假及开学初思想动态总结如下。

  一、关注时事热点,心系祖国发展

  暑假期间,学生通过网络、电视、报纸等媒体关注时事政治,关心国家和社会的发展。学生较为关注的时事主要有昆山街头砍人案、厦门大学研究生田佳良事件、长生生物疫苗事件、滴滴顺风车事件、高铁霸座事件、亚运会、中非合作等。针对这些时事热点,学生们结合自身专业特点,联系实际,理性剖析,积极分享心得体会。学生广泛关注的是滴滴顺风车事件。滴滴顺风车为大家的出行提供了便利,但因为监管存在漏洞,也让其存在较大的安全隐患。20___年,先后有两位女士因坐滴滴顺风车遇害,滴滴公司也因此被我国相关部门约谈,顺风车业务关停整改。该事件在我校学生中间引发热议,让他们意识到安全出行的重要性,不能因出行方便而将自己置于危险之中。受到学生热议的还有20___年雅加达亚运会。雅加达亚运会上,我国代表团取得了132金92银65铜的优异成绩,奖牌总数位列第一。学生认为我国运动健儿顽强拼搏,为祖国争得了巨大荣誉,纷纷为他们的优异表现点赞。

  总的来说,我校学生普遍对社会热点、时事政治较为关注,对我国的国际地位、综合国力、外交政策等都有着较为深刻的认识,能理性看待国际、国内、身边发生的一些政治事件,政治立场坚定,具有强烈的爱国主义情怀,展现出我校学子爱党爱国、与时俱进的良好精神风貌。

  二、积极参加社会实践,提升自身综合素质

  暑假期间,部分同学充分利假期时间,探亲访友、外出游览,丰富阅历;部分同学结合自身发展需要,积极参加支教、政策宣讲等社会实践活动,努力提升自身的实践能力和交际能力。各学院学生结合自身的专业特点和个人兴趣,在学校、学院老师的指导下,开展了形式多样、丰富多彩的暑期社会实践活动。部分学生利用假期,进入企业、辅导机构、医院或相关政府部门参加实习,一方面增加经济来源,减轻家庭负担;另一方面锻炼能力,为就业积累经验。部分学生则利用暑期时间进农村、进社区、进工地,宣传科学知识和国家政策,普及法律常识和卫生知识,为精神文明建设和国家发展贡献力量。

  总体而言,我校学生积极参加各类社会实践、支教、企业实习等活动,并在实践中收获了许多,增长了智慧和才干。他们认为社会实践不仅增强了他们的实践动手能力,也增强了他们对专业知识的实际运用能力和人际交往能力,丰富了社会阅历。在社会实践中,他们也认识到了自己的不足和缺点,找到了努力的方向。

  三、谋划学业发展,提升就业能力

  对于低年级的本科生和研究生来说,他们更加关注学业和科研问题。在暑假中,部分学生坚持学习和科研,因而在新学期能快速进入新一轮的知识学习研究之中。今年我校挂科的学生较多,但大部分需要补考的同学表示在暑假期间坚持学习,对于补考通过有着较为充分的信心。高年级的本科生和研究生则更多地关注考研、考博、就业等方面的问题。部分大三学生开始进入考研复习状态,已制定出详细的考研计划,并按照计划复习。大四和研三的学生则更多关注的是升学和就业问题。新学期是考研、考博复习的关键时期,因而部分学生一心准备考研或考博,暂不考虑就业。也有部分学生选择就业且已有了较为清晰的规划。

  总体而言,我校大部分学生对未来仍充满信心且有着较为清晰的规划,现都已投入到新学期的新一轮学习之中。但也有部分学生表示对于专业出路问题仍然存在诸多困惑,不清楚所学专业以后的就业方向和就业前景,希望学校可以强化学生的专业意识,指导学生开展学业规划,加强就业方向的引导,使学生对个人发展有全面、清晰的认识和定位,能够有方向的提升自己。

  四、关心学校发展,积极建言献策

  新学期,我校学生十分关注学校的发展。最新发布的《20___中国大学评价》,我校综合排名列全国第39位,工程学、材料科学、临床医学、化学和农业科学5个学科进入ESI排名全球前1%,ESI综合排名列全国第52位。学生们对学校的高速发展感到十分高兴与自豪,并积极为学校的进一步发展建言献策。

  1.校园安全保卫方面。部分学生反映学校有些地方的视频监控损坏,导致发生盗窃、骚扰等事件后无法调取监控视频,取证困难,希望学校及时修复,保证学生的生命财产安全。部分学生反映校园内机动车数量多且行驶速度过快,容易发生交通安全事故,建议对机动车的行驶速度进一步管控。还有部分学生反映学校电动车电瓶常被偷盗,希望学校保卫部门加强安全巡逻,打击盗窃行为。

  2.社区、公寓管理服务方面。部分学生反映宿舍楼栋热水器数量过少且容易损坏,打水高峰期常出现排队长龙以及水温不够等情况;同时希望学校对于热水器能够进行定期清洗、定期检查。部分学生希望学校加强宿舍空调的检查清洗,对宿舍公共洗衣机、吹风机加强管理并及时维修。还有部分学生反映宿舍阳台雨天容易积水、水龙头经常损坏、水池容易堵塞、电梯老旧等问题,希望学校及时维修改善。

  3.教学教务管理方面。部分同学反映某些必修课程学时缩减,学习难度加大,挂科人数增加,希望学校的教学改革侧重学生的需求,合理设置课程和学时。部分学生反映自习教室少且开放时间短,希望学校能够设置专门的考研自习教室,为学生考研、考证提供便利。还有部分学生反映一些选修课选不上、重复发书、教材滞后等问题,希望学校予以关注。

  4.饮食管理服务方面。部分学生反映重新开业的四食堂菜品少、价格贵、服务较差等问题,希望学校加强对四食堂的监督,督促其做出改进。也有部分学生反映一些食堂菜品较为单一的问题,希望学校能充分考虑学生的需求,提升食堂的服务水平,添加不同地方、不同口味的美食,使菜品营养的合理搭配。

  调研结果显示,我校学生暑假期间普遍关注国家时事政治,心系祖国的发展。大部分学生能以理性思辨的眼光去看待问题,具备强烈的爱国主义情怀和坚定的政治立场;能脚踏实地,积极投身社会实践,进社区、进农村、进工地,在实践中磨炼自身,提升综合素质。主动谋划学业发展,积极提高本领,为将来的就业和升学奠定坚实基础。关心学校发展,积极建言献策,有利于学校进一步提高教育管理服务水平。针对广大学生的意见和建议,我校相关职能部门和学院将认真的总结分析,针对性解决学生的提出的问题,不断改进,不断提升,与广大师生一起构建出一个安全、和谐、美丽的校园。

  学生思想动态调研报告篇3

  漫长的假期已经在我们的笑声中结束了,我院的学生除请假外已全部返校,并且正在以崭新的面貌来迎接着新学期所要面临的挑战。为了能够使我院的学生在漫长的假期中及时到回到新的学习状态中,为了能够及时的了解到我院学生在新学期中的一些思想动态,帮助我学院更加了解青年一代的思想,更好的加强我院学生思想道德及心理健康等方面的建设,有的放矢的抓好新学期的学生教育及管理工作,我院特此开展了本次关于xxx学院xxxx年学生思想动态调研,从而引导我院学生能够取其精华,去其槽粕,正确把握自己的思想动态来适应新学期的生活。

  通过开学的这几天,我院大部分的学生表现出了极高的学习热情,同时无论实在学习、卫生、纪律及生活方面都有了显著的变化,下面便是我院通过本次学生思想动态的调研所呈现的现象。

  一、我院不同年级学生思想动态

  (一)大一学生思想动态

  很多人都说过:大一新生就像是一张白纸。确实因为刚刚迈过“高考”这一台阶步入了大学这一新的坏境,在这个新环境中有很多的新事物、新挑战迎面而来,对于大一学生来说这是新的征程,在这段毫无准备的征程中需要别人的帮助与支持。正是因为这种不合适的依赖感使得高年级学生的一些错误思想扰乱了大一新生的思想状态,将这些错误思想误以为是正确的,从而导致了一些大一新生刚一入学就产生了怠倦消极的思想。然而,在经过了一学期的大学生活级及假期的调整,大部分的学生摒弃了那些错误的思想,如:不再认为大学就是高中是所说的天堂,不用再那么用工;大学成绩只要及格就行,没有必要很突出;大学生活没人管,想干什么就干什么。

  正是因为大一新生经过了一学期的认识,经过了一次正式的期末考试,进过了一次难得轻松的假期,让自己在各个方面都得到了提升。虽然在过去的一学期中自己因为错误的思想失去了很多,期末考试中不少同学在某一学科中挂科,正是因为这一学期的各种经历,让大一新生重新的认识了自己。

  开学伊始,我院大部分的大一新生正在为上学期所失去的以及所错过的积极寻找挽救措施,争取在以后的大学生活中能够充分利用好每一次可以进步的机会。更有同学,改变了自己的学习态度以及为人处事的方法,使得自己在新的学期中确立了新的成长路径。

  (二)大二学生思想状态

  我院大二学生因为刚刚过去的四级考试成绩的激励与期末考试挂科的打击,已进入校园便开始了紧张的学习状态,很多同学反映现在的课程比以前跟学期的课程都多了,并且专业课的难度也正在一步步的增加,正式因为现在所面临的各种压力,大部分的学生的口头禅已不再是“无聊”“郁闷”:生活兴趣也不只是放在玩上,更多的兴趣是不断的寻找找提升自己的方法。

  从课堂纪律上来看,我院大二学生的出勤率明显的提高了,学习的积极性也不断的处于回温状态中,不再是以前上课便是埋头就睡;不是上课就时不时的看看时间玩玩手机,取而代之的是学生们的学习热情。这种现状的转变不只是期末考试及四级考试的成绩的打击,更多的是因为很多同学都已经明白大学生活还剩下的时间不是很多了,不能使自己的大学生活留下遗憾。

  从生活起居来看,大部分的的学生已不再放任自己,很多同学都已经认识到现在不是我行我素的年纪,现在的生活是为了将来而努力。因此,宿舍夜不归宿情况及宿舍就寝时间都得到了成分的改善。

  (三)大三学生思想动态

  通过调查发现,我院大三的很多同学都有考研倾向,有同学认为大学本科学历不是很高并且根据现在的社会现状来说就业也是相当困难,这些同学认为考研就是为了将来做好充分的准备。

  新学期一开始,我院的很多大三学生都是奔波与教室与考研培训班之间,正式以为大三学生即将面临考研选择,大三学生的学习氛围是我院最为突出的一个年级,充分表现在:我院大三学生能够较其他年级更迅速调整心态,进入了正常的学习和生活,精神状态比较饱满,学习热情和积极性高涨。早自习、晚自习人数多了;出勤率较高,旷课的同学少了;课堂纪律、宿舍纪律较好。

  由于上一学期,我院大三师范类学生外出支教,很多的支教学生反映在新学期上课的出勤率基本上能够得到保证,但是思想上还是有些怠慢,似乎还是没有从支教的状态中转变回来。有很多支教同学没有意识到自己已经大三了,很多同学似乎还没有为自己的半年后做打算,并没有对考研有正确的认识。很多同学都是希望我院能够在近期尽快举行一个新学期动员大会,使得支教学生能够尽快回到正确的思想状态,为自己的未来提前做好打算。

  我院大三学生由于部分学生上学期支教,导致了新学期形成了两种鲜明的对比情况。我院将会采取一系列措施来改变这种现状,保证我院大三学生能够将现在的不良的形式转变,能够使得我院大三学生步入正常的学习轨道。

  (四)大四学生思想动态

  对于大四的部分同学来说由于已经找到工作,或则选择读研,以至于学习心态发生了一些改变。现在还没出路的部分同学对以后的学习生活也感到了无助和迷茫,开始怀疑现在的选择是否正确,以至于他们不得不对自己进行重新的认识。有的同学进入实习阶段,正努力将所学的知识应用到工作中去,并从中发现自己的不足,准备在离校前弥补知识上的漏缺,同时将毕业设计与当前的工作结合起来,认真做好毕业论文。还有一部分同学不满于现在的就业形势,准备自主创业。

  二、我院学生整体思想动态

  学习方面:进入新学期大部分的同学都以极高的学习状态开始了学习生活。新学期,同学们已经迅速调整心态,进入了正常的学习和生活,精神状态比较饱满,学习热情和积极性高涨。表现在:早自习、晚自习人数多了;出勤率较高,旷课的同学少了;课堂纪律、宿舍纪律较好。

  思想方面:大部分的学生开始关注焦点问题,尤其是学生党员以及学生干部群体,政治思想积极向上,对国内外重大问题的分析上较为客观与冷静且有自己的独特见解。使得我院大部分学生能够保证不与社会脱节,能够在踏入社会之时尽快适应社会。

  切身利益方面:我院大部分学生也都积极的关注着自己的切身利益,如我院大一、大二学生对学校生活设施与生活条件的要求有了变化,对参加校园活动及寒暑假时间活动来锻炼自己的欲望也在不断的强烈;我院大三、大四对考研方向的关注及对就业方向的选择的关注都在逐步的提升,同时很多同学也在不断的向我院个别老师寻求宝贵意见。

  三、我院学生思想动态原因分析

  1、自身心智成熟。

  我院不同年级学生心智都在假期中成长了不少,不管是低年级的学生还是高年级即将面临就业还是选择考研的同学,心智方面都不只是停留在原来那种懵懂的状态。我院大部分的学生能够长远看待自己的大学生活了,能够现实的对待自己身边所发生的事以及自己所遇到的困难,做事情能够从根本出发不再好高骛远。

  2、学习成绩冲击。

  学习的过程是学生有意识、有目的、有内容、有计划主动积极参与教育过程的总和。一个人的潜在智能、创新精神只有在最佳心态下,才能得以充分发挥。我院大部分的同学能够正确的面对自己的学习问题,在上一学期的期末考试以及刚刚过去的四六级成绩中,很多同学认为自己的成绩不是很理想,并没有达到自己在上一学期给自己定下的目标。我院很多学生都利用自己的这个寒假寻找自己不足的原因及该努力的地方,在优点中寻找不足,在缺点中继续改正。从而使得我院学生能够在新学期中以饱满的热情来面对大学生活。

  3、社会现状督促。

  目前,国内就业形势严峻,大学生就业困难,社会经济水平的提高,迫于目前国内形势的现状,不少同学认清大学生活的本质,摆正自己的心态,摆脱安逸的学习生活。

  通过本次调研可以看出,我院从大一到大四学生的状态比起上半年有所改善,有很多学生已经认清自己的未来方向,但还是仍有大部分学生对自己的未来充满了迷茫,甚至存在一部分同学,没有认清自己的学习和生活,放弃自己的专业与学习,选择逃避现实生活,沉溺于网络。

  本次的调研结果使我们对我院学生思想动态及学习方面有了全面的了解,是我们能够针对学生的不同思想状态来对症下药,能够在以后的学生工作中有的放矢。同时,我院也会积极响应各年级学生在本次调研中所提出的问题,使得同学们在最短的时间内得到响应的解决。

  学生思想动态调研报告篇4

  高校承担着人才培养重任,多年来,高校教育工作者始终在讨论“培养什么人”和“怎样培养人”的问题,这个问题的实质就是我们是否始终坚持正确的社会主义办学方向。“育人为本,德育为先”,做好高校思想政治教育工作,保证我们培养的人必须既要合格又要可靠,既要具有较高的综合素质,能够成为社会主义事业的合格建设者;又要拥有良好的思想政治素质,能够成为中国特色社会主义的可靠接班人,这对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的意义。

  我们调研编辑部于XX年10月在全院组织了一次大学生思想状况问卷调查,调查对象包括不同专业类型、不同年级的学生,其中男生占43.3% ,女生占56.7%。问卷的主要内容包括政治倾向、社会热点、就业心态、学习观念、心理状况、道德修养、校园基础文明等方面的43个问题。在全院下发问卷320份,收回有效问卷294份,顺利完成调查。

  大学生思想主流积极、健康、向上。

  一、关注社会热点问题,对国家发展前景充满信心。

  调查反映出当前大学生思想状况稳定,对党和政府充满信心,对社会热点问题表现出了热切关注。调查显示,尽管我国目前面临着国际、国内环境的重大挑战,但95%的大学生对国家未来的发展方向、发展前景充满信心。在经济危机全球化的大背景下,82.9%的学生非常关注就业与创业问题,39.9%的同学关注金融危机问题。

  二、 在就业相当严峻的形势下,大部分学生能够正视就业形势,客观评价自身,就业心态更趋理性。

  调查显示,就业与创业问题成为大学生关注焦点之首。接近6成(57.2%)的学生认为社会竞争激烈加上金融危机,就业前途未卜是大学生活中最苦恼的问题。在普遍对就业形势表示担心的同时,面对严峻的形势大学生呈现出不同的心态,47.6%的学生持乐观态度,认为今年的就业虽然困难,但他们相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的学生比较自信,他们认为凭借自身的素质和能力,找到理想工作毫无问题。同时,我们也看到12%的学生信心不足,略显悲观,认为多数大学生将难以就业,毕业等于失业。

  当问及“假如临近毕业找不到合适的工作,你会怎么样”时,40.9%的学生选择找一些临时的工作做,边做边找;40.1%的学生选择加强职业技能训练,提高就业竞争力。这表明面对就业困难,大部分学生没有消极逃避,而是选择了积极和理性应对。

  除了要保持良好的心态,客观评价和合理定位也是大学生就业的关键点。调查中,近一半(49.3%)的大学生认为当今大学生自我评价偏高,常常好高骛远,眼高手低,14.6%的学生认为大学生自我评价过高,认为是天之娇子,处处高人一等,这两部分学生比例合计63.9%;53%的学生已经认识到如果不能够客观评价和合理定位势必会影响大学生的顺利就业,他们认为“工资要高、单位要体面、工作不要太累、上班不能太远的一步到位观点最影响大学生就业;19.5%的学生认为不看单位的发展潜力,不看自己在这个单位的发展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可取;19.4%的学生认为学以致用,专业不对口就不去的想法最贻误时机。

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